Nuair a thèid thu a choimhead dotair, an e gu bheil thu uaireannan a’ faireachdainn nach cuala e no i dha-rìribh na bha thu ag ràdh? No an deach thu dhachaigh a-riamh a’ smaoineachadh, “O, dhìochuimhnich mi faighneachd,” gun a bhith comasach air do cheistean a fhreagairt? Tha seo fìor dha mòran dhaoine. Nuair a tha eagal oirnn mu thinneas agus ann am pian, tha e duilich a ràdh gu dìreach dè tha sinn ag iarraidh. Ach tha an còmhradh seo eadar dotair agus euslainteach, is e sin, conaltradh, tòrr nas cudromaiche na tha thu a’ smaoineachadh airson do shlànachadh. An-diugh, bruidhnidh sinn mu dheidhinn seo.
Carson a tha e cho cudromach bruidhinn ri dotair?
Gu sìmplidh, bidh an dotair gad làimhseachadh le bhith ag èisteachd ris na tha thu ag ràdh. Feumaidh an dotair tòrr fiosrachaidh gus faighinn a-mach dè na comharraidhean a th’ agad, dè cho fada ‘s a tha iad air a bhith ann, a bheil iad a’ fàs nas miosa às deidh dhut rudeigin ithe, dè na tinneasan eile a th’ ort, agus dè na cungaidhean a tha thu a’ gabhail. Mura h-innis thu na rudan seo don dotair gu ceart, faodaidh e a bhith duilich don dotair an tinneas a dhearbhadh. Cuideachd, mura tuig thu na tha an dotair ag ràdh, is dòcha nach bi e comasach dhut na cungaidhean agad a ghabhail no smachd a chumail air do dhaithead gu ceart. Sin as coireach gu bheil conaltradh dà-shligheach cho cudromach.
Cuimhnich, nuair a thèid thu a choimhead dotair, chan e dìreach euslainteach a th’ annad. Tha thu nad phàirt chudromach den sgeulachd. Chan urrainnear na toraidhean as fheàrr a choileanadh às aonais do chom-pàirteachaidh.
Faodaidh eadhon dotair droch cho-dhùnaidhean a dhèanamh – sgeulachd fhìor
Tha an sgeulachd seo mu dhotair ainmeil air feadh an t-saoghail, an t-Ollamh Jerome Groopman. Bha e na lùth-chleasaiche dìcheallach na òige. Latha bha duilgheadas druim aige. Thug na dotairean “diosc briste” air, a tha a’ ciallachadh gu bheil am pàirt bog eadar cnàimh-droma na droma air sleamhnachadh a-mach.
Thuirt mòran dhotairean ris gun a bhith a’ ruith a-steach do lannsaireachd, beagan fois a ghabhail, agus rudan mar leigheas-cuirp a dhèanamh. Ach bha an dotair òg seo airson a bhith air a shlànachadh a dh’ aithghearr agus tilleadh gu ruith. Mar sin chaidh e a lorg dotair a “dh’innseadh dhomh dè tha mi ag iarraidh.” Thuirt an dotair, “Ceart gu leòr, dèanamaid an obair-lannsa , agus bidh thu air do shlànachadh a dh’ aithghearr.”
Tha an t-Ollamh Groopman ag ràdh, “Tha mi air a bhith duilich mun cho-dhùnadh sin airson 21 bliadhna,” oir às dèidh na lannsaireachd sin cha robh e a-riamh comasach air ruith mar a b’ àbhaist dha. “Cha robh mi nam euslainteach math aig an àm,” tha e ag ràdh. “Bha mi ann am pian, agus bha mi ceann-laidir. Nam biodh mi air èisteachd ris na thuirt na dotairean eile, is dòcha gum biodh mo bheatha air a bhith eadar-dhealaichte an-diugh.”
Dè as urrainn dhuinn ionnsachadh bhon sgeulachd seo?
- Na bi a’ sireadh fuasglaidhean luath:Bheir cuid de thinneasan ùine airson slànachadh. Chan eil leigheasan draoidheil ann thar oidhche.
- Èist ris na tha an dotair ag ràdh: Èist gu faiceallach, gu h-àraidh nuair a bhios dotair ag innse dhut mu dhiofar roghainnean làimhseachaidh.
- Chan e an neach a dh’innseas dhut dè dìreach a tha thu ag iarraidh an-còmhnaidh an neach as fheàrr: Uaireannan is e an dotair a dh’innseas an fhìrinn dhuinn, eadhon nuair nach eil sinn airson a cluinntinn, am fear a chuidicheas sinn.
Mura cluinnear do ghuth, cuir cuideigin eile ris.
Tha an t-Ollamh Groupman ag innse sgeulachd eile a tha glè bheòthail. Tha i mu dheidhinn a mhic òg fhèin. Fhad ’s a bha e a’ tilleadh bho thuras fada còmhla ri theaghlach, dh’fhàs am mac beag aca tinn gu h-obann. Bha an leanabh a’ cumail a’ cuir a-mach . Bha a bhean (a bha cuideachd na dotair) glè amharasach gur e rudeigin dona a bha seo.
Bidh iad ga shealltainn do dhotair, ach chan eil mòran cùraim aige, ag ràdh gu bheil e “àbhaisteach.” Ach bidh staid an leanaibh a’ fàs nas miosa. Mu dheireadh, bheir iad an leanabh gu Roinn Èiginn (ETU) ospadal mòr. Tha an dotair òg an sin sgìth.
Tha bean Mgr Groupman, gu math grinn agus soilleir, ag innse don dotair a h-uile mion-fhiosrachadh, leithid, "Dè thachair don leanabh thairis air na 24 uairean a dh'fhalbh, cuin a dh'òl e bainne, cuin a chaidh a napcain atharrachadh mu dheireadh?" Ach fhad 's a tha an dotair a' sgrùdadh an leanaibh, tha e a' faighneachd a-rithist bhon toiseach, "Cuin a dh'òl e bainne mu dheireadh? Cuin a dh'atharraich e a napcain mu dheireadh?"
Aig an àm sin, thuig na pàrantan, “Cha do dh’èist an dotair seo rinn.” Thuig iad gu robh beatha am mic ann an cunnart. Chaidh iad seachad air an dotair sa bhad, lorg iad dotair àrd-ìre, agus mhìnich iad an suidheachadh. Nochd deuchainnean gu robh bacadh innidh aig a’ phàiste. Mura biodh an lannsaireachd air a dhèanamh gu sgiobalta, cha bhiodh e comasach beatha a’ phàiste a shàbhaladh.
Tha seo a’ sealltainn nuair a tha sinn tinn agus fo eagal, gum faod e bhith duilich dhuinn bruidhinn air ar son fhèin nar n-aonar. Aig amannan mar seo , tha e cho luachmhor cuideigin anns a bheil earbsa agad a bhith còmhla riut, leithid ball den teaghlach no caraid . Faodaidh an neach sin rudan a dh’ fhaodadh tu a bhith a dhìth ort a chuir nad chuimhne, barrachd cheistean fhaighneachd don dotair , agus bruidhinn air do shon.
A bheil an dotair a’ faireachdainn gu bheil an ùine a’ ruith a-mach? Dè a nì sinn?
Is e seo duilgheadas a tha aig mòran dhaoine nar dùthaich. Ge bith an ann aig seirbheis seanail no aig clionaig ospadail riaghaltais, tha an àireamh de dh’euslaintich a tha a’ feitheamh ri dotair fhaicinn àrd. Mar sin tha an ùine a tha air a thoirt do aon euslainteach glè chuingealaichte. Taobh a-staigh 10-15 mionaidean, feumaidh tu bruidhinn mun tinneas a tha bliadhnaichean a dh'aois agad agus cungaidh-leigheis a thoirt air ais.
Chan e coire nan dotairean no nan euslaintich a tha seo. 'S e duilgheadas leis an t-siostam a tha seo. Ach 's ann air sgàth dìth ùine a bhios duilgheadasan conaltraidh tric a' tachairt.
| Rudan ri dhèanamh (Rudan ri dhèanamh) | Mar a nì thu e |
|---|---|
| Ullaich ro-làimh. | Mus tèid thu chun an dotair, sgrìobh sìos air pìos beag pàipeir na comharraidhean agad, an latha a thòisich iad, agus dè cho tric ’s a bhios iad a’ fàs nas miosa. Cuideachd, sgrìobh sìos 2-3 ceistean a dh’fheumas tu faighneachd. |
| Abair an rud as cudromaiche an toiseach. | Nuair a thòisicheas tu air a’ chòmhradh, innis dè an duilgheadas as motha a th’ agad. Tòisich le bhith ag ràdh, “Dotair, is e seo an duilgheadas as motha a th’ agam…” |
| Rach le cuideigin. | Ma ghabhas e dèanamh, thoir ball den teaghlach leat. Cuidichidh e thu gus rudan a dhìochuimhnicheas tu a chuimhneachadh agus èisteachd ris na tha an dotair ag ràdh. |
Ciamar a bhios fios agad a bheil an dotair agad ag èisteachd riut?
Tha seo glè shìmplidh. Ma chrìochnaicheas tu sgeulachd innse don dotair , agus ma dh’fhaighnicheas an dotair an aon rud dhut a-rithist, tha sin a’ ciallachadh gu bheil a aire is dòcha ann an àite eile. Dìreach mar ann an sgeulachd a’ bhalaich bhig. Às deidh don mhàthair an sgeulachd innse, bidh an dotair a’ faighneachd an aon rud a-rithist. Sin an soidhne as fheàrr.
Ma thachras sin, na gabh dragh. Abair gu modhail, “Dotair, is e sin a thuirt mi an-dràsta. Is dòcha nach cuala tu mi.” Dh’fhaodadh seo aire an dotair fhaighinn. Dh’fhaodadh e eadhon do bheatha a shàbhaladh.
Nuair a choimheadas sinn air carson a thionndaidheas cuid de dh’euslaintich air falbh bho dhotairean traidiseanta agus a shireadh dhòighean eile, gheibh sinn a-mach gur e am prìomh adhbhar am faireachdainn “nach do dh’èist duine rinn.” Tha e glè chudromach do dhotair èisteachd chan ann a-mhàin ris a’ ghalair, ach ris an euslainteach cuideachd.
Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh
- Bi ullaichte: Mus tèid thu chun an dotair, dèan liosta de na comharraidhean agad agus na ceistean a tha thu airson faighneachd. Thoir leat cuideachd na seann aithisgean, na cungaidhean-leighis agad, msaa.
- Bruidhinn a-mach: Innis don dotair agad a h-uile rud a tha nad inntinn, ge bith dè cho beag 's a tha e. Na cum dad air ais.
- Thoir cuideigin leat: Nuair as urrainn dhut, thoir ball den teaghlach no caraid earbsach leat chun an dotair. Tha e na bhrosnachadh math.
- Mura tuig thu, faighnich a-rithist: Mura tuig thu rudeigin a tha an dotair ag ràdh, mu chungaidh-leigheis, no mu thinneas, na bi leisg faighneachd, "An urrainn dhomh sin a mhìneachadh beagan a bharrachd?"
- Èist gu faiceallach ri stiùiridhean an dotair. Gabh notaichean goirid ma tha sin riatanach.
- Chan eil dad ceàrr air dàrna beachd fhaighinn: Ma tha teagamh sam bith agad mun bhreithneachadh no plana làimhseachaidh agad, ’s e deagh bheachd a th’ ann dàrna beachd fhaighinn bho dhotair eile. Na biodh eagal ort bruidhinn mu dheidhinn, eadhon leis an dotair agad.
Mar a bhruidhneas tu ris an dotair , comhairle mheidigeach, conaltradh le euslaintich, dàrna beachd, dòigh-beatha fhallain , coinneamh dotair , conaltradh slàinte
💬 Comments (0)
Cha deach beachdan sam bith a phostadh fhathast. Cuir do bheachd an seo airson a’ chiad uair.
Cuir do bheachd ris