¿Ikatu piko arte omonguera pe ánga? ¡Ñañe'ẽmi Terapia de Arte rehe!

¿Ijetuʼúpa ndéve sapyʼánte remoĩ hag̃ua ñeʼẽme umi mbaʼe oĩva ne akãme? Reñandu jave heta ñembyasy, hasy térã estrés, ikatu rekañy mba’éichapa remombe’u’ỹre. ¿Eñeimahinamína mba’eichaitépa reñeñandu alivio ikatúramo remombe’u opa mba’e oĩva ne akãme peteĩ pintura, peteĩ escultura de barro térã algún tipo de creación rupive? Upéva haʼe pe jaʼéva ‘ terapia de arte ’ térã terapia de arte . Ndaha’éi talento rehegua, ha’e reikuaauka haĝua pe oĩva ne akãme.

Jahechami unos kuánto ehémplo añeteguáva ñantende hag̃ua ko mbaʼe.

"Anne" ha'e peteĩ pianista ikatupyrýva. Péro haʼe oreko vaʼekue diabetes mellitus. Ohasávo pe tiémpo, umi mbaʼe ivaivéva pe mbaʼasýgui oityvyro chupe. Ñepyrũrã ndohechavéi, ha upéi oñeikytĩvaʼerã chugui peteĩ ipy. Opa ko’ã mba’e reheve, Anne korasõ ho’apaite. Haʼe ningo oreko vaʼekue depresión vaiete. Ko’ã momento-pe, peteĩ terapeuta de arte ihospital-pe ombo’e chupe omoheñói haĝua arcilla reheve. Ombojehe’ávo mbeguekatúpe pe ñai’ũ ha ojapo umi mba’e yvoty, hogue ha ñuatĩ delicado-icha, Anne ikatukuri omosãso umi temiandu oñeñapytĩva’ekue ikorasõme. Haʼe oñandu tuicha alivio, ha mbeguekatúpe oguejy pe depresión orekóva.

"Zack" ha'e peteĩ mitãkaria'y orekóva 15 ary. Hasy chupe ocontrola hag̃ua umi impulso orekóva . Ha'e akóinte oî apañuãime mbo'ehaópe. Haʼe oñekomporta peteĩ mitãʼíicha. Ha katu oaprende vove odibuja, Zack rembiapokuéra oñembopy’aguapy’imi. Pe dibujo oiko chugui peteĩ meditación-icha. Mbeguekatúpe oaprende okonsentra haĝua iñakã ha ocontrola umi impulso orekóva.

Pe ‘ñe’ẽ arte rehegua’ oñe’ẽva pe oĩva ne akãme

Ñamombe’u porãsérõ, ja’e Terapia de Arte ha’eha proceso oñeñomongeta haguã arte visual rupive pintura ha escultura-icha, ha ojehupyty haguã bienestar mental upéva rupive. Natekotevẽi ha’e peteĩ artista ikatupyrýva Neville Pieris-icha rejapo haĝua péva. Pe iñimportantevéva ha’e remombe’u haĝua pe oĩva ne akãme mba’eveichagua inhibición’ỹre.

Terapeuta arte rehegua ha'e peteĩ artista ha psicoterapeuta oñembojoajúva. Pe primera kósa ojapóva hikuái haʼe ojerovia pe hasývare . Heta tapicha okyhyje ha otĩgui odibuja térã omoheñói. Oimo'ã hikuái umi mba'e ha'eháicha: "Pe adibujáva ivaíta", "Ambue tapicha opukavy". Upévare pe terapeuta omoheñói peteĩ ambiente de aceptación heʼíva: “Opa mbaʼe rejapóva iporã, ndaipóri provléma”.

Pe proceso ojejapo haĝua ko arte ha’e alivio estrés rehegua.Tuichaiterei ningo ñanepytyvõ. Péva oipytyvõ koʼýte umi hasývape kánsergui ha umi orekóvape migraña. Akã ha po omba’apo jave oñondive, omba’apo jave sa’y ha forma reheve, apytu’ũ oñemosãso.

Peteĩ tenda ñanderesarái haguã mba’asy

Ñapensamína Leroy, orekóvare 8 áño. Oguereko peteĩ mba’asy huguy hasyetereíva (anemia falciforme). Pe mba’asy omantene chupe tupape ára pukukue, sa’ieterei oñe’ẽ ha ndojeroviapái avavére. Peteĩ ára, iterapeuta de arte ojapo mokõi mymba michĩva ñai’ũgui. Sapy’aitépe, Leroy ojagarra umi mokõi mymba ha oheja osẽ ipochy, he’ívo: “Pe leõ ho’u hína pe mbói akã”.

Upéicha avei ko método oipytyvõiterei avei umi persóna orekóvape trastorno neurológico, por ehémplo de accidente cerebrovascular, enfermedad de Parkinson térã enfermedad de Alzheimer .

"Albert" oime kuri umi etapa paha mba'asy Alzheimer-pe. Ndaikatúi ni oñe’ẽ ha akóinte ipy’aguapy’ỹ. Ha katu odibuja aja umi círculo simple acuarela reheve, hova ohechauka peteĩ jehecha vy’a ha armonía rehegua. Mbovymi semana aja, umi círculo mbeguekatúpe oñemoambue forma hesakãvape ha’eháicha barco ha y. Upe riremínte aikuaa, ojapómaramo jepe 30 áño ndodibujái hague, pe pasatiempo haʼe hague opinta umi paisaje marítimo.

Peteĩ puente ñande mitãme guarã

Ambue pu'aka terapia arte rehegua ha'e omoheñóiha peteĩ tape ñande mitãrusu experiencia-kuérape .

Eñeimahinamína, peteĩ mbo’ehára mbo’ehaópegua ndejahéiramo nde mitãrõ guare, he’ívo: “Ndaikatúi redibuja”, upe vergüenza, upe mandu’a, ikatu gueteri oĩ peteĩ hendápe ne akãme. Redibujávo jey, ikatu osẽ umi temiandu. Pe terapeuta heʼi upéva ikatuha iporã. Pórke oñembohovái jave umi temiandu ñemotĩ ha kyhyje rehegua oñembyai umi barrera oĩva pe terapeuta ha pe hasýva apytépe. Jerovia ha ñe’ẽmondo iñimportanteterei ko proceso de sanación-pe ĝuarã.

Péicha ikatu jaguenohẽ umi mandu’a ha temiandu okañyva’ekue ñane apytu’ũ pypukuvévape, ikatu ñanemitã guive. Ore mitãrõ guare, ndoroguerekói ñe'ẽ. Roñongatu marandu ta’anga, hyakuã, poko ha tete ñemomýiicha. Pe terapia de arte ikatu omoingove jey umi mandu’a.

Consuelo mitãnguéra michĩvape ĝuarã

Ko método ningo koʼýte okonsola umi mitã michĩvape. Ikatu oipytyvõ chupekuéra ojepokuaa hag̃ua pe ambiente extraño peteĩ ospitálpe ha pe mbaʼasy orekóvare . Oĩ mitã ikatu opensáva ojekastigaha chupekuéra hasy haguére, térã pe aksidénte oiko hague peteĩ mbaʼe ojapo vaívare. Pe terapia de arte ikatu oipytyvõ chupekuéra omopotĩ hag̃ua koʼã pensamiénto vai.

Por ehémplo, ikatu rejapo peteĩ boceto áspero peteĩ mitã rete rehegua ha reñepyrũ reñeʼẽ hese. "Upéi peteî mitã he'íta ikorasõ oîha apañuãime ha oikotevêha trasplante. Ambue he'íta cáncer oîha che ruguype. Okomparti ramo marandu péicha oipytyvõta sa'ive oñeñandu haguã ha'eño".

Peteĩ mitã oisu’úva peteĩ jagua vaiete, tuicha oguejy presión arterial-pe odibuja rire. Ha’ete peteĩ experiencia hipnótica, meditativa. Oguenohẽ mitãme mba’asygui, opensa’ỹre mba’asy rehe. Upéva ha'e pe meta. Oikuaa haĝua pe mitãgui, oipytyvõ haĝua chupekuéra ha oipytyvõ haĝua chupekuéra omopu’ã haĝua pe mbarete mental oikotevẽva ohasa haĝua peteĩ acontecimiento hasýva.