¿Opytuʼu sapyʼápa nde raʼy? (Hechizo de Respiración) ¡Ñañe'ẽmi ko mba'ére!

¿Ojokópa sapyʼa sapyʼánte nde raʼy ipytu? Oiméne reñeñandu kyhyjeterei upe jave, ¿ajépa? Añetehápe ha’e peteĩ mba’e ñanemoñeñandu vaietereíva jahecha. Ha katu ani pejepy'apy, ko árape jaikuaáta exactamente ko 'hechizo ojokóva apytu'ũ' térã término médico-pe `(Hechizo de respiración)`. Ñañe’ẽta heta mba’ére ha’eháicha mba’épa añetehápe, mba’érepa oiko ha mba’épa jajapova’erã oikóramo.

Mba’épa he’ise ko pytuhẽ.

Ñamombeʼu porãsérõ g̃uarã, rejokóramo nde pytu haʼe peteĩ mitã michĩva ojokóramo ipytu sapyʼami ipochy, oñembohory, okyhyje térã hasy jave . Eñeimahinamína, ne memby ojeruréramo peteĩ juguete ha neremeʼẽi chupe, ikatu ipochyeterei ha sapyʼaitépe osapukái ha upéi ojoko ipytu. Sapy'ánte ko apytu'ũ jejopy ikatu voi ojapo pe mitãme operde conciencia . Añetehápe, ohechávo peteĩ mitã ojokóva ipytu péicha ha’e peteĩ experiencia oporomondýietereíva peteĩ sy térã túvape ĝuarã. Pe ñemondýi oúva ñane akãme upe jave ha’e insoportable. Péro pe mbaʼe nekonsolavéva ikatúva ere haʼe hína rejokóramo nde pytu ndahaʼeiha mbaʼeve ivaíva pe mitãme . Heta vése ndohasái peteĩ minúto . Pe iñimportantevéva ha’e ko mba’asy oho mba’eveichagua tratamiento especial’ỹre umi mitã itujavévo ohóvo. Upévare ndaipóri mbaʼeve jajepyʼapyvaʼerã.

¿Oĩpa umi tipo de respiración?

Heẽ, oĩve mokõiichagua respiración. Jahechamína mbaʼépa haʼekuéra.

1. Hechizo Cianótico Ojokóva Apytu’ũ

Kóva ha’e pe tipo ojehechavéva. Ko’ápe ojehúva niko pe mitã hasẽ heta , he’iséva, osapukái ha hasẽ hatãiterei jave térã oñembopy’arory jave, sapy’aitépe ojoko ipytu. Upéi pe mitã rova ​​ha ijuru oñepyrũ hovy . Haʼete ku ndohupytýiva hikuái oxígeno. Ñe'ẽ `(Cianótico)` he'ise "ojere hovy". Eñeimahinamína, regueraha jave ne membymi pe tiéndape ha haʼe ojerure peteĩ juguete, ha nde neremeʼẽi chupe. Upéi oñeno yvýpe ha hasẽ heta, ha sapy’aitépe ojoko ipytu ha hovy. Pévape oñembohéra `(Hechizo cianótico ojokóva apytu)`. Péva oiko jepi ipochyeterei térã oñembopyʼarory haguére .

2. Hechizo Pálido Ojokóva Apytu’ũ

Pe ojehúva haʼe pe mitã rova ​​sapyʼaitépe ipire morotĩ . Ha’ete ku operdeva’ekue hikuái tuguy michĩmi. Péva oiko mboyve, ikatu hasẽ michĩmi pe mitã , térã ndohasẽi mbaʼeveichavérõ . `(Pálido)` he'ise "pálido". Ko `(Hechizo pálido ojokóva apytu'ũ)` ojehu jepi mitã oñemondýi sapy'a térã oñandu jave hasy'imi . Por ehémplo, pe mitã hoʼáramo sapyʼa oñembosarái aja, térã oinupãramo iñakã peteĩ hendápe, térã okyhyjéramo peteĩ tyapu hatãvagui, ikatu oiko upéva. Upéi ikatu sapyʼa ipire morotĩ ha ojoko ipytu hasẽʼỹre.

Iñimportánte: Mokõivévape, tahaʼe pe mitã hovy térã ipire morotĩ, sapyʼánte ikatu operde ikonsiénsia un minúto peve . Oporomondýi ningo jahecha upéva. Péro sapyʼami rire oreko jey hikuái konsiénsia.

Ambue mba’e ha’e, sa’ieterei, he’iséva, umi káso ndaha’éiva jepiguáicha , peteĩ mitã ikatu oreko peteĩ convulsión michĩva ``Convulsiones``-icha ko respiración reheve. Péro ani reñemondýi ko mbaʼére. Péicha jepe oiko peteĩ convulsión, ndojapomoʼãi mbaʼeveichagua perjuicio ipukúva pe mitãme. Avei, péva nomoĩri pe mitãme riesgo-pe oguereko haĝua peteĩ mba’asy convulsión rehegua (epilepsia-icha) upe rire. Eñongatu upéva ne akãme. Ko pytuhẽ ojehecha jepi mitã hesãiva apytépe . Ko mba'asy ikatu ojehecha 6 jasy rupi guive 6 ary peve . Ha katu ojehechave mitãnguéra orekóva 6 jasy ha 18 jasy (peteĩ ary ha mbyte) . Sapy'ánte péva ikatu avei oñemboguata familia-kuérape . Upéva he ise, tuvakuéra oguerekórire péva imitãrõ guare, oî posibilidad michîmi pe mitã oguerekótaha avei.

Mbaʼérepa umi mitã michĩva oreko ko jepokuaa ojokóvo ipytu?

Pe mba'e tenonderãite ja'eva'erã ha'e mitãnguéra araka'eve ndojokóiha ipytu intencionalmente . Upéva heʼise ndojapói hikuái okyhyjégui ‘omondýi mamágui’ térã ‘ajapose che aipotáva’. Kóva ha'e peteĩ mba'e ndaikatúiva ocontrola hikuái . Ha’ete peteĩ respuesta natural hete guive. Añetehápe, umi doktór ndaikatúi gueteri oikuaa mbaʼépa añetehápe pe káusa . Upéva he'ise, hasy ja'e haguã: ‘Oh, péva ha'e pe razón’. Ha katu ojejuhu sapy’ánte mitãnguéra orekóva anemia deficiencia de hierro, oúva deficiencia de hierro rupive, ikatuha ohasa py’ỹive ko respiración. Upéva he’ise ikatuha oĩ peteĩ joaju michĩmi ko mba’asy ha hierro michĩva ñande retepýpe. Oĩramo peichagua mbaʼasy, upéicharõ oñepohano porãramo, ikatu oñemboguejy pe pytuhẽ jepiveguáicha. Upévare iporãta jahecha pohanohárape ha ñañe’ẽ ko mba’ére.

Mba’épa ajapóta che memby ojokóramo ipytu.

Péva haʼe pe provléma tuichavéva orekóva heta túva. Haʼe ningo peteĩ tiémpo oporomondýietereíva, ¿ajépa? Péro pe iñimportantevéva ningo ani ñañemondýi. Jahechamína mbaʼépa jajapóta peichagua tiémpope.

Péva oikóramo primera vez...

Oiméramo primera ves ne memby oreko koʼãichagua sibilancia, iñimportánte reho doktórpe . Upéva he’ise jahecha peteĩ pediatra-pe. Jaʼéma haguéicha, koʼãichagua ryrýi jepive ndojapói mbaʼeve ivaíva. Péro iñimportánte rehechauka ne membýpe . Péicha avei ojeasegura ndaiporiha ambue problema grave subyacente. Ikatu avei pe doktór ojapo peteĩ pruéva de tuguy isensíllova.

Mitã ojokóramo ipytu...

Ne memby ndorrespiravéima riremínte, ejapo koʼã mbaʼe rekyhyjeʼỹre:

• Ikatuháicha, emoĩ ne membýpe peteĩ lugár iplano ha isegúrovape . Péva ikatu oiko icuna-pe térã yvýpe. Péro remoĩramo chupe yvýpe, emoĩ peteĩ téla ipotĩva ári. Iporãvéta ikatúramo rembojere iñakã lado gotyo.
• Oĩramo mba’e haimbe asýva (ha’eháicha mba’e haimbe, vidrio pehẽngue) térã mba’e hatãva (ha’eháicha ita, yvyra pehẽngue, mesa ha apyka py) mitã jerére, ojeipe’ava’erã . Péva oiko pe mitã ndoguerekóiramo conciencia, ikatu oinupã hete ha ojapo lesión .
• Epyta ag̃ui ne membýgui . Ani reheja chupe ha'eño. Peñemoag̃ui pendehegui iñimportánte pe mitã ha peẽme g̃uarã. Nde py’aguapy oñandúta pe mitã.

Mitã operde ramo conciencia...

Peteĩ mitã operde ramo ikonsiénsia ojoko aja ipytu, ¡oh my! Péro nemanduʼáke koʼã mbaʼére:

• Eñehaʼã epyta trankílo ikatuháicha. Rekyhyjéramo, ikatu ikomplikadove umi mbaʼe. Ere ndejupe: ‘Che memby ndojeperhudikamoʼãi, kóva ohóta sapyʼami, pe doktór heʼi ndahaʼeiha ipeligroso’.
• Ejesareko ne memby juru rehe oĩpa tembi’u térã ambue mba’e ikatúva ojejoko (juguete-icha). Sapy’ánte, peteĩ mba’e juru ryepýpe ikatu omoheñói estrangulación ojapóramo. Oĩramo mba’e juru ryepýpe, ñañangareko porã jaipe’a.
• Iñimportantevéva: Pe mitã hovy térã ndorrespiravéiramo mas de un minuto , ehenói pyaʼe porã ambulancia 1990 ( Suwaseriya )-pe térã egueraha pyaʼe porã pe mitãme pe ospitál hiʼag̃uivévape. Péva oñeñangarekova'erã emergencia ramo .

Ajagarra rire che pytu...

Opa rire pe respiración ha pe mitã oho jey normal-pe,

• Eñañuã mborayhúpe pe mitãme ha ekonsola chupe . Ere: ‘Opa mba’e oĩ porã ko’áĝa, ta’ýra/tajýra, ndaipóri mba’eve jakyhyje haĝua, mamá/papá oĩ ko’ápe’.
• Ejeasegura eikuaauka hag̃ua ne membýpe ndahaʼeiha kulpa , pórke oĩ mitã okyhyjéva upéva haʼeha peteĩ mbaʼe ojapovaʼekue ha ikatu oñeñandu kulpávle.

Oĩpa mbaʼéichapa ikatu jajoko ko apytuʼũ?

Añetehápe ndaipóri mba'éichapa ja'e: "Rejapóramo péicha, araka'eve nderejagarramo'ãvéima nde pytu". Pórke, ha’e haguéicha yma, kóva ndaha’éi peteĩ mba’e mitãnguéra ojapóva a propósito. Ha'e peteî respuesta natural. Ha katu oĩ umi mba’e ikatúva reñeha’ã remboguejy jepi ko’ãva ojagarra nde pytu. Ikatu reñe’ẽ nde pohanohára ndive reikuaave haĝua consejo ko mba’ére. Oiméramo ne memby opytuʼu jepi hasẽ térã oñembopochy jave, oĩ umi mbaʼe ikatúva rejapo ani hag̃ua ojepyʼapy ha ipochy . Techapyrã ramo:

• Ani reheja pe mitã ikane'õiterei . Ha ani reheja iñembyahýieterei .Ani peme'ẽ chupekuéra. Pórke ikaneʼõ ha iñembyahýi jave, umi mitã michĩva ipochy, ipochy ha nopasiénsia. Upévare emeʼẽ chupekuéra tembiʼu ha oke itiempoitépe.
• Remyesakã térã rekastiga jave ne membýpe, eipuru umi método de disciplina pyʼaguapýpe . Eñeha’ã emyesakã umi mba’e mborayhúpe ha katu firmemente, resapukái ni reinupã’ỹre. Iñimportánte remoĩ límite ne memby rekovépe g̃uarã.
• Ehechakuaa de antemano umi situasión ikatúva ipochy ne memby, ha ikatúramo, ejehekýi umi situasióngui (por ehémplo, reho peteĩ lugár ndogustáivape) térã embosakoʼi ne membýpe umi situasiónpe g̃uarã.

Iñimportanteterei: Hasyeterei ningo jahecha peteĩ mitã oñehaʼãmbaitéva orrespira hag̃ua. Ani reheja nde raʼy ipochy ha hasẽ ndohechakuaái . Naiporãi reme'ẽ chupekuéra opa mba'e ojeruréva, rejapo gua'u nderehechaiha opa javy ojapóva, rekyhyjégui ha'ekuéra ndopytu'uvéima. Péicha oikóramo, ikatu avei oafekta ne memby okorrehi hag̃ua, ha ikatu oipuru upéva ármaramo. Oiméramo ijetuʼu ndéve reikuaa hag̃ua mbaʼéichapa iporãvéta rekorrehi ne membýpe, eñeʼẽ ne doktór ndive upévare. Ha’e ome’ẽta ndéve consejo porã.

Ere jey jey ndejupe rejokóramo nde pytu ndahaʼeiha mbaʼeve ivaíva ha ohotaha ijeheguiete ne memby okakuaavévo ohóvo . Sapy’ánte, nde kyhyje ha jepy’apy rejokóramo nde apytu’ũ hetaiterei ramo ndéve ĝuarã, ikatu ideprovécho ndéve reñe’ẽramo peteĩ profesional de salud mental ndive . Haʼekuéra ikatu omeʼẽ ndéve konsého mbaʼéichapa ikatu rembohovái pe situasión ha mbaʼéichapa ikatu reñembopyʼaguapy. Avei iñimportánte reñangareko nde salud mental rehe.

Upéicha, ipahápe, mbovymi mba’e ñanemandu’ava’erã...

Oĩ porã, heta ñañe’ẽma ko `(Hechizo de Respiración)` rehe térã umi michĩva ojokóva ipytu, ¿ajépa? Aipotaite upéva ombovevýi michĩmi pende kyhyje. Ipahápe, ñanemandu’a jey ko’ã mba’ére:

• Pejokóramo pende apytu’ũ ndaha’éi peteĩ mba’e mitãnguéra ojapóva a propósito. Ndaikatúi ocontrola hikuái. Upévare ani rekulpa pe mitãme.
• Péva ndojapói mbaʼeve ivaíva ha jepive ndohasái peteĩ minúto.
• Pe mitã ikatu oiko chugui cianótico térã pálido . Sapyʼánte, ikatu voi noñekonsiénte .
• Sa’ieterei , ikatu oiko peteĩ convulsión michĩva , ha katu ndojapói mba’e vai ipukúva, ni ndoguerahái epilepsia.
• Péva oikóramo primera ves, katuete reho vaʼerã doktórpe. Ehecha oĩpa ambue mbaʼe omoñepyrũva.
• Epyta py’aguapýpe ha ejapo mitãme toñeno peteĩ tenda isegúrovape orrespira aja. Ojepe’a umi mba’e haimbe asýva upe tendágui.
• Pe tapicha ndopytu’úiramo ohasáma peteĩ minuto, térã hovy ramo, pya’e ojegueraha chupekuéra tasyópe (ohenói 1990).
• Kóva ha’e pe mitã.Ha’e peteĩ mba’e ohóva ijeheguiete ndetujavévo (jepivegua 5-6 ary rupi).
• Ani reheja ne memby ojapo mbaʼeve imprudente okyhyjégui ko mbaʼégui. Iñimportánte pe disciplina.
• Oiméramo ndepy’apyeterei ko mba’ére, eheka asesoramiento médico térã profesional de salud mental-pe .

Upévare, oikóramo peichagua mbaʼe ne membyʼíre, ani rekyhyje, ejapo iñarandu. Retrata aja ne membýpe mborayhúpe, ani nderesarái reheka haĝua umi consejo médico oñeikotevẽva. ¡Tesãi porã opavave peẽme guarã!

---