Yayin da kake kallon jaririnka cikin ƙauna, shin ka taɓa lura cewa jaririnka yana lanƙwasawa a cikin ƙwallo? Wasu iyaye mata da uba na iya jin ɗan tsoro da shakku lokacin da suka ga jaririnsu yana lanƙwasa a cikin ƙwallo da hannuwa da ƙafafuwa. "Me yasa jaririna yake haka? Shin ba shi da daɗi?" suka tambaya. Amma a zahiri, a mafi yawan lokuta, wannan ba abin tsoro bane. Abu ne na halitta. Bari mu yi magana a kai mu kuma mu bayyana duk wata tambaya da za ku iya yi.
Za mu iya fahimtar jariri da aka haifa?
Ka yi tunanin, jaririnka ya kasance a cikin mahaifar mahaifiyarsa tsawon watanni tara, a cikin ƙaramin wuri mai ɗumi, mai aminci. Bayan fitowarsa, wannan duniyar ta zama sabuwa a gare ta. Sabbin sautuka, sabbin ƙamshi, sabbin abubuwan gani, sabbin ji... Dole ne ya saba da duk waɗannan. Don haka, yana ƙoƙarin ci gaba da kasancewa a cikin 'yan tayin na ɗan lokaci. Shi ya sa jarirai galibi suke kallon suna lanƙwasawa suna lanƙwasawa.
Baya ga wannan yanayin jiki, jarirai suna da wasu ayyuka da dama na atomatik waɗanda ba za su iya sarrafa kansu ba. Muna kiran waɗannan 'reflexes'.
- Tsotsar nono : Wataƙila ka lura cewa da zarar ka sanya yatsa ko kwalba a bakin jaririnka, zai fara tsotsar nono kai tsaye. Wannan wata baiwa ce ta halitta da ke taimaka masa shan madara.
- Fahimtar Hankali: Idan ka sanya yatsanka a hannun jaririnka, ka ga yadda yake riƙe da hannun sosai. Wannan kuma reflex ne.
- Fargaba/Moro Reflex: Idan jariri ya firgita da sauti ko motsi kwatsam, jaririn zai firgita, ya jefar da hannayensa da ƙafafunsa zuwa gefe, ya jefar da kansa baya, sannan ya ja kansa baya. Wannan kuma al'ada ce.
A farkon lokacin, jariri ba zai iya sarrafa waɗannan abubuwa ba. Amma a hankali, a cikin 'yan watanni, waɗannan motsin rai suna raguwa kuma yana ƙara fahimtar abin da yake yi.
Me yasa jarirai ke lasar hannayensu haka?
Ko da jaririnki ba zai iya magana ba, yana magana da ke ta jikinsa. Muna kiran wannan "yaren jiki." Wannan musabaha wani ɓangare ne na wannan harshen.
Babban dalilin shine yunwa . Haka ne, ƙila ki saba da kuka mai ƙarfi lokacin da yake jin yunwa. Amma ko kafin ya fara kuka, yana ba ki ƙananan sigina. Lokacin da jaririnki ya kusa jin yunwa, za ki ga hannunsa yana matsewa.
Lokaci na gaba da za ku shayar da jaririnku nono, ku kula da wannan sosai. Bayan jaririn ya sha madarar ya kuma ƙoshi , hannayensa biyu da suka manne za su sassauta a hankali su yi laushi. Wannan yana nufin cewa jaririn yanzu yana da lafiya kuma yana da ƙoshi sosai.
| Dalili | Bayani |
|---|---|
| Dalilai na al'ada da na halitta | Nuna yunwa, yanayin da ake ciki a cikin mahaifa, da kuma yadda ake fahimtar yanayin da ake ciki. |
| Dalilan damuwa | Yawan matse hannuwa akai-akai a mafi yawan lokutan yini, musamman idan akwai wasu alamu (taurin kai, rauni a gaɓoɓi). |
Akwai lokutan da kake buƙatar yin hankali?
Duk da cewa wannan abu ne na al'ada a mafi yawan lokuta, a lokuta masu wuya, yana iya zama alamar matsalar jijiyoyi. Ɗaya daga cikin irin wannan yanayin shine cutar kwakwalwa .
A taƙaice dai, wannan yanayi ne da ke faruwa idan aka sami lahani a ɓangaren kwakwalwa da ke sarrafa motsi. Wannan yana shafar ikon yaron na motsa jikinsa, sarrafa tsoka, yanayin jikinsa, da kuma daidaitonsa.
Idan jaririnka yana ci gaba da riƙe hannunsa sosai, a mafi yawan lokutan yini, ko da a lokacin barci , kuma yana nuna waɗannan alamun, yana da muhimmanci a nemi shawarar likita .
- Jin rauni a jiki
- Rashin kula da tsoka
- Reflexes suna faruwa a hankali .
- Taurin kai ko taurin kai na musamman a hannaye da ƙafafu
Idan kana da ƙaramin shakku cewa jaririnka yana da ɗaya daga cikin waɗannan alamun, don Allah kada ka yanke shawara bisa ga bayanai da ke kan intanet. Nan da nan ka tuntuɓi likitan yara ka nemi shawara. Likitanka ne kawai zai iya gano yanayin daidai kuma ya gaya maka gaskiya.
Ta yaya za ku iya taimaka wa jaririnku ya huta?
Ko da wannan al'ada ce ta yau da kullun ga jaririnku, za ku iya taimaka masa ya huta ya binciko duniya ta hanyar taɓawa. Gwada waɗannan abubuwa masu sauƙi.
1. Yi wa jaririnka tausa: Sanya babban yatsanka a tsakiyar hannunsa sannan ka yi masa tausa a hankali, cikin motsin zagaye. Fara daga tsakiya sannan ka matsa a hankali zuwa ga yatsun hannun. Daga nan zai yi ƙoƙarin yaɗa yatsunsa. Kada ka tilasta masa.
2. Gabatar da taɓawa: Bayan jaririnka ya iya buɗe hannunsa, sai ya taɓa abubuwa daban-daban da hannunsa. Bari ya taɓa abubuwa daban-daban kamar kayan wasa mai laushi, ɗan ƙaramin zane mai kauri, da kafet. Wannan zai ƙarfafa jijiyoyinsa da tsokoki.
3. Ƙarfafa ɗaukar nauyi: Idan jaririnka yana rarrafe ko yana ƙoƙarin zama, ka ƙarfafa shi ya sanya hannunsa a ƙasa a gabansa ya kuma ɗora musu nauyi. Wannan yana ƙarfafa tsokoki a hannunsa.
4. Koya masa yadda ake fahimta: Ka ba shi kayan wasan da yake so, masu girma dabam-dabam da launuka daban-daban. Sannan zai miƙa hannu ya ɗauke su. Idan ka ba shi kayan wasan yara masu girma dabam-dabam, zai koyi daidaita hannunsa da kowanne girma.
5. Wasan 'Ba da-da-karɓa': Bayan bayar da abin wasa, sake roƙonsa cikin ƙauna. Yi amfani da kalmomi masu sauƙi kamar "Ba ni ƙwallon, ɗa/ɗiya." Ko da bai bayar da shi da farko ba, zai saba da wannan wasan.
Saƙon Ɗauka Gida
- Abu ne na al'ada kuma na halitta ga jarirai su riƙe hannayensu a bakinsu. Wannan dabi'a ce kuma wata dabi'a ce ta asali ga matsayin da suke a cikin mahaifa.
- Tafin hannun jariri da aka matse na iya zama alamar farko ta yunwa . Ku kula da shi don ganin ko dunkulen hannu zai huce bayan ya cika ciki da kuma shan madara.
- Idan jaririnku yana ci gaba da matse hannunsa da kuma matse hannunsa da ƙarfi , kuma yana tare da wasu alamu kamar tauri ko rauni a gaɓoɓinsa, yana iya zama yanayi da ke buƙatar kulawar likita.
- Idan kana da wata shakka ko tsoro , mafi kyawun abin da za ka yi shi ne ka ga likitanka nan da nan ka nemi shawara, ba tare da yin zato ba.
💬 Comments (0)
Har yanzu ba a buga sharhi ba. Ƙara bayanin ku anan a karon farko.
Ƙara sharhin ku