Skip to main content

Եկեք խոսենք աուտիզմի մասին առանց վախի. Ուղեցույց ծնողների համար

Եկեք խոսենք աուտիզմի մասին առանց վախի. Ուղեցույց ծնողների համար

Որպես մայր կամ հայր , երբեմն մտածո՞ւմ եք. «Իմ երեխան մի փոքր տարբերվում է մյուս երեխաներից»։ Գուցե նա չի ուզում միանալ ուրիշներին։ Կամ գուցե նա նույն բանն է անում անընդհատ։ Բնական է մի փոքր վախենալ և անհանգստանալ, երբ տեսնում եք նման բաներ։ Բայց ամենակարևորը, որ դուք պետք է իմանաք, այն է, որ դուք միայնակ չեք այս ճանապարհին։ Աշխարհում կան բազմաթիվ ընտանիքներ, որոնք բախվում են նման մարտահրավերների։ Այսօր մենք խոսում ենք շատ յուրահատուկ թեմայի՝ աուտիզմի մասին։

Ի՞նչ է աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը։

Պարզ ասած՝ աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ԱՍԽ) հիվանդություն չէ։ Այն ուղեղի զարգացման փոփոխությունների հետևանքով առաջացած վիճակ է։ Սա կարող է ազդել երեխայի սոցիալական փոխազդեցությունների, հաղորդակցման հմտությունների և վարքագծի վրա։

Գիտե՞ք, թե ինչու է այն կոչվում «սպեկտր»։ Որովհետև այս վիճակը բոլոր երեխաների վրա նույն կերպ չի ազդում։ Ինչպես ծիածանի գույները, դրանք տարբերվում են միմյանցից։ Մինչդեռ որոշ երեխաներ շատ թեթևակի են տուժում, մյուսները կարող են մեծահասակների օգնության կարիք ունենալ նույնիսկ առօրյա գործերը կատարելու համար։ Ահա թե ինչու աուտիզմով երկու երեխա երբեք նույնը չէ։

Յուրաքանչյուր երեխա յուրահատուկ է։ Աուտիզմով երեխայի ճանապարհորդությունը նույնպես յուրահատուկ է։ Նրանց կարողություններն ու դժվարությունները հասկանալը և նրանց աջակցելը ամենակարևորն է։

Որո՞նք են աուտիզմի ընդհանուր առանձնահատկությունները։

Թեև այս ախտանիշները տարբերվում են երեխայից երեխա, կան մի քանի ընդհանուր բաներ, որոնց ծնողները կարող են ուշադրություն դարձնել: Դրանք սովորաբար նկատվում են երեխայի կյանքի առաջին երկու-երեք տարիների ընթացքում: Եթե ձեր երեխան ունի դրանցից մեկը կամ մի քանիսը, դա պարտադիր չէ, որ նշանակի, որ նա աուտիզմ ունի: Սակայն դա լավ պատճառ է բժշկի հետ խոսելու այդ մասին:

Ազդված ոլորտ Ընդհանուր նկատելի առանձնահատկություններ
Սոցիալական հարաբերություններ և հաղորդակցություն

  • Հետ չնայել, երբ անունով են կանչում կամԱնպատասխան ։
  • Ուղիղ չնայել ուրիշների դեմքերին (վատ աչքի կոնտակտ):
  • Նախընտրում է մենակ խաղալ։
  • Դժվարություն ուրիշների հույզերը (ուրախություն, տխրություն) հասկանալու հարցում։
  • Խոսքի ուշացում կամ ընդհանրապես չխոսել։
  • Կրկնվող բառեր կամ նախադասություններ (էխոլալիա):

Կրկնվող վարքագծեր

  • Շարունակել անել այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են ծափահարելը, մատները ճռթկացնելը կամ մարմինը առաջ ու ետ ճոճելը։
  • Խաղալիքներով խաղալ նույն հերթականությամբ։
  • Անհնար է հանդուրժել առօրյա ռեժիմի նույնիսկ աննշան փոփոխությունները (ուտել, խմել և տեղաշարժվել):
  • Միայն մեկ բանի նկատմամբ չափազանց մեծ հետաքրքրություն ցուցաբերելը (օրինակ՝ մեքենայի անիվը):
  • Գերզգայունություն կամ ընդհանրապես զգայունության բացակայություն որոշակի ձայների, հոտերի կամ հպումների նկատմամբ։

Հազվագյուտ, բայց լուրջ վիճակ՝ մանկական դեզինտեգրատիվ խանգարում (CDD):

Դագ Ֆլուտիի որդին, որի մասին հիշատակվում է հոդվածի սկզբնաղբյուրում, ունի շատ հազվագյուտ աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, որը կոչվում է մանկական դեզինտեգրատիվ խանգարում (CDD) : Սա այն դեպքն է, երբ երեխան նորմալ է զարգանում մինչև մոտ երկու տարեկանը, ապա հանկարծակի կորցնում է իր սովորածը (խոսել, քայլել, սոցիալական հմտություններ): Չնայած սա շատ հազվադեպ երևույթ է, սա լավ օրինակ է այն բանի, թե որքան բազմազան է աուտիզմի սպեկտրը:

Ի՞նչն է առաջացնում աուտիզմը։

Սա դեռևս ուսումնասիրությունների փուլում է, սակայն գիտնականները կարծում են, որ այն հիմնականում պայմանավորված է գենետիկական և շրջակա միջավայրի գործոնների համադրությամբ։ Այսինքն՝ դրա վրա կարող են ազդել այնպիսի գործոններ, ինչպիսիք են սերնդեսերունդ փոխանցվող գեները և հղիության ընթացքում մոր հետ բախվող որոշակի պայմանները։

Ամենակարևորն այն է , որ աուտիզմը ծնողական դաստիարակության հետևանք չէ ։ Բացի այդ, բոլոր խոշոր առողջապահական կազմակերպությունները, այդ թվում՝ Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպությունը, հաստատել են, որ պատվաստանյութերի և աուտիզմի միջև գիտական ​​կապ չկա։ Այնպես որ, մի՛ խաբվեք նման առասպելներով։

Ի՞նչ անեմ, եթե կասկածեմ, որ իմ երեխան աուտիզմ ունի։

Սա ամենակարևոր մասն է։ Եթե կասկածներ ունեք, հետևեք այս քայլերին։

1. Մի՛ խուճապի մատնվեք։Նախ, հանգստացեք։ Ձեր կասկածները կարող են սխալ լինել։ Յուրաքանչյուր երեխա զարգանում է իր սեփական տեմպով։

2. Պահեք օրագիր. գրեք ձեր նկատած ցանկացած անսովոր վարքագիծ, ձեր երեխայի հաղորդակցման ձևերի և սոցիալական փոխազդեցությունների փոփոխություններ: Սա շատ օգտակար կլինի բժշկի հետ խոսելիս:

3. Անհապաղ դիմեք բժշկի. առանց հետագա հապաղման դիմեք ձեր ընտանեկան բժշկին կամ մանկաբույժին : Բացատրեք նրան ձեր դիտարկումները:

4. Վաղ միջամտություն. Որքան շուտ հայտնաբերվի աուտիզմը, այնքան շուտ երեխան կարող է ստանալ անհրաժեշտ բուժումը և աջակցությունը՝ իր կարողությունները զարգացնելու համար : Այնպես որ, մի՛ հետաձգեք՝ ասելով. «Եկեք մի փոքր էլ սպասենք»:

Աջակցություն և օգնություն փնտրելու կարևորությունը

Դուգ Ֆլուտին և նրա կինը, ովքեր հիմնադրամ են հիմնել իրենց որդու համար և օգնում են աուտիզմով երեխաներ ունեցող հազարավոր ընտանիքների, ցույց են տալիս, որ այս ճանապարհորդությունը միայնակ չի կարելի անել: Շրի Լանկայում կան կազմակերպություններ և մասնագետներ, որոնք օգնում են այսպիսի երեխաներին և ծնողներին:

Խոսքի թերապիան, վարքային թերապիան և հատուկ կրթությունը կարող են մեծապես օգնել երեխային կյանքում հաջողության հասնել: Բացի այդ, որպես ծնող, նմանատիպ փորձառություն ունեցող այլ ծնողների հետ խոսելը և գիտելիքներով կիսվելը ձեզ համար մեծ ուժի աղբյուր կլինի:

Տուն տանելու հաղորդագրություն

  • Աուտիզմը հիվանդություն չէ, այն նյարդաբանական խանգարում է, որը կապված է ուղեղի զարգացման հետ։
  • Այս վիճակը յուրաքանչյուր երեխայի վրա տարբեր կերպ է ազդում, այդ իսկ պատճառով մենք այն անվանում ենք «սպեկտր»։
  • Եթե ​​ձեր երեխայի վարքագծի վերաբերյալ նույնիսկ աննշան կասկածներ ունեք, մի՛ խուճապի մատնվեք և այդ մասին խոսեք մանկաբույժի հետ։
  • Երեխային վաղ տարիքում հայտնաբերելով և անհրաժեշտ բուժումն ու աջակցությունը տրամադրելով՝ կարելի է առավելագույնի հասցնել նրա կարողությունները։
  • Աուտիզմը ծնողների մեղքով չէ առաջանում։ Դուք այս ճանապարհին միայնակ չեք, և կան շատ մարդիկ, ովքեր կարող են օգնել ձեզ։

Աուտիզմ, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, երեխայի զարգացում, մանկաբուժություն, երեխայի հոգեկան առողջություն, ծնողների համար, երեխայի վարքագիծ
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:

Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը

Խնդրում ենք հաշվարկել. 2 + 4 =
Եկեք խոսենք աուտիզմի մասին առանց վախի. Ուղեցույց ծնողների համար

Եկեք խոսենք աուտիզմի մասին առանց վախի. Ուղեցույց ծնողների համար

Որպես մայր կամ հայր , երբեմն մտածո՞ւմ եք. «Իմ երեխան մի փոքր տարբերվում է մյուս երեխաներից»։ Գուցե նա չի ուզում միանալ ուրիշներին։ Կամ գուցե նա նույն բանն է անում անընդհատ։ Բնական է մի փոքր վախենալ և անհանգստանալ, երբ տեսնում եք նման բաներ։ Բայց ամենակարևորը, որ դուք պետք է իմանաք, այն է, որ դուք միայնակ չեք այս ճանապարհին։ Աշխարհում կան բազմաթիվ ընտանիքներ, որոնք բախվում են նման մարտահրավերների։ Այսօր մենք խոսում ենք շատ յուրահատուկ թեմայի՝ աուտիզմի մասին։

Ի՞նչ է աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը։

Պարզ ասած՝ աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ԱՍԽ) հիվանդություն չէ։ Այն ուղեղի զարգացման փոփոխությունների հետևանքով առաջացած վիճակ է։ Սա կարող է ազդել երեխայի սոցիալական փոխազդեցությունների, հաղորդակցման հմտությունների և վարքագծի վրա։

Գիտե՞ք, թե ինչու է այն կոչվում «սպեկտր»։ Որովհետև այս վիճակը բոլոր երեխաների վրա նույն կերպ չի ազդում։ Ինչպես ծիածանի գույները, դրանք տարբերվում են միմյանցից։ Մինչդեռ որոշ երեխաներ շատ թեթևակի են տուժում, մյուսները կարող են մեծահասակների օգնության կարիք ունենալ նույնիսկ առօրյա գործերը կատարելու համար։ Ահա թե ինչու աուտիզմով երկու երեխա երբեք նույնը չէ։

Յուրաքանչյուր երեխա յուրահատուկ է։ Աուտիզմով երեխայի ճանապարհորդությունը նույնպես յուրահատուկ է։ Նրանց կարողություններն ու դժվարությունները հասկանալը և նրանց աջակցելը ամենակարևորն է։

Որո՞նք են աուտիզմի ընդհանուր առանձնահատկությունները։

Թեև այս ախտանիշները տարբերվում են երեխայից երեխա, կան մի քանի ընդհանուր բաներ, որոնց ծնողները կարող են ուշադրություն դարձնել: Դրանք սովորաբար նկատվում են երեխայի կյանքի առաջին երկու-երեք տարիների ընթացքում: Եթե ձեր երեխան ունի դրանցից մեկը կամ մի քանիսը, դա պարտադիր չէ, որ նշանակի, որ նա աուտիզմ ունի: Սակայն դա լավ պատճառ է բժշկի հետ խոսելու այդ մասին:

Ազդված ոլորտ Ընդհանուր նկատելի առանձնահատկություններ
Սոցիալական հարաբերություններ և հաղորդակցություն

  • Հետ չնայել, երբ անունով են կանչում կամԱնպատասխան ։
  • Ուղիղ չնայել ուրիշների դեմքերին (վատ աչքի կոնտակտ):
  • Նախընտրում է մենակ խաղալ։
  • Դժվարություն ուրիշների հույզերը (ուրախություն, տխրություն) հասկանալու հարցում։
  • Խոսքի ուշացում կամ ընդհանրապես չխոսել։
  • Կրկնվող բառեր կամ նախադասություններ (էխոլալիա):

Կրկնվող վարքագծեր

  • Շարունակել անել այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են ծափահարելը, մատները ճռթկացնելը կամ մարմինը առաջ ու ետ ճոճելը։
  • Խաղալիքներով խաղալ նույն հերթականությամբ։
  • Անհնար է հանդուրժել առօրյա ռեժիմի նույնիսկ աննշան փոփոխությունները (ուտել, խմել և տեղաշարժվել):
  • Միայն մեկ բանի նկատմամբ չափազանց մեծ հետաքրքրություն ցուցաբերելը (օրինակ՝ մեքենայի անիվը):
  • Գերզգայունություն կամ ընդհանրապես զգայունության բացակայություն որոշակի ձայների, հոտերի կամ հպումների նկատմամբ։

Հազվագյուտ, բայց լուրջ վիճակ՝ մանկական դեզինտեգրատիվ խանգարում (CDD):

Դագ Ֆլուտիի որդին, որի մասին հիշատակվում է հոդվածի սկզբնաղբյուրում, ունի շատ հազվագյուտ աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, որը կոչվում է մանկական դեզինտեգրատիվ խանգարում (CDD) : Սա այն դեպքն է, երբ երեխան նորմալ է զարգանում մինչև մոտ երկու տարեկանը, ապա հանկարծակի կորցնում է իր սովորածը (խոսել, քայլել, սոցիալական հմտություններ): Չնայած սա շատ հազվադեպ երևույթ է, սա լավ օրինակ է այն բանի, թե որքան բազմազան է աուտիզմի սպեկտրը:

Ի՞նչն է առաջացնում աուտիզմը։

Սա դեռևս ուսումնասիրությունների փուլում է, սակայն գիտնականները կարծում են, որ այն հիմնականում պայմանավորված է գենետիկական և շրջակա միջավայրի գործոնների համադրությամբ։ Այսինքն՝ դրա վրա կարող են ազդել այնպիսի գործոններ, ինչպիսիք են սերնդեսերունդ փոխանցվող գեները և հղիության ընթացքում մոր հետ բախվող որոշակի պայմանները։

Ամենակարևորն այն է , որ աուտիզմը ծնողական դաստիարակության հետևանք չէ ։ Բացի այդ, բոլոր խոշոր առողջապահական կազմակերպությունները, այդ թվում՝ Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպությունը, հաստատել են, որ պատվաստանյութերի և աուտիզմի միջև գիտական ​​կապ չկա։ Այնպես որ, մի՛ խաբվեք նման առասպելներով։

Ի՞նչ անեմ, եթե կասկածեմ, որ իմ երեխան աուտիզմ ունի։

Սա ամենակարևոր մասն է։ Եթե կասկածներ ունեք, հետևեք այս քայլերին։

1. Մի՛ խուճապի մատնվեք։Նախ, հանգստացեք։ Ձեր կասկածները կարող են սխալ լինել։ Յուրաքանչյուր երեխա զարգանում է իր սեփական տեմպով։

2. Պահեք օրագիր. գրեք ձեր նկատած ցանկացած անսովոր վարքագիծ, ձեր երեխայի հաղորդակցման ձևերի և սոցիալական փոխազդեցությունների փոփոխություններ: Սա շատ օգտակար կլինի բժշկի հետ խոսելիս:

3. Անհապաղ դիմեք բժշկի. առանց հետագա հապաղման դիմեք ձեր ընտանեկան բժշկին կամ մանկաբույժին : Բացատրեք նրան ձեր դիտարկումները:

4. Վաղ միջամտություն. Որքան շուտ հայտնաբերվի աուտիզմը, այնքան շուտ երեխան կարող է ստանալ անհրաժեշտ բուժումը և աջակցությունը՝ իր կարողությունները զարգացնելու համար : Այնպես որ, մի՛ հետաձգեք՝ ասելով. «Եկեք մի փոքր էլ սպասենք»:

Աջակցություն և օգնություն փնտրելու կարևորությունը

Դուգ Ֆլուտին և նրա կինը, ովքեր հիմնադրամ են հիմնել իրենց որդու համար և օգնում են աուտիզմով երեխաներ ունեցող հազարավոր ընտանիքների, ցույց են տալիս, որ այս ճանապարհորդությունը միայնակ չի կարելի անել: Շրի Լանկայում կան կազմակերպություններ և մասնագետներ, որոնք օգնում են այսպիսի երեխաներին և ծնողներին:

Խոսքի թերապիան, վարքային թերապիան և հատուկ կրթությունը կարող են մեծապես օգնել երեխային կյանքում հաջողության հասնել: Բացի այդ, որպես ծնող, նմանատիպ փորձառություն ունեցող այլ ծնողների հետ խոսելը և գիտելիքներով կիսվելը ձեզ համար մեծ ուժի աղբյուր կլինի:

Տուն տանելու հաղորդագրություն

  • Աուտիզմը հիվանդություն չէ, այն նյարդաբանական խանգարում է, որը կապված է ուղեղի զարգացման հետ։
  • Այս վիճակը յուրաքանչյուր երեխայի վրա տարբեր կերպ է ազդում, այդ իսկ պատճառով մենք այն անվանում ենք «սպեկտր»։
  • Եթե ​​ձեր երեխայի վարքագծի վերաբերյալ նույնիսկ աննշան կասկածներ ունեք, մի՛ խուճապի մատնվեք և այդ մասին խոսեք մանկաբույժի հետ։
  • Երեխային վաղ տարիքում հայտնաբերելով և անհրաժեշտ բուժումն ու աջակցությունը տրամադրելով՝ կարելի է առավելագույնի հասցնել նրա կարողությունները։
  • Աուտիզմը ծնողների մեղքով չէ առաջանում։ Դուք այս ճանապարհին միայնակ չեք, և կան շատ մարդիկ, ովքեր կարող են օգնել ձեզ։

Աուտիզմ, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, երեխայի զարգացում, մանկաբուժություն, երեխայի հոգեկան առողջություն, ծնողների համար, երեխայի վարքագիծ
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:

Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը

Խնդրում ենք հաշվարկել. 2 + 4 =