Alcuni bambini sono molto indisciplinati e non riescono a stare fermi un attimo. Altri, invece, guardano fuori dalla finestra dell'aula e si perdono in un mondo di sogni. Come genitore, potresti aver provato sensazioni simili riguardo a tuo figlio. "Perché mio figlio è così indisciplinato?", "Perché non riesce a concentrarsi sullo studio?". Potresti essere preoccupato. La ragione di tutto ciò è semplicemente la sua indisciplina? Forse alla base c'è un disturbo chiamato ADHD . Ma quando si parla di ADHD, non tutti sono uguali. Il modo in cui questo disturbo colpisce ogni persona è diverso. Ecco perché il trattamento non è lo stesso per tutti. Oggi, parliamo dei principali tipi di ADHD.
Che cos'è esattamente l'ADHD?
In parole semplici, ADHD è l'abbreviazione di "Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività". Non si tratta di dispetti, pigrizia o testardaggine. È una condizione del neurosviluppo . Nello specifico, una persona con questa condizione presenta un funzionamento leggermente diverso nelle aree del cervello che controllano l'attenzione, il controllo degli impulsi e il comportamento. Ecco perché ha difficoltà a concentrarsi, a controllare gli impulsi e a rimanere calma. È importante capire che questo non è colpa del bambino né dei genitori.
L'American Psychiatric Association ha suddiviso l'ADHD in tre tipologie principali. Analizziamo ora ciascuna tipologia separatamente.
Tipo 1: Tipo disattento
Questo tipo di bambino è spesso difficile da riconoscere. Infatti, è meno probabile che si comporti male come gli altri, che corra in giro e combini guai. Al contrario, è per lo più immerso nel suo mondo. Sembra perso nei suoi pensieri. Guarda fuori dalla finestra in classe e, anche quando inizia a fare qualcosa a casa, la mette da parte e pensa ad altro.
Per sospettare questa condizione, almeno sei dei nove sintomi elencati di seguito devono essere presenti per un lungo periodo. Devono inoltre essere presenti sintomi di iperattività, seppur in forma molto lieve.
| Sintomo | In parole semplici... (esempio) |
|---|---|
| Non prestare attenzione ai piccoli dettagli. | Nei compiti scolastici, spesso commettono errori di distrazione durante i calcoli. |
| Difficoltà a mantenere la concentrazione. | Anche quando si studia o si gioca, non si riesce a concentrare la mente su un unico punto, i pensieri vagano rapidamente. |
| Sembra che non stia ascoltando quando gli si parla. | Anche quando parli, lui è in un altro mondo. Continua a ripetere quello che hai detto. |
| Difficoltà a seguire le istruzioni o a completare i compiti. | Una volta iniziato un compito, non lo si porta a termine. Se dici "Sgomberate la stanza", ti fermi a metà. |
| Evitare lavori che richiedono sforzo mentale. | Detesto i compiti che richiedono sforzo mentale, come fare i compiti e studiare. |
| Smarrimento di oggetti importanti. | A scuola perdo spesso cose come penne, matite, quaderni e bottiglie d'acqua. |
| Si distrae facilmente con cose esterne. | Mentre studio, continuo a guardarlo anche se sento un piccolo rumore o se qualcuno passa. |
| Dimenticare le attività quotidiane. | Devi persino ricordarti di lavarti i denti e di cambiarti i vestiti. |
Tipo due: Tipo iperattivo-impulsivo
Questa è l'immagine che viene in mente a molte persone quando sentono la parola ADHD. Questi bambini hanno difficoltà a stare fermi in un posto. Corrono, saltano e urlano di continuo. Hanno anche problemi a controllare i loro impulsi, dicendo e facendo tutto ciò che passa loro per la testa. Agiscono prima di pensare.
Per sospettare questa condizione, devono essere presenti almeno sei dei nove sintomi elencati di seguito.Dovrebbero esserci. E dovrebbero esserci pochissimi sintomi legati al disturbo da deficit di attenzione .
| Sintomo | In parole semplici... (esempio) |
|---|---|
| Non si tratta solo di giocherellare con mani e piedi anche stando seduti su una sedia. | Anche stando seduto su una sedia, si agita, muove le gambe e tamburella sul tavolo con le mani. |
| Stare in piedi quando si dovrebbe stare seduti. | In classe, a tavola e durante le lezioni private, mi alzo sempre dalla sedia e vado a fare una passeggiata. |
| Correre o arrampicarsi in momenti inappropriati. | Salire sul divano di casa, correre tra gli scaffali del supermercato. |
| Difficoltà a suonare a basso volume. | Anche quando le attività dovrebbero essere svolte in silenzio, fanno rumore e urlano. |
| Mostra sempre un atteggiamento da "viaggiatore". | È come "un motore con molta potenza": sempre attivo, mai fermo in un punto. |
| Parlare troppo. | Parlano senza sosta e non riescono a controllare il loro linguaggio. |
| Rispondere a una domanda prima che sia terminata. | Non riesco ad essere paziente quando qualcuno parla, mi intrometto e parlo anch'io. |
| Avere difficoltà ad aspettare il proprio turno. | È molto difficile stare in fila e aspettare il proprio turno per una partita. |
| Disturbare gli altri. | Si intromette sempre nelle conversazioni e nei giochi degli altri. |
Terzo tipo: tipo combinato
Come suggerisce il nome, si tratta di una combinazione dei due tipi menzionati in precedenza. La maggior parte delle persone con ADHD presenta questo tipo . Hanno sintomi di disattenzione, iperattività e impulsività. Ciò significa che non riescono a stare ferme in un posto e non si concentrano sul lavoro. Questo può avere un impatto significativo sulla loro vita quotidiana, sul rendimento scolastico e sulle relazioni sociali.
La cosa più importante è non presumere che vostro figlio abbia l'ADHD solo perché notate questi sintomi. È fondamentale consultare un medico per una diagnosi corretta.
Perché una diagnosi corretta è importante?
Se pensi che tuo figlio presenti questi sintomi, non farti prendere dal panico. La cosa migliore da fare è parlarne con un pediatra o uno psichiatra infantile e dell'adolescenza.
Il medico controllerà attentamente questi aspetti:
- Vi verranno poste domande sul comportamento di vostro figlio.
- Verranno richiesti dei resoconti agli insegnanti della scuola.
- Esaminano da quanto tempo sono presenti questi sintomi e in quali luoghi (casa, scuola) sono più evidenti.
- Verificano inoltre se vi siano altri fattori che influenzano lo sviluppo del bambino.
Una volta formulata la diagnosi corretta, al bambino si possono fornire il trattamento e il supporto più appropriati. Questo può includere terapia comportamentale, corsi di formazione per genitori, adattamenti speciali a scuola e, talvolta, anche farmaci.
Messaggio da portare a casa
- L'ADHD non è colpa del bambino né una marachella. È una vera e propria condizione medica legata al cervello.
- Esistono 3 tipi principali di ADHD: disattento, iperattivo-impulsivo e combinato.
- Non tutti i pazienti con ADHD sono uguali. Il modo in cui i sintomi influenzano ogni persona è diverso.
- Se avete dubbi sulla salute di vostro figlio, non fate supposizioni e parlatene subito con il medico. Una diagnosi accurata e un'adeguata assistenza sono fondamentali per il futuro di vostro figlio.
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