Il tuo bambino non sta mai fermo? Fa fatica a capire quello che dici? O l'insegnante si lamenta continuamente perché non presta attenzione in classe? Sebbene questi possano sembrare comportamenti normali per i bambini piccoli, a volte dietro a tutto ciò potrebbe esserci un disturbo chiamato ADHD . Come genitore, è molto importante esserne consapevoli. Quindi, parliamone in modo semplice oggi.
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Quali sono i sintomi principali dell'ADHD?
I sintomi dell'ADHD, o Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività, di solito si manifestano quando un bambino inizia la scuola. Tuttavia, a volte questi sintomi possono comparire anche prima, già a due o tre anni di età.
Questi sintomi possono essere suddivisi in tre categorie principali:
1. Disattenzione : Difficoltà a mantenere la concentrazione su una lezione o un compito.
2. Iperattività : incapacità di stare fermi, irrequietezza costante, agitazione.
3. Impulsività: Fare le cose d'impulso, senza pensarci.
Alcuni bambini possono presentare sintomi di un solo tipo di disturbo. Altri possono presentare sintomi di due o di tutti e tre i tipi contemporaneamente. Questa condizione è chiamata ADHD combinato.
Analizziamo ora ciascuna di queste caratteristiche singolarmente. La tabella seguente vi aiuterà a comprenderle meglio.
| Tipo di sintomo | Cosa vedrai |
|---|---|
| Disorganizzazione | È difficile rimanere organizzati e fare le cose con cura. Mi mancano cose come i compiti a casa e i lavori scolastici. |
| piccoli errori | Anche i più piccoli dettagli vengono trascurati e si commettono molti errori di distrazione durante il lavoro. L'ambiente lavorativo è caotico. |
| Non sto ascoltando | Anche se sembri ascoltare mentre parli, la tua mente è altrove. Stai sognando ad occhi aperti. |
| Dimenticanza | Dimenticare le attività quotidiane (ad esempio, andare a lezione, portare il pranzo). |
| Incapacità di rimanere in un posto | Anche quando è seduto su una sedia, non sta fermo, si contorce e si dimena di qua e di là. |
| Camminare/correre regolarmente | Si alzano e camminano anche quando dovrebbero stare seduti. Corrono in momenti inopportuni e si arrampicano ovunque. |
| Incapacità di lavorare in silenzio | È molto difficile fare cose come giocare tranquillamente o leggere un libro. |
| Impazienza | Non vedono l'ora che arrivi il loro turno. Cercano di rispondere a una domanda prima ancora di averla finita. |
| Disturbare gli altri | Intervengono improvvisamente mentre gli altri parlano o giocano. Questo può far arrabbiare gli amici. |
| Lavorare senza pensare | Compiere azioni rischiose senza pensare alle conseguenze (ad esempio, arrampicarsi in modo pericoloso). Il rischio di incidenti è elevato. |
Il cervello di un bambino con ADHD è diverso?
Sì, in una certa misura c'è una differenza. Definiamo questo l'opposto del termine "neurotipico". Neurotipico significa normale funzionamento cerebrale, senza anomalie neurologiche come l'ADHD.
Le dimensioni e la funzione di alcune aree del cervello che controllano l'attenzione, la pianificazione e le emozioni in un bambino con ADHD possono essere leggermente diverse da quelle di un bambino tipico. Esistono anche differenze nel modo in cui funzionano le sostanze chimiche ( neurotrasmettitori ) che trasportano i messaggi tra le cellule cerebrali.
In parole semplici, non è colpa del bambino, né si tratta di cattiva condotta, né di una mancanza di educazione da parte dei genitori. Si tratta di un cambiamento biologico nella funzione cerebrale.
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Check Availability →Quando dovremmo consultare un medico?
Alcuni di questi sintomi sono comuni, soprattutto nei bambini piccoli. Non tutti i bambini che hanno difficoltà e faticano a concentrarsi hanno l'ADHD.
Tuttavia, se ritieni che questi comportamenti stiano influenzando seriamente il rendimento scolastico di tuo figlio, le sue relazioni con gli amici o la vita familiare , e se ti sembrano fuori dall'ordinario, consulta sicuramente il tuo medico di famiglia.
Il medico potrebbe voler indagare altre cause di questi sintomi (ad esempio, un disturbo dell'apprendimento, un ritardo del linguaggio). Se necessario, potrebbe indirizzarvi a uno specialista, come uno psichiatra infantile o uno psicologo.
Come fanno i medici a diagnosticare con precisione l'ADHD?
Non esistono esami del sangue o scansioni per diagnosticare l'ADHD. La diagnosi si basa sull'osservazione del comportamento del bambino per un lungo periodo di tempo.
Il medico terrà conto dei seguenti aspetti:
- Il comportamento del bambino è inadeguato alla sua età ?
- Questi comportamenti sono presenti da almeno 6 mesi ?
- Questi comportamenti si manifestano in almeno due contesti (ad esempio, a casa e a scuola)?
- Il bambino presenta almeno 6 dei sintomi di cui abbiamo parlato in precedenza?
Per fare ciò, il medico raccoglierà informazioni da voi, dagli insegnanti di vostro figlio e forse anche da altre persone, come gli allenatori. Chiederà loro di compilare dei questionari specifici per cercare di comprendere i modelli comportamentali di vostro figlio.
È possibile capire se un insegnante soffre di ADHD?
Spesso, il primo a sospettare che un bambino abbia l'ADHD è l'insegnante di classe. Questo perché trascorre la maggior parte della giornata con il bambino e lavora con molti bambini della stessa età, quindi può identificare rapidamente un bambino che si comporta in modo diverso dalla norma.
Ricordate però che, anche se un insegnante sospetta che un bambino abbia l'ADHD, solo uno specialista può confermare la diagnosi. Le osservazioni dell'insegnante sono molto importanti in questo processo diagnostico.
Come puoi collaborare con la scuola per aiutare tuo figlio?
Una volta diagnosticato l'ADHD a vostro figlio, è fondamentale che, in qualità di genitori, manteniate un buon rapporto con la scuola. Dovreste informare gli insegnanti sui farmaci somministrati nell'ambito del piano terapeutico e sui loro effetti.
Inoltre, il bambino dovrebbe mantenere lo stesso sistema di disciplina e incoraggiamento sia a casa che a scuola. Ad esempio:
- L'insegnante può mettere una faccina sorridente o una stellina sul libro quando il bambino fa un buon lavoro.
- Puoi fare un piccolo regalo a casa a chi ha messo le stelline o le faccine sorridenti (ad esempio, portare il loro cibo preferito o guardare un film insieme).
Cose come queste sono di grande aiuto per controllare il comportamento di un bambino.
Messaggio da portare a casa
- L'ADHD non è una cosa negativa o un comportamento dispettoso nei bambini. È una condizione medica curabile, legata al cervello.
- Se hai dubbi o timori riguardo al comportamento di tuo figlio, non tenerteli per te e non preoccuparti. Parlane assolutamente con un medico.
- Per una diagnosi accurata è necessario l'aiuto di uno specialista. A tal fine, le osservazioni degli insegnanti sono molto importanti.
- Con un trattamento adeguato (farmaci e terapia comportamentale), il supporto dei genitori e della scuola, un bambino con ADHD può vivere una vita felice e appagante proprio come gli altri bambini.
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