יצירת חברים בבית הספר, להיות ביחד וליהנות עם החברים האלה חשובים מאוד לילדים מגיל צעיר. אבל לפעמים קבוצות החברים האלה, או מה שאנחנו מכנים "קבוצות", מתחילות להתנהג קצת אחרת. חלק מהילדים "בפנים", חלקם "בחוץ", ואכפת להם רק מה"מעמד" שלהם. בגלל ה"קליקות" האלה, זה יכול להיות מאוד קשה לילדים להתמודד עם חברים מבית הספר ולעשות שיעורי בית, במיוחד עבור ילדי בית ספר בגיל העמידה. אבל אל דאגה, כהורה, יש הרבה דברים שאתם יכולים לעשות כדי לעזור לילדכם בתקופה הזו.
מהי "קליקה"? במה היא שונה מקבוצת חברים רגילה?
בדרך כלל, אין שום דבר רע בקבוצת חברים. זה מאפשר לילדים לבלות זמן אחד עם השני, לשחק וללמוד. אבל "קליקה" היא קצת יותר מסובכת מזה. במילים פשוטות, ל"קליקה" יש כללים לגבי מי "בפנים" ומי "בחוץ". הם חושבים בעיקר על ה"מעמד" של הקבוצה שלהם. יש להם גישה כמו "אנחנו הכי טובים" ו"אחרים לא טובים כמונו". זו הסיבה ש"קליקות" שונות מקבוצת חברים רגילה ויכולות לגרום לבעיות לילדים.
האם ילדכם סובל מ"קליקה"? איך אתם יודעים?
יש ילדים שנמצאים בקליקה. אחרים בחוץ. יש ילדים שיהיו בפנים היום ומחר בחוץ. אם ילדכם נראה פתאום עצוב, או אם ילד חברותי מאוד פתאום מבלה זמן לבד, עליכם לחקור. שאלו אותו על כך. זה יכול להיות בגלל קליקה בבית הספר.
אם ילדכם מודחק לשוליים על ידי 'קליקה', כיצד אתם כהורים יכולים לעזור?
כאשר ילד מתמודד עם מצב כזה, הוא זקוק לתמיכה שלכם. בדקו אם אתם יכולים לעשות את הדברים האלה.
שתפו את החוויות שלכם.
אם חוויתם חוויות דומות בבית הספר, דברו על כך עם ילדכם. קליקות הן לא משהו שקרה לאחרונה, הן קיימות כבר הרבה זמן! כאשר ילדכם ישמע את הסיפור שלכם, הוא יבין שהוא לא היחיד שעובר את זה. זה ייתן לו הרבה כוח. הוא עשוי לחשוב , "אם זה קרה גם לאמא/אבא, זה בטח נורמלי".
הסבירו לילדכם מה המשמעות של "דחייה".
עזרו לילדכם להבין את הכאב שהוא חש כאשר מישהו מתנער ממנו או דוחה אותו. במקביל, הזכירו לו שלפעמים גם אנחנו כועסים על ההורים, החברים והאחים שלנו. אבל גם למדו אותו כמה מהר הכעס הזה דועך. כלומר, עזרו לילדכם להבין שדחייה והתרחקות אינן קבועות, הן יכולות להשתנות . אמרו לו שהחבר שמתנער ממנו היום עשוי לדבר איתו שוב מחר.
דברו על חברויות בריאות ולא בריאות.
הסבירו לילדכם מהי חברות בריאה ומהי חברות לא בריאה. למדו אותם כיצד לזהות חברויות חד צדדיות, או מזויפות. אמרו להם שלפעמים אנשים שופטים אחרים לפי המראה החיצוני שלהם, התנהגותם ואופן הלבוש שלהם. עם זאת, הסבירו להם שאנשים שמתייחסים לאחרים בצורה גרועה וממעיטים בהם עושים זאת לעתים קרובות משום שהם חסרי ביטחון עצמי ומנסים לשלוט באחרים כדי להסתיר זאת.
מנהיגי קליקות יכולים להיות ממש חסרי ביטחון.
חשבו על זה, האדם שמנהיג את ה"קליקה" עשוי להיות מודאג יותר מלהיות פופולרי ומקובל על ידי אחרים מאשר הילד שהוא המנודה. מה שהוא באמת מרגיש זה לא מה שהוא מראה. אנשים כאלה עשויים להיות חסרי ביטחון עמוקים. אז אמרו לילדכם לא לשפוט אנשים לפי המראה החיצוני שלהם.
מצאו סיפורים וסרטים שילדכם יכול להתחבר אליהם.
ספרים, תוכניות טלוויזיה וסרטים רבים מציגים דמויות שמתגברות על דחיות מסוג זה ובסופו של דבר מנצחות. סיפורים אלה מלמדים מסר רב עוצמה על הערך של להיות נאמן לעצמך ועל החשיבות של להיות חבר טוב. לדוגמה, ספרים כמו "Blubber" מאת ג'ודי בלום מראים לילדים צעירים כמה מהר "קליקות" יכולות להשתנות. ילדים גדולים יותר ומבוגרים צעירים יכולים להזדהות עם סרטים כמו "בנות רעות", "אנגוס", "מועדון ארוחת הבוקר" ו"קלולס".
דגש על פעילויות חוץ-לימודיות
אם ילדכם אינו מעורב כבר בדברים כאלה, שלבו אותו בפעילויות חוץ-לימודיות. דוגמאות לכך כוללות שיעורי אמנות, ספורט, אומנויות לחימה, לימוד שפות או התנדבות. פעילויות אלו נותנות לילדכם את ההזדמנות לבנות קבוצה חברתית חדשה ולפתח מיומנויות חדשות. זה יעזור לו לפתח תחושת שייכות ואושר מחוץ לקבוצת בית הספר.
האם ילדכם יושב ב'קליקה' ומציק לאחרים? אם כן, מה עליכם לעשות?
לפעמים ילדכם עשוי להיות זה שיושב ב"קליקה" ומדיח ילדים אחרים, צוחק עליהם ומתעלל בהם. אם אתם רואים משהו כזה , עליכם לדבר עם ילדכם על כך מיד. כיום, מתוכניות כישרונות ועד תוכניות ריאליטי בטלוויזיה, התנהגות גסה וצעקות על אחרים מוצגות כעניין גדול, ולכן לימוד ילדים דברים כמו טוב לב, כבוד וחמלה הפך לאתגר גדול עבור משפחות.
דברו על 'כוח' ו'שליטה' בחברויות.
שוחחו עם ילדכם על איך כוח ושליטה פועלים בחברויות. נסו להבין מדוע הם מרגישים שהם צריכים להיות בקליקה, ומהן הסיבות לכך. דברו בגלוי על מי נמצא בקליקה, מי בחוץ, ומה קורה לילדים שבחוץ (כלומר, האם הם מתעלמים מהם, מודרים מהם או סובלים מבריונות?). הזכירו לילדכם שבילוי זמן עם כמה חברים שונה מהדרה מכוונת של אחרים .
שאלו את הילד אם הוא גאה בהתנהגותו.
שאלו את ילדכם אם הוא גאה באופן שבו הוא מתנהג בבית הספר, ועודדו אותו לחשוב על כך. אתם יכולים לשאול שאלות כמו: "האם אתם באמת נהנים כשאתם מתנהגים ככה?", "איך הייתם מרגישים אם ילד אחר היה עושה לכם את זה?"
בנוסף, שאלו מורים, יועצי הדרכה או פקידי בית ספר אחרים לדעתם על המתרחש בתוך ומחוץ לכיתה. הם יכולים גם לשאול האם לבית הספר יש תוכניות כלשהן המסייעות בניהול קליקות ולסייע לתלמידים בעלי דעות שונות לעבוד יחד.
כיצד תוכלו לעזור לילדכם לפתח חברויות בריאות?
אתם יכולים לעזור לילדיכם לפתח חברויות בריאות ולהימנע מלהיות לכודים מדי ב"קליקות" על ידי מתן הטיפים הבאים:
מצא מה "עובד", אל תשתלב רק
בקשו מילדכם לחשוב מה הוא מעריך, מה הוא אוהב, והאם הדברים האלה מתאימים לקבוצה שאליה הוא שייך. שאלו שאלות כמו:
- מה הסיבה העיקרית שאתה רוצה להיות בקבוצה הזאת?
- "אילו פשרות תצטרכו לעשות כדי להיות בקבוצה הזאת? האם הקורבנות האלה שווים את זה?"
- "מה היית עושה אם מנהיג הקבוצה היה אומר לך להתייחס לילדים האחרים בצורה גרועה, או היה אומר לך לעשות משהו שאתה לא רוצה לעשות?"
- מה ההבדל בין התגרות לבין בריונות, סתם התגרות, לבין התגרות בצורה שפוגעת באחרים?
תגידו להם לא לוותר על הדברים שהם אוהבים.
דמיינו שילדכם תמיד רצה לנגן בפסנתר, אבל פתאום מחליט שזה "לא מגניב" ורוצה לוותר על זה. דברו עם ילדכם על זה ועזרו לו למצוא פתרון. עודדו אותו להשתתף בפעילויות שהוא נהנה מהן ובונות את הביטחון העצמי שלו.
עודדו מגוון חברים
עודדו את ילדכם ליצור חברים מסביבות שונות, רקעים שונים, גילאים שונים ותחומי עניין שונים, כאלה שהוא אוהב ונהנה להיות בחברתם. היו מודל לחיקוי עבור ילדכם על ידי יצירת כמה שיותר חברים ומכרים, בגילאים שונים וסוגים שונים. אמרו להם שהם יכולים ללמוד הרבה בחיים על ידי אינטראקציה עם מגוון אנשים במקום סתם לבלות עם אותם אנשים.
תחשבו על "איכות" החברות, לא על "המעמד".
דאגה מוגזמת לגבי האם ילדיכם חברים של האנשים ה"נכונים" ונמצאים בקבוצות ה"נכונות" עלולה לגרום להם לדאוג לגבי "מעמד". במקום זאת , התמקדו בחברויות טובות ואיכותיות. עזרו לילדכם להבין שגם אם יש לו כמה חברים, הם עדיין אנשים טובים ואמינים.
למדו אותם לדבר בגלוי נגד מעשים רעים ולעמוד לצד אחרים.
אם ילדכם מרגיש מפוחד או לחוץ ממה שקורה ב"קליקות", עודדו אותו לעמוד על שלו ועל אחרים שמודרים או מנוסים. אמרו לו לא להשתתף בשום דבר שהוא חושב שהוא לא בסדר. לא משנה אם זו סתם בדיחה או רכילות על אחרים.
תגידו להם לקחת אחריות על מעשיהם
עודדו את ילדכם להיות רגיש לאחרים ולא להסכים עם כל דבר רק בגלל שהקבוצה אומרת את זה. הזכירו לילדכם שחבר אמיתי תמיד יכבד את דעותיכם, העדפותיכם ובחירותיכם, לא משנה כמה הן שונות. לפעמים קשה להתבלט מהקהל, אבל בסופו של דבר, למדו את ילדכם שהוא אחראי על מה שהוא אומר ועושה.
הדברים הכי חשובים לזכור (מסר לקחת הביתה)
כשאנחנו מסתכלים על מה שדיברנו עליו, להתמודד עם קליקות יכול להיות קשה לפעמים. אבל זכרו, דברים אלה יכולים להשתנות מהר מאוד. הקליקה שיש לכם היום עשויה להיעלם מחר. מה שחשוב יותר הוא ליצור חברים אמיתיים - אנשים שאתם יכולים לדבר איתם, לצחוק איתם ולספר להם על עצמם.
הסוד האמיתי להיות "פופולרי" באמת הוא לנסות להיות סוג החברים שאתם רוצים להיות: מכבדים, הוגנים, תומכים, אדיבים, אמינים וטובים. זהו השיעור היקר ביותר ללמד את ילדכם.
חברים מבית הספר, קליקות, קבוצות , דחיקה, בריונות, חברויות בריאות, תמיכת הורים
💬 Comments (0)
עדיין לא פורסמו תגובות. הוסף את תגובתך כאן בפעם הראשונה.
הוסף את ההערה שלך