אחת הדאגות הגדולות ביותר עבור הורים רבים היא האם ילדם ידבר בזמן הנכון ובסדר הנכון, כמו ילדים אחרים. למעשה, כמו כל מיומנות אחרת, הגיל שבו ילד לומד שפה ומתחיל לדבר יכול להשתנות מילד לילד. עם זאת, הבנה קלה של התפתחות הדיבור והשפה יכולה לעזור להורים להבין האם ילדם צריך להיות מודאג שלא לצורך או שזה משהו שהם באמת צריכים לדאוג לגביו.
האם דיבור ושפה הם שני דברים שונים?
כן, יש הבדל קטן בין השניים. בואו נראה מהו.
- דיבור, במילים פשוטות, הוא האופן שבו אנו מדברים. משמעות הדבר היא האופן שבו אנו משמיעים צלילים, האופן שבו אנו מבטאים מילים. זהו הביטוי המילולי של השפה.
- שפה היא קצת יותר רחבה מזה. משמעותה החלפת מידע. הבנת מה שאחרים אומרים, הבעת רעיונות וצרכיך בצורה שאחרים יוכלו להבין - ניתן לעשות זאת באמצעות דיבור (מילולית), מחוות (לא מילוליות) או כתיבה (כתוב).
אז מהם עיכובי דיבור או שפה אלה?
למרות שבעיות דיבור ובעיות שפה הן שתי בעיות נפרדות, הן נראות לעתים קרובות יחד. חשבו על זה כך.
- ילד עם עיכוב שפה אולי מסוגל לבטא מילים היטב, אך הוא יכול לחבר רק שתי מילים יחד למשפט קצר. הוא מתקשה לבטא רעיון שלם.
- ילד עם עיכוב בדיבור עשוי לנסות לבטא את מחשבותיו באמצעות מילים ומשפטים, אך קשה לנו להבין את דבריו בצורה ברורה. המילים עשויות להיות עילגות או שההגייה אינה ברורה.
לפעמים ילד יכול לסבול משני המצבים הללו בו זמנית.
מהם הסימנים לעיכוב בדיבור או בשפה? כיצד ניתן לזהות זאת?
אם התינוק שלכם לא מגיב לצלילים או משמיע קול כלל, זהו סימן שעליכם לפנות לרופא מיד. אך לעיתים קרובות קשה להורים להבין אם ילדם מאחר מעט בתחילת הדיבור או שמא יש בעיה אמיתית.
הנה כמה דברים שכדאי לשים לב אליהם. אם לילדכם יש אחת מהתופעות הבאות, מומלץ להתייעץ עם רופא:
- אפילו בגיל 12 חודשים: אם אינך משתמש בתנועות כמו הצבעה או אמירת "טאטה באי".
- בגיל 18 חודשים: אם אתם מעדיפים לבטא את עצמכם באמצעות מחוות ולא באמצעות דיבור.
- 18 חודשים: אם קשה לחקות צלילים.
- עד גיל 18 חודשים: קושי בהבנת בקשות מילוליות פשוטות (למשל, "תביא את הכדור").
- אפילו אחרי שנתיים:מחקה רק מילים או פעולות מדוברות, אלא אם כן הוא אומר מילים או משפטים משלו ("באופן ספונטני").
- עד גיל שנתיים: ממשיך לומר כמה צלילים או כמה מילים, אך אינו מסוגל לבטא דבר מלבד צרכיו המיידיים.
- גיל שנתיים: אם אינך יכול לעקוב אחר הוראות פשוטות (למשל, "הרים את הכיסא").
- גם לאחר שנתיים: אם יש איכות יוצאת דופן בקול (למשל, צליל צרוד או מאנפף).
האם אתה מבין מה הילד אומר?
אם דיבורו של הילד אינו ברור מספיק לגילו, כדאי שתדאגו גם לגבי זה.
בְּדֶרֶך כְּלַל,
* הורים ואלו שנמצאים כל הזמן עם הילד צריכים להבין כ-50% ממה שאומר ילד בן שנתיים .
* בגיל 3 שנים, ילד אמור להבין כ-75% ממה שנאמר.
עד גיל 4 , אפילו מישהו שלא מכיר את הילד כל כך טוב אמור להיות מסוגל להבין את רוב הנאמר.
אם קשה להבין את דבריו של הילד מעבר לרמות אלו, מומלץ לפנות לייעוץ רפואי.
למה כל כך מאוחר לדבר? מהן הסיבות?
יכולות להיות מספר סיבות לעיכוב בדיבור.
- ליקוי בפה: לדוגמה, אם יש בעיה בלשון או בחך (החלק העליון של הפה).
- פרנולום קצר: זהו הקפל שמתחת ללשון . כאשר הוא קצר, הוא יכול להגביל את תנועת הלשון, מה שעלול להשפיע על הדיבור.
לעיתים קרובות, ילדים עם עיכוב בדיבור סובלים מבעיות אוראליות-מוטוריות . אלו נגרמות עקב חולשה בחלקי המוח הקשורים לדיבור. מצב זה מקשה על השפתיים, הלשון והלסת לתאם כראוי כדי להפיק צלילים. ילדים אלו עלולים גם לסבול מבעיות אכילה.
בעיות שמיעה הן גם גורם עיקרי לבעיות דיבור. לכן, אם יש חשד לבעיית דיבור, חיוני לבצע בדיקת שמיעה של הילד. לשם כך, עלינו להיפגש עם אודיולוג. ילד עם בעיות שמיעה מתקשה לומר, להבין, לחקות ולהשתמש בשפה.
דלקות אוזניים, במיוחד זיהומים כרוניים, עלולות להשפיע על השמיעה. עם זאת, אם אוזן אחת בריאה, בדרך כלל מתפתחים דיבור ושפה.
כיצד ניתן לאבחן במדויק את המצבים הללו?
אם אתם חושבים שלילדכם יש בעיה כזו, עדיף לפנות בהקדם האפשרי למרפאת תקשורת ושפה.לפעמים אנחנו פשוט קוראים לאנשים האלה "קלינאים בדיבור". אפשר למצוא אחד כזה על ידי פנייה לרופא המשפחה, או אפשר למצוא אחד ישירות.
מה ה-SLP הזה עושה?
הוא או היא בודקים את כישורי הדיבור והשפה של הילד. ישנם מבחנים סטנדרטיים לכך. הם בודקים גם האם הילד הגיע לאבני דרך של דיבור ושפה המתאימים לגילו.
מדריך תקשורת ציבורית (SLP) בוחן ספציפית גם את הדברים הבאים:
- מה הילד מבין? (זה נקרא 'שפה קולטנית')
- מה הילד יכול לומר? (זה נקרא שפה אקספרסיבית)
- היכולת להפיק צלילים ובהירות הדיבור.
- המצב האוראלי-מוטורי של הילד: זה מתייחס לאופן שבו איברים כמו הפה, הלשון והחך פועלים יחד כדי לדבר, לאכול ולבלוע.
בהתבסס על תוצאות הבדיקות הללו, קלינאי התקשורת והשפה ימליץ האם ילדכם זקוק לטיפול בדיבור.
כיצד טיפול בדיבור יכול לעזור?
קלינאי התקשורת יעזור לילדכם לפתח את כישורי הדיבור והשפה שלו על ידי ביצוע פעילויות שונות איתו. לא רק זאת, הוא גם ילמד אתכם כיצד לעזור לילדכם בבית. כי תמיכת ההורים חיונית במסע הזה.
הורים יכולים להיות העזרה הגדולה ביותר!
כן, הורים הם החלק החשוב ביותר בסיוע לילד עם בעיית דיבור או שפה. ישנם כמה דברים פשוטים שתוכלו לעשות בבית כדי לשפר את כישורי הדיבור של ילדכם:
- הפכו את התקשורת לעדיפות: דברו עם הקטן שלכם לעתים קרובות, שירו שירים ועודדו אותו לחקות צלילים ומחוות. הביטו לו בפנים כשאתם מדברים, ודברו בצורה ברורה ופשוטה.
- קראו ספרים לילדכם: התחילו לקרוא עוד כשהתינוק צעיר. קנו ספרים רכים המתאימים לגילו, ספרי קרטון וספרים עם תמונות גדולות. עודדו את ילדכם להסתכל על התמונות ולנסות לגעת בהן בזמן שאתם מספרים לו עליהן.
- השתמשו במצבים יומיומיים: פתחו את הדיבור והשפה של ילדכם, דברו על הדברים שאתם עושים במהלך היום. לדוגמה, כשאתם הולכים לחנות, אמרו לו את שמות הירקות והפירות. תארו מה אתם עושים כשאתם מבשלים ארוחה או מנקים חדר. הצביעו על צעצועים וחפצים ברחבי הבית וספרו לו מהם. דברו בפשטות, אך הימנעו מ"שיחת תינוקות". חשוב לגרום לילדכם לשמוע את המילים כראוי.
הדבר הכי חשוב לזכור (מסר לקחת הביתה)
עדיף לזהות עיכובים אלה בדיבור ובשפה מוקדם ככל האפשר ולהתחיל בטיפול הנדרש.
אם יש לכם חששות או חששות בנוגע לדיבור או לשפה של ילדכם, אל תסתפקו בדאגה, אלא פנו מיד לרופא המשפחה או לרופא הילדים שלכם לקבלת ייעוץ. במידת הצורך, הם יפנו אתכם לקלינאי תקשורת. התערבות מוקדמת יכולה לעשות הבדל גדול עבור ילדכם!
עיכוב דיבור, עיכוב שפה, דיבור של ילדים, התפתחות הילד, טיפול בדיבור, עיכוב דיבור, עיכוב שפה











💬 Comments (0)
עדיין לא פורסמו תגובות. הוסף את תגובתך כאן בפעם הראשונה.
הוסף את ההערה שלך