אחד האתגרים הגדולים ביותר עבור אדם המטפל בילד או מבוגר עם אוטיזם הוא חוסר הבנה כיצד הוא באמת חווה את העולם. אוטיזם הוא מצב שלעתים קרובות משאיר את האדם לבד. קשה מאוד גם לאדם חיצוני להבין את התסמינים הללו. זו הסיבה שהיום נדבר על כך בפשטות רבה, כאילו היינו חברים שלכם.
שני מפתחות עיקריים להבנת אוטיזם
לדברי מומחים, המפתח הראשון להבנת אוטיזם הוא לקבל את העובדה שמצב זה משנה לחלוטין את האופן שבו אדם רואה את העולם, כלומר, את האופן שבו הוא תופס את העולם.
תחשבו על זה ככה. זה כאילו לאדם עם אוטיזם יש חוסר איזון במערכת החישה שלו. זה כאילו חלק מהחושים שלו מוגברים גבוה מדי וחלקם נמוכים מדי . כתוצאה מכך, המידע שמגיע למוח שלו מעוות לעתים קרובות. לכן, קשה לו מאוד להבין את סביבתו במדויק.
עבור אלו מאיתנו שאינם אוטיסטים, כלומר, אלו עם "מערכת עצבים תקינה" ( נוירוטיפית ), יש לנו יכולת מולדת לסנן דברים לא רלוונטיים בסביבתנו ולבחור רק את מה שחשוב. כל החושים שלנו פועלים יחד כדי לעזור לנו להתמקד במה שרלוונטי.
דמיינו שאתם נכנסים לחדר מלא באנשים. אתם מיד שמים לב מי שם, מה הם עושים ואיך אתם מתייחסים לזה. זה פשוט משהו שקורה לנו.
אבל אם מישהו עם אוטיזם נכנס לחדר הזה, תשומת הלב שלו עשויה להיות ממוקדת בצליל מחוץ לחלון, בדוגמה על השטיח, או בנורה שנדלקת ונכבית. הם מפספסים את הדברים שהכי רלוונטיים באותו רגע, כמו מה שאנשים אומרים ואיך הם מתנהגים. כך שכל העולם נראה להם מאוד מבלבל וכאוטי .
המפתח השני הוא להבין שאנשים עם אוטיזם מנסים נואשות להבין את הכאוס הזה, את הבלגן הזה, ולמצוא בו היגיון. רבות מהתנהגויותיהם, אשר לנו מבחוץ נראות מוזרות וקשות להבנה, הן למעשה ניסיונות לתקשר עם העולם הכאוטי הזה או לשלוט בו.
מה באמת המשמעות של התסמינים האלה?
מהם כמה מהדברים שיכולים להיות קשים לאדם על הספקטרום האוטיסטי לעשות בחיים? בואו נבחן אותם. כשמבינים את הסיבות מאחורי התנהגויות אלו, אפשר להבין אותן טוב יותר.
| מאפיין/התנהגות | מה זה יכול להיות |
|---|---|
| רגישות יתר לרעש | רעשים חזקים יכולים להיות כואבים עבורם. ייתכן שהם לא יוכלו לסבול את רעש התנועה בכביש או את רעש החנויות. בזמנים כאלה, הם מכסים את אוזניהם . חלקם עושים דברים כמו נדנוד או נפנוף ידיים כדי להקל על הלחץ. |
| רגישות יתר למגע | אפילו דברים שאנחנו לא שמים לב אליהם, כמו מגע של בגדים על גופנו או בריזה קלה, יכולים להיות לא נעימים עבורם. יש ילדים שמרגישים כאילו השערות שנוגעות בעורם כשהם מסתפרים דוקרות אותם במחטים. |
| קשיי תקשורת | דיבור עיכוב הוא אחד הסימנים הראשונים. אבל זה לא אומר שהם פחות אינטליגנטים. יש להם קושי להבין איך שפה עובדת. הם מתוסכלים מאוד כשהם לא יכולים להגיד את מה שהם רוצים. יש אנשים שלא יכולים אפילו לזהות או לבטא את רגשותיהם. אז כשהם מרגישים לחוצים, הם פונים להתנהגויות חוזרות במקום לדבר על זה. |
| בעיות במערכות יחסים חברתיות | אנשים רבים חושבים שאנשים עם אוטיזם הם אנשים שאוהבים להיות לבד. זה לא נכון. הם באמת רוצים להיות חברתיים, אבל הם לא יודעים איך לעשות את זה . הכללים הלא מדוברים של החברה הם בגדר תעלומה עבורם. לכן, יחסים חברתיים הם משהו שגורם להם הרבה חרדה. יש אנשים שאומרים את האמת יותר ממה שהם צריכים. לכן, לפעמים זה יכול לפגוע ברגשותיהם של אחרים. |
הדרכים שבהן הם מתמודדים עם העולם הכאוטי הזה
אנשים עם אוטיזם משתמשים בהתנהגויות מסוימות כדי להשליט סדר בכאוס שהם חשים.
"סטימינג"
למרות שמבחינה חיצונית, אלה עשויים להיראות לנו מוזרים מאוד, הם למעשה אינם שונים בהרבה מהרגלים כמו כסיסת ציפורניים או נקישות ברגליים. עוצמת ההתנהגויות הללו אצל אנשים עם אוטיזם היא פשוט גבוהה יותר. אנשים רבים אומרים שה"גירוי" הזה מביא להם הנאה. עבור חלק, זה עוזר להם לצאת ממצב מלחיץ. זה גם עוזר להם להתמקד.
הצורך לשמור על סדר בכל דבר (ארגון כפייתי)
ילד עם אוטיזם יכול לחזור הביתה מבית הספר ובתוך 15 דקות כל הדינוזאורים הצעצוע שלו מסודרים בשורה אחת בחדרו. זה יכול להיות מזעזע עבור ההורים.
"אנחנו אוהבים סדר", אומר צעיר עם אוטיזם. "יש ילדים שממיינים את הצעצועים שלהם לפי גודל. יש כאלה לפי צבע. הם עושים את זה באותה צורה כל יום."
סדר זה יכול להשפיע גם על לוח הזמנים היומי שלהם. הם רגילים לבצע את המשימות היומיומיות שלהם באותו לוח זמנים . אם הוא משתנה אפילו במעט, הם עלולים להיות מאוד נסערים ועצובים. אם ספר אחד על המדף הפוך, הם עלולים להרגיש כאילו כל מדף הספרים מבולגן. זהו ניסיון שלהם להביא סדר לעולם כאוטי.
אובססיות אינטלקטואליות
זוהי גם תכונה נפוצה הנראית אצל אוטיסטים. יכול להיות להם ידע מדהים ועמוק בנושא יחיד. זה יכול להיות סטטיסטיקות של שחקני קריקט, תיאורי דמויות מצוירות או סוגי כלי רכב.
עניין זה הוא כמו עוגן עבורם. ידע זה עוזר להם לא ללכת לאיבוד בעולם הכאוטי. וכדי שתטפלו בו, זהו השער הטוב ביותר לעולמם.
"אם הילד שלכם משוגע על הקריקטורה 'בוב ספוג', למדו גם על בוב ספוג. כי ככה אפשר לדבר איתו", מייעץ אדם אחד עם אוטיזם.
כאשר ילדכם נסער, שיחה על נושא שהוא אוהב יכולה לעזור לו להרגיע אותו. משמעות הדבר היא שחשוב לנסות להתחבר אליו ברמה שלו .
מה הורים ומטפלים יכולים לעשות
טיפול באדם עם אוטיזם יכול להיות מאתגר, אך החדשות הטובות הן שבעזרת הטיפול וההתערבויות הנכונים, ניתן לעשות שינוי גדול.
הדבר הטוב ביותר הוא שיש הרבה דברים שאנשים עם אוטיזם לא מבינים באופן אינסטינקטיבי.ניתן להשתמש בהוראה ישירה לתרגול. דברים שילד רגיל היה לומד בפשטות, למשל, הבנת מצבים חברתיים וקריאת הבעות פנים, ניתן ללמד אותו צעד אחר צעד.
ישנם טיפולים שונים לכך. לדוגמה, ABA (ניתוח התנהגות יישומי), זמן תנועה על הקרקע וכו'. אבל שיטה אחת לא מתאימה לכולם. הדבר החשוב ביותר הוא לדבר עם הרופא שלכם ולהחליט איזו שיטה היא הטובה ביותר עבור ילדכם .
תפקידך כהורה חשוב מאוד. המסירות וההתמדה שלך קובעות את עתידו. בזמן שאתה יוצר סביבה בטוחה עבור ילדך בבית, עליך גם לנסות להרחיב את גבולותיו לאט לאט.
"כהורה או מטפל, אתה קודם כל צריך להיכנס לעולם של האדם עם אוטיזם. רק אז אתה יכול להוציא אותו ממנו."
אז במקום לאלץ אותם להיכנס ל"עולם האמיתי", נסו לראות את זה קודם כל מנקודת המבט שלהם. האהבה, הסבלנות וההבנה שלכם הן התרופה הטובה ביותר שהם יכולים לקבל.
מסר לקחת הביתה
- אוטיזם אינו מחלה, זוהי דרך שונה לראות את העולם. החושים שלהם פועלים בצורה שונה מאוד משלנו.
- ההתנהגויות שלהם שנראות לנו מוזרות (גירוי, ניסיון לשמור על סדר) הן למעשה דרכים בהן הם משתמשים כדי להתמודד עם עולם כאוטי.
- אנשים עם אוטיזם רוצים להיות חברתיים, אבל הם לא יודעים איך לעשות את זה. הם צריכים עזרה עם זה.
- הדרך הטובה ביותר להיכנס לעולמם היא להתעניין בדברים שמעניינים אותם. התחברו אליהם דרך הנושאים האלה.
- הקפידו לפנות לרופא או לרופא ילדים לקבלת הטיפול והייעוץ המתאימים ביותר עבור ילדכם.
- כהורה, הסבלנות, האהבה וההבנה שלך הן הכוח הגדול ביותר שיכול להיות לילד.
💬 Comments (0)
עדיין לא פורסמו תגובות. הוסף את תגובתך כאן בפעם הראשונה.
הוסף את ההערה שלך