თქვენ ან თქვენს შვილს გიჭირთ ენის სწორად გამოყენება და გაგება? გაეცანით ენობრივ დარღვევებს.

თქვენ ან თქვენს შვილს გიჭირთ ენის სწორად გამოყენება და გაგება? გაეცანით ენობრივ დარღვევებს.

თქვენ ან თქვენს შვილს გიჭირთ ენის გამოყენება, ანუ თქვენი აზრების სიტყვებით გადმოცემა ან სხვების ნათქვამის გაგება? ზოგჯერ პატარა ბავშვი ტირის, რადგან არ შეუძლია გამოხატოს ის, რაც სურს, ან ვერ ხვდება ჩვენს მიერ ნათქვამი მარტივი სიტყვებიც კი. ასეთი რამის მიზეზი შეიძლება იყოს ენობრივი დარღვევა . ეს ისეთი საშიში არ არის, როგორც შეიძლება იფიქროთ, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია ამის გაცნობიერება.

რა არის ენობრივი დარღვევა? მარტივად რომ ვთქვათ...

მარტივად რომ ვთქვათ, ენობრივი შეზღუდვა არის თქვენთვის ან თქვენი შვილისთვის ენის სწორად გამოყენებისა და გაგების სირთულე. ზოგიერთ ადამიანს უჭირს საკუთარი აზრებისა და გრძნობების სიტყვებით გამოხატვა. ზოგს კი უჭირს სხვების ნათქვამის მნიშვნელობის გაგება.

ეს მდგომარეობა შეიძლება იყოს თანდაყოლილი (დაბადებისას) ან შეძენილი (შეძენილი) სიცოცხლის განმავლობაში . სიმპტომები ხშირად ბავშვობაში იწყება. თუმცა, ის ასევე შეიძლება განვითარდეს სიცოცხლის გვიანდელ პერიოდში, ტვინის დაზიანების ან სხვა სამედიცინო მდგომარეობის შედეგად, რომელიც გავლენას ახდენს ენობრივი კომუნიკაციის უნარზე.

ენობრივი დარღვევები ხშირად მთელი ცხოვრების მანძილზე გრძელდება, თუმცა მეტყველების თერაპიას შეუძლია დიდი დახმარება გაგიწიოთ ენობრივი უნარების გაუმჯობესებაში.

რამდენად გავრცელებულია ეს მდგომარეობა?

ექსპერტების თქმით, შეერთებულ შტატებში დაახლოებით 20 ბავშვიდან ერთს აღენიშნება ენობრივი დარღვევის რაიმე სახეობა. ეს მოიცავს ბავშვებს, რომლებსაც აქვთ სხვა მდგომარეობები, რომლებიც გავლენას ახდენს მათ ენის გამოყენების უნარზე, როგორიცაა აუტიზმის სპექტრის აშლილობა ან სმენის დაქვეითება . შრი-ლანკაში ამ მდგომარეობების მქონე ბევრი ბავშვია, ამიტომ მნიშვნელოვანია ამაზე საუბარი.

რა სიმპტომები ახასიათებს ამას?

ენობრივი დარღვევის სიმპტომები განსხვავდება ტიპისა და მიზეზის მიხედვით. ზოგადად, ძირითადი სიმპტომები ენის გამოყენებისა და გაგების პრობლემებია.

ენის გამოყენების პრობლემები

როდესაც თქვენი შვილი ენას იყენებს, ყურადღება მიაქციეთ შემდეგ ფაქტორებს:

  • ძნელია შესაფერისი სიტყვების პოვნა: როგორც ჩანს, ვერ ვიხსენებ შესაბამის სიტყვებს იმის სათქმელად, რისი თქმაც მინდა.
  • ასაკის შესაბამისი ლექსიკის ნაკლებობა: არ იცის იმავე რაოდენობის სიტყვები, როგორც იმავე ასაკის სხვა ბავშვებმა.
  • ისინი იგონებენ ახალ სიტყვებს და ამბობენ: იყენებენ სიტყვებს, რომლებიც ესმით, მაგრამ სხვებმა - არა.
  • სიტყვების გამოტოვება ან ზმნის დროების არევა: „მე სახლში მივდივარ“ „მე სახლში წავედი“-ს ნაცვლად.
  • ნაცნობი სიტყვების ან ფრაზების ხშირი გამეორება: ერთი და იგივეს რამდენჯერმე თქმა.
  • საუბრობს ერთი სიტყვით ან მოკლე, მარტივი წინადადებებით: მაგალითად, „საჭმელი მინდა“, „წყალი მინდა“.
  • ერთი და იგივე ფრაზები არაერთხელ გამოიყენება.
  • თავს არიდებს სოციალურ ურთიერთობებს: ერიდება სხვებთან საუბარს ან თამაშს.

წარმოიდგინეთ, თქვენი პატარა ბავშვი, ნილანთის ქალიშვილის მსგავსად, მიუხედავად იმისა, რომ მას სურს თქვას, რომ მშია, ის მხოლოდ ორ-სამ სიტყვას ამბობს, მაგალითად „მუცელი... საჭმელი...“ ან ის ახალ სიტყვას იგონებს და ამბობს „ტუტუ მინდა“ და ჩვენ ვერც კი ვხვდებით, რას ნიშნავს ეს. თუ ასეთი რამ კვლავ მოხდება, ამაზე უნდა ვიდარდოთ.

ენის გაგების პრობლემები

თუ სხვების ნათქვამის გაგება გიჭირთ, შეიძლება შეამჩნიოთ შემდეგი სიმპტომები:

  • ინსტრუქციების შესრულების სირთულე: როდესაც ეუბნებიან „წადი და სათამაშო მოიტანე“, როგორც ჩანს, მათ არ ესმით, რა უნდა გააკეთონ.
  • ძნელია ყურადღების მიქცევა, როდესაც სხვა ადამიანები საუბრობენ: განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ერთდროულად რამდენიმე ადამიანი საუბრობს ან როდესაც შენს გარშემო ბევრი ხმაურია.
  • საუბრის დეტალების გამოტოვება, ან დეტალების დამახსოვრება, მაგრამ მთელი ისტორიის არსის გაგება.
  • ისინი არ ესმით ხუმრობები ან სარკაზმი, ან მხოლოდ სიტყვასიტყვით აღიქვამენ.
  • ის სხვებისგან მორცხვი და განშორებული ჩანს.
  • სხვების ნათქვამის არასწორად გაგება და აღქმა.

რა არის ენობრივი დარღვევების მიზეზები?

ენობრივი დარღვევები შეიძლება სხვადასხვა ფორმით გამოვლინდეს.

  • თანდაყოლილი ენობრივი დარღვევა: ზოგიერთი ადამიანი ამ მდგომარეობით იბადება. ექიმები მას ასევე განვითარების ენობრივ დარღვევას (DLD) უწოდებენ. შემთხვევათა უმეტესობაში, ამის აშკარა მიზეზი არ არსებობს. ის შეიძლება გამოწვეული იყოს გენეტიკური ფაქტორებით ან ორსულობის დროს არსებული პრობლემებით.
  • შეძენილი ენობრივი დარღვევა: ეს ზოგიერთ ადამიანში სამედიცინო მდგომარეობების გართულების სახით ვლინდება. ტვინის დაზიანებამ - მაგალითად, უბედური შემთხვევის, ინსულტის ან ტვინის სიმსივნის შედეგად - შეიძლება გავლენა მოახდინოს ენობრივი გამოყენების უნარზე. აფაზია ამ ტიპის შეძენილი ენობრივი დარღვევის კარგი მაგალითია.

რა გართულებები შეიძლება გამოიწვიოს ამან?

ენობრივი დარღვევები შეიძლება გამოიწვიოს მთელი რიგი დაკავშირებული სირთულეები. ეს შეიძლება მოიცავდეს კითხვის სწავლის სირთულეებს ფსიქიკური ჯანმრთელობის პრობლემებამდე. ზოგიერთი შესაძლო გართულება მოიცავს:

  • შფოთვა
  • ქცევითი პრობლემები
  • დეპრესია

წარმოიდგინეთ, რა რთული უნდა იყოს ბავშვისთვის იმის გამოხატვა, რაც სურს, როდესაც სხვა ბავშვები მას გარიყულს ხდიან. ამიტომ, ასეთ რაღაცეებთან დაკავშირებით სიფრთხილე გვმართებს.

არსებობს თუ არა ენობრივი დარღვევების რამდენიმე სახეობა?

დიახ, ენობრივი დარღვევების რამდენიმე ძირითადი ტიპი არსებობს:

  • ექსპრესიული ენობრივი დარღვევა:ეს ის შემთხვევაა, როდესაც გიჭირთ სიტყვებით საკუთარი თავის გამოხატვა. შეიძლება იფიქროთ, რომ თქვენმა შვილმა არ იცის, რომელი სიტყვები გამოიყენოს ან როგორ შეაერთოს ისინი სხვებისთვის გასაგები წინადადების შესაქმნელად.
  • რეცეპტული ენობრივი აშლილობა: ეს არის მდგომარეობა, როდესაც ბავშვს უჭირს სხვების ნათქვამის გაგება. შესაძლოა, თქვენს შვილს ეშინოდეს სხვებთან საუბრის, რადგან არ არის დარწმუნებული, გაიგებს თუ არა რას ამბობენ.

ზოგიერთ ადამიანს შეიძლება ორივე ჰქონდეს. ჩვენ ამას შერეულ რეცეპტულ-ექსპრესიულ ენობრივ აშლილობას ვუწოდებთ. როგორც სახელიდან ჩანს, ამ ადამიანებს უჭირთ როგორც სიტყვებით საკუთარი აზრის გამოხატვა, ასევე სხვების ნათქვამის გაგება.

როგორ ამოიცნობთ ამას?

ექიმებისთვის პირველი ნაბიჯი არის ენობრივი დაქვეითების გამომწვევი სხვა პრობლემების, მაგალითად, სმენის დაკარგვის, გამორიცხვა. თუ ექიმი სმენის დაქვეითებაზე ეჭვობს, ის სმენის გამოკვლევისთვის აუდიოლოგთან გაგაგზავნით. უფრო ზუსტი შეფასების, დიაგნოზისა და მკურნალობისთვის ის ასევე გაგაგზავნით მეტყველებისა და ენის პათოლოგთან .

მეტყველებისა და ენის პათოლოგი ბავშვის ენობრივ უნარებს სხვადასხვა გზით ამოწმებს. ეს შეიძლება მოიცავდეს ბავშვთან საუბარს, თამაშის დროს მასზე დაკვირვებას და სტანდარტიზებული ტესტების ჩატარებას.

როგორ მკურნალობენ მას?

ენობრივი დარღვევების მკურნალობის ერთიანი მიდგომა არ არსებობს. ზოგადად, თქვენი მეტყველებისა და ენის პათოლოგი მკურნალობას თქვენი ან თქვენი შვილის კონკრეტულ საჭიროებებზე მორგებულს გახდის. მაგალითად:

  • თანდაყოლილი: თუ თქვენს 3 წლის ბავშვს აქვს ექსპრესიული ენობრივი დარღვევა, თერაპევტი გამოიყენებს სხვადასხვა სავარჯიშოებსა და ტექნიკას, რათა დაეხმაროს თქვენს შვილს სიტყვებისა და წინადადებების გამოყენების გაუმჯობესებაში. ეს შეიძლება მოიცავდეს სურათებიანი ბარათების, ისტორიების მოყოლისა და სათამაშოების გამოყენებას.
  • შეძენილი: თუ თქვენ გაქვთ შეძენილი ენობრივი დარღვევა, თქვენი თერაპევტი ყურადღებას გაამახვილებს ისეთ აქტივობებზე, რომლებიც დაგეხმარებათ თავდაჯერებულობის გაზრდაში სიტყვების გამოყენებით თვითგამოხატვაში. მათ ასევე შეიძლება გირჩიონ ალტერნატიული მეთოდები, როგორიცაა ასოების ხაზვა, პლანშეტებზე აპლიკაციების გამოყენება ან მეტყველების გენერირების მოწყობილობის გამოყენება.

ყველაზე მნიშვნელოვანია ამ მდგომარეობის რაც შეიძლება სწრაფად იდენტიფიცირება და საჭირო დახმარების მიღება. ეს ბავშვის განვითარებას დიდად შეუწყობს ხელს.

რა მოხდება, თუ ჩემს შვილს ენობრივი შეზღუდვა აქვს?

რადგან ბავშვებში ენობრივი დარღვევის მრავალი მიზეზი არსებობს, თქვენი მოლოდინი მათი სიტუაციის მიხედვით განსხვავდება. თქვენი შვილიშესაძლოა საჭირო გახდეს ხანმოკლე მეტყველების თერაპია, ან გრძელვადიანი მხარდაჭერა .

მაგალითად, თუ თქვენს შვილს აქვს განვითარების ენობრივი დარღვევა, მას შეიძლება დასჭირდეს მეტყველების თერაპია, რომელიც მორგებულია მის კონკრეტულ პრობლემებზე, მაგალითად, ლექსიკის განვითარება. თუ თქვენს შვილს აქვს სხვა ძირითადი დარღვევა, რომელიც გავლენას ახდენს მის მეტყველებაზე, მას შეიძლება დასჭირდეს მუდმივი მეტყველების თერაპია, როგორც მისი საერთო მოვლის ნაწილი.

როგორ შემიძლია დავეხმარო საკუთარ თავს ან ჩემს შვილს?

ენობრივი შეზღუდვით ცხოვრება ადვილი არ არის. საკუთარი თავის და თქვენი შვილის დასახმარებლად საუკეთესო გზაა იმის გაგება, რომ თქვენი ენობრივი პრობლემები არ განსაზღვრავს თქვენ ან თქვენს შვილს. აქ მოცემულია რამდენიმე რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ თქვენ და თქვენს შვილს:

  • მიიღეთ ფსიქიკური ჯანმრთელობის მხარდაჭერა: ენობრივი დარღვევების მქონე ბავშვები და მოზრდილები ხშირად განიცდიან ფსიქიკური ჯანმრთელობის პრობლემებს, როგორიცაა შფოთვა. ფსიქოლოგთან საუბარი დაგეხმარებათ.
  • უამბეთ სხვებს სიტუაციის შესახებ: უამბეთ თქვენს ოჯახის წევრებს, მეგობრებს და თქვენი შვილის მასწავლებლებს, თუ როგორ მოქმედებს ენობრივი შეზღუდვა თქვენზე და თქვენს შვილზე. შესაძლოა, თქვენი შვილი ადრეული ჩარევის პროგრამებით ან სკოლაში სპეციალიზებული მხარდაჭერით სარგებლობის უფლება ჰქონდეს.
  • იყავით მომთმენი: ენობრივი უნარების განვითარებას დრო სჭირდება. ამიტომ, როგორც თქვენ, ასევე თქვენს შვილს მოთმინება გმართებთ. წაახალისეთ თქვენი შვილი, ისაუბროს და გამოხატოს საკუთარი თავი. ყურადღებით მოუსმინეთ, რას ამბობს.

რა განსხვავებაა მეტყველების დარღვევასა და ენის დარღვევას შორის?

ბევრი ადამიანი ამ ორს ერთმანეთში ურევს.

მეტყველების დარღვევა არის მდგომარეობა, რომლის დროსაც გიჭირთ ბგერების სწორად წარმოთქმა. მაგალითად, „த“-ის ნაცვლად „ச“-ის თქმა ან სიტყვების გაუგებრობა.

ენობრივი დარღვევა არის მდგომარეობა, როდესაც ადამიანს უჭირს სიტყვებით საკუთარი თავის გამოხატვა ან სხვების ნათქვამის გაგება.

ზოგიერთ ადამიანს შეიძლება ორივე ეს მდგომარეობა ერთად ჰქონდეს.

რა განსხვავებაა ენობრივ შეფერხებასა და ენობრივ დარღვევას შორის?

ესეც მნიშვნელოვანი საკითხია.

თუ თქვენს შვილს ენობრივი განვითარების შეფერხება აქვს, ესე იგი, მას ნორმალური ენობრივი უნარები უვითარდება, თუმცა უფრო ნელი ტემპით, ვიდრე მისი ასაკის სხვა ბავშვებს. ეს ნიშნავს, რომ შესაძლოა, მან ლაპარაკი ცოტა გვიან დაიწყოს, მაგრამ მისი ენობრივი განვითარების ტენდენცია ნორმალურია.

თუმცა, თუ მას ენობრივი დარღვევა აქვს, შესაძლოა, ეს უნარები სათანადოდ არ განუვითარდეს და დახმარება დასჭირდეს. მისი ენობრივი განვითარების ნიმუში შესაძლოა უჩვეულო იყოს.

სიტყვებს დიდი ძალა აქვთ. ჩვენ მათ იმისთვის ვიყენებთ, რომ სხვებმა ჩვენი თავი გაიგონ. ენობრივი შეზღუდვები გვიჭირს, რომ გაგვაგონონ და ზუსტად გავიგოთ, რას გვეუბნებიან სხვები.

და ბოლოს, გასახსენებელი რამ

თუ ენობრივი დარღვევა გაქვთ, შეიძლება იგრძნოთ, რომ მუდმივად სიტყვების ლაბირინთში ხართ დაკარგული. თუ თქვენს შვილს ენობრივი დარღვევა აქვს, შეიძლება შეშფოთებული იყოთ, რომ ეს მდგომარეობა გავლენას ახდენს მის უნარზე, გაიაროს ორიენტირება სიტყვების ამ ლაბირინთში.

მაგრამ გახსოვდეთ, რომ ლოგოპედიას შეუძლია დიდი დახმარება გაგიწიოთ. თუ თქვენ ან თქვენს შვილს ენობრივი პრობლემა გაქვთ, დახმარებისთვის მიმართეთ თერაპევტს. ისინი მოგისმენენ თქვენს სათქმელს და ყველაფერს გააკეთებენ თქვენს დასახმარებლად. თქვენ არ მოგიწევთ ამ ყველაფერთან მარტო ბრძოლა. სწორი მხარდაჭერითა და ხელმძღვანელობით, ენობრივი პრობლემების მქონე ადამიანებსაც კი შეუძლიათ წარმატებული და ბედნიერი ცხოვრება.


` ენობრივი დარღვევები, მეტყველების სირთულეები, ენის განვითარება ბავშვებში, მეტყველების თერაპია, ენობრივი დარღვევა, ექსპრესიული ენობრივი დარღვევა, რეცეპტული ენობრივი დარღვევა, მეტყველების თერაპია`

💬 අදහස් (0)

තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.

ඔබේ අදහස එක් කරන්න

කරුණාකර ගණනය කරන්න: 2 + 4 =