ხანდახან ხომ არ გრძნობთ, რომ თქვენი პატარა სხვა ბავშვებისგან ცოტათი განსხვავდება? შესაძლოა, მას მარტო თამაში ურჩევნია. ან იქნებ, როცა საუბრობთ, თვალებში არ გიყურებთ. ზოგიერთი ბავშვი სიტყვების გამოყენებას აგვიანებს. ძალიან ნორმალურია, რომ მშობელი ასეთ რამეებს ხედავდეს, როდესაც ცოტათი შეშინდება და ღელავს. დღეს ჩვენ ვსაუბრობთ აუტიზმის სახელწოდების მქონე მდგომარეობაზე, რომელსაც შეიძლება ჰქონდეს ეს სიმპტომები. ასევე ვისაუბრებთ ამ თემაზე ბოლოდროინდელი კვლევებით მიღებულ ახალ ინფორმაციაზე.
პირველ რიგში, ვნახოთ, რა არის აუტიზმი.
მარტივად რომ ვთქვათ, აუტიზმი დაავადება არ არის. ეს არის ნეიროგანვითარების მდგომარეობა, რომელიც გავლენას ახდენს ტვინის განვითარებაზე. მას შეუძლია გავლენა მოახდინოს ბავშვის მიერ ინფორმაციის აღქმაზე, სხვებთან კომუნიკაციასა და ქცევაზე.
მნიშვნელოვანია, რომ ეს მდგომარეობა თითოეულ ადამიანზე განსხვავებულად მოქმედებს. სწორედ ამიტომ უწოდებენ ექიმები მას აუტიზმის სპექტრის აშლილობას (ასდ) . წარმოიდგინეთ ეს ცისარტყელასავით. ისევე, როგორც ცისარტყელას სხვადასხვა ფერი აქვს, აუტიზმის მქონე ბავშვებს განსხვავებული შესაძლებლობები და სირთულეები აქვთ. ზოგიერთ ბავშვს ყოველდღიური დავალებების შესასრულებლად დიდი მხარდაჭერა სჭირდება. სხვა ბავშვებს შეუძლიათ ნორმალურად ცხოვრება, მაგრამ შეიძლება გარკვეული სირთულეები ჰქონდეთ სოციალურ ურთიერთობებში.
რას ამბობს ახალი კვლევა?
ამერიკის შეერთებულ შტატებში დაავადებათა კონტროლისა და პრევენციის ცენტრების (CDC) მიერ ჩატარებულმა ბოლოდროინდელმა კვლევამ მნიშვნელოვანი რამ აღმოაჩინა. მათ შეისწავლეს აუტიზმის მქონე თითქმის 20 000 8 წლის ბავშვის მონაცემები.
მათ აღმოაჩინეს, რომ მსუბუქი აუტიზმის მქონე ბავშვების იდენტიფიცირება უფრო სწრაფად იზრდებოდა, ვიდრე უფრო მძიმე აუტიზმის მქონე ბავშვების.
- 2000 წელს: 1000 ბავშვიდან დაახლოებით 3-ს მძიმე აუტიზმი ჰქონდა.
- 2016 წლისთვის ეს რიცხვი 1000 ბავშვზე 5-მდე გაიზარდა.
- თუმცა, შეხედეთ აუტიზმის დაბალ გავრცელებას: თუ 2000 წელს დიაგნოზი 1000 ბავშვიდან 4-ს დაუსვეს, 2016 წლისთვის ეს რიცხვი 1000 ბავშვიდან 14-მდე გაიზარდა.
ეს აჩვენებს, რომ ნაკლებად მძიმე სიმპტომების მქონე ბავშვები ახლა უფრო ხშირად იდენტიფიცირდებიან, ვიდრე ადრე.
რა განსხვავებაა „დაბალი ხარისხის“ და „მაღალი ხარისხის“ აუტიზმს შორის?
მოდით, ცოტა უფრო დეტალურად განვმარტოთ, თუ რას ნიშნავს ეს „ნაკლები სტრესი“ და „მეტი სტრესი“. ეს არ არის ბავშვისთვის იარლიყის მიკერება, არამედ ბავშვისთვის საჭირო მხარდაჭერის უზრუნველყოფა .ეს კლასიფიკაცია ხელს უწყობს დონის გაგებას.
| დამახასიათებელი | მსუბუქი აუტიზმი | ღრმა აუტიზმი |
|---|---|---|
| საუბრის უნარი | შეუძლია ნორმალურად საუბარი, მაგრამ შეიძლება გაუჭირდეს საუბრის შენარჩუნება ან ხუმრობის გაგება. | ხშირად არ იყენებს სიტყვებს (არავერბალურს) ან ძალიან ცოტა სიტყვას ამბობს. |
| ინტელექტის კოეფიციენტი (IQ) | ინტელექტი შეიძლება იყოს საშუალო ან საშუალოზე მაღალი. | კვლევების თანახმად, ინტელექტის კოეფიციენტი (IQ) 50-ზე ნაკლებია. |
| სოციალური კავშირები | შეიძლება მეგობრების შეძენა გსურდეთ, მაგრამ საზოგადოებაში კარგად მოქცევა და სხვების გრძნობების გაგება შეიძლება რთული იყოს. | შესაძლოა, ისინი სხვებისგან განცალკევებულად გამოიყურებოდნენ, საკუთარ სამყაროში და დიდად არ ადარდებდნენ სხვები. |
| ყოველდღიური მხარდაჭერა | შეუძლიათ უმეტესი რამის დამოუკიდებლად გაკეთება. შესაძლოა, დასჭირდეთ გარკვეული ხელმძღვანელობა სკოლის დავალებებსა და სოციალურ აქტივობებში. | ყოველდღიური ამოცანებიც კი, როგორიცაა ჭამა და ჩაცმა, მთელი ცხოვრების განმავლობაში მნიშვნელოვან მხარდაჭერას მოითხოვს. |
რატომ ფიქსირდება „დაბალი ხარისხის“ აუტიზმის შემთხვევები უფრო ხშირად?
ამ სტატისტიკამ შეიძლება დაგაფიქროთ, იზრდება თუ არა აუტიზმის შემთხვევები საზოგადოებაში. სინამდვილეში, ამის რამდენიმე მიზეზი არსებობს.
1. გაზრდილი ცნობიერება: მშობლები, მასწავლებლები და ექიმები ამ მდგომარეობის შესახებ უფრო მეტად არიან ინფორმირებულნი, ვიდრე ოდესმე. ამიტომ, მაშინაც კი, თუ ისინი ბავშვის ქცევაში მცირე ცვლილებას შეამჩნევენ, ისინი მას იკვლევენ.
2. გაფართოებული დიაგნოსტიკური კრიტერიუმები: წარსულში აუტიზმის დიაგნოზს მხოლოდ ყველაზე მძიმე სიმპტომების მქონე ბავშვებს უსვამდნენ. თუმცა, ახლა დიაგნოსტიკური კრიტერიუმები გაფართოვდა. შედეგად, ახლა შესაძლებელია ზუსტად იდენტიფიცირდეს ნაკლებად მძიმე სიმპტომების მქონე ბავშვებიც კი, რომლებიც ადრე დიაგნოზირებული არ იყვნენ.
ეს ნიშნავს, რომ ეს ახალი ეპიდემია არ არის. პირიქით, ჩვენი გაგება და მისი ამოცნობის უნარი უმჯობესდება. ეს მართლაც კარგია, რადგან ეს ნიშნავს, რომ ჩვენ შეგვიძლია ბავშვებს ადრევე მივაწოდოთ საჭირო მხარდაჭერა.
რა უნდა გავაკეთო, თუ ეჭვი მეპარება ჩემს შვილთან დაკავშირებით?
თუ ამ სტატიის კითხვისას თქვენს შვილთან დაკავშირებით რაიმე ეჭვი გეპარებათ, გთხოვთ, გაითვალისწინოთ ეს და ნუ დარდობთ. ნუ ჩავარდებით პანიკაში. თქვენ მარტო არ ხართ.
ყველაზე მნიშვნელოვანი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის ექიმთან კონსულტაცია ამ საკითხთან დაკავშირებით. გულახდილად ესაუბრეთ ამის შესახებ თქვენს ოჯახის ექიმს ან კონსულტანტ პედიატრს . ნათლად აუხსენით, რას ფიქრობთ თქვენს შვილზე და რა ცვლილებებს შენიშნავთ.
გახსოვდეთ, რაც უფრო მალე ამოიცნობთ ამ მდგომარეობებს, მით უფრო მეტ დახმარებას გაუწევთ თქვენს შვილს . ადრეული გამოვლენა საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ საჭირო დახმარება, როგორიცაა მეტყველების თერაპია და ქცევითი თერაპია. ეს დაეხმარება თქვენს შვილს უნარების განვითარებაში და გაძლიერებაში მომავალი გამოწვევების დასაძლევად.
სახლში წასაღებად განკუთვნილი შეტყობინება
- აუტიზმი არის მდგომარეობა, რომელიც სხვადასხვა ფორმით ვლინდება, ცისარტყელას მსგავსად. ერთი ბავშვი შეიძლება ძალიან განსხვავდებოდეს მეორისგან.
- ბოლო დროს „მსუბუქი“ აუტიზმის შემთხვევების ზრდა დაფიქსირდა, არა იმიტომ, რომ ეს მდგომარეობა ფართოდაა გავრცელებული, არამედ იმიტომ, რომ ჩვენი ცნობიერება და მისი ამოცნობის უნარი გაიზარდა.
- უნდა გვახსოვდეს, რომ „ღრმა“ აუტიზმის მქონე ბავშვებს მთელი ცხოვრების განმავლობაში მნიშვნელოვანი მხარდაჭერა და მზრუნველობა სჭირდებათ.
- თუ თქვენი შვილის განვითარებასთან, მეტყველებასთან ან ქცევასთან დაკავშირებით რაიმე შეშფოთება გაქვთ, ნუ გადადებთ ექიმთან კონსულტაციას.ადრეული დიაგნოსტიკა ბავშვის მომავალში ერთ-ერთი ყველაზე დიდი ინვესტიციაა.
💬 Comments (0)
კომენტარი ჯერ არ გამოქვეყნებულა. დაამატეთ თქვენი კომენტარი აქ პირველად.
დაამატეთ თქვენი კომენტარი