ລູກຂອງທ່ານຢູ່ບໍ່ສະຫງົບຢູ່ຕະຫຼອດເວລາບໍ? ລາວບໍ່ຟັງຄູສອນໃນຫ້ອງຮຽນບໍ, ຫຼື ທ່ານມັກຈົ່ມວ່າລາວເຮັດວຽກບໍ່ສຳເລັດເມື່ອລາວເລີ່ມເຮັດແລ້ວບໍ? ຫຼື, ບາງທີທ່ານ, ໃນຖານະຜູ້ໃຫຍ່, ຮູ້ສຶກວ່າມັນຍາກທີ່ຈະສຸມໃສ່ວຽກ ແລະ ມັກລືມສິ່ງຕ່າງໆ? ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດເປັນອາການຂອງ ພະຍາດສະມາທິສັ້ນ ຫຼື ADHD , ເຊິ່ງເປັນສະພາບທີ່ຫຼາຍຄົນເວົ້າເຖິງ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມວຸ້ນວາຍ ຫຼື ຄວາມຂີ້ຄ້ານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ເປັນສະພາບທາງການແພດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ ການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງ . ໃຫ້ພວກເຮົາຊອກຫາເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ໃນມື້ນີ້.

⚡ Interactive Clinical Tool

⚖️

BMI Calculator

Know your body mass index (BMI) and weight classification

Open Interactive Calculator →

ບໍ່ມີການກວດດຽວເພື່ອກວດຫາ ADHD, ມັນເປັນຂະບວນການ!

ຫຼາຍຄົນຄິດວ່າມີການກວດດຽວ, ເຊັ່ນການກວດເລືອດ, ເພື່ອກວດຫາພະຍາດ ADHD. ແຕ່ມັນບໍ່ແມ່ນແນວນັ້ນ. ການວິນິດໄສພະຍາດ ADHD ແມ່ນ ຂະບວນການປະເມີນຜົນລະອຽດໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານ . ມັນຄືກັບການແກ້ໄຂປິດສະໜາ. ທ່ານໝໍເກັບກຳຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບເດັກ ຫຼື ຜູ້ໃຫຍ່ຈາກຫຼາຍມຸມມອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ເບິ່ງທັງໝົດເພື່ອມາສູ່ຂໍ້ສະຫຼຸບສຸດທ້າຍ.

ຂະບວນການນີ້ມັກຈະປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ການສໍາພາດກັບຄົນທີ່ໃກ້ຊິດກັບເດັກ, ເຊັ່ນ: ພໍ່ແມ່ ແລະ ຄູອາຈານ.
ການສັງເກດພຶດຕິກຳຂອງເດັກ ຫຼື ຜູ້ໃຫຍ່ໂດຍທ່ານໝໍເອງ.
ການໃຊ້ແບບສອບຖາມພິເສດ ຫຼື ເຄື່ອງວັດແທກການໃຫ້ຄະແນນເພື່ອວັດແທກອາການຂອງ ADHD.
ການກວດສຸຂະພາບຈິດ ແລະ ທາງການແພດ ເພື່ອກຳນົດວ່າມີສະພາບທາງຈິດ ຫຼື ທາງຮ່າງກາຍອື່ນໆຫຼືບໍ່.

ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຍັງມີອີກຫຼາຍໆເງື່ອນໄຂທີ່ສາມາດສະແດງອອກດ້ວຍອາການຄ້າຍຄືກັບ ADHD, ສະນັ້ນມັນຈຶ່ງເປັນສິ່ງຈຳເປັນທີ່ຈະໄດ້ຮັບການວິນິດໄສທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນທ່ານອາດຈະໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວທີ່ຜິດພາດ.

ທ່ານໝໍເກັບກຳຂໍ້ມູນແນວໃດ?

ເພື່ອເຮັດການບົ່ງມະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງ, ທ່ານໝໍຕ້ອງການຮູບພາບທີ່ຊັດເຈນກ່ຽວກັບຊີວິດປະຈຳວັນ, ພຶດຕິກຳ ແລະ ຮູບແບບການຮຽນຮູ້/ການເຮັດວຽກຂອງເດັກ ຫຼື ຜູ້ໃຫຍ່.

ການສົນທະນາກັບຄອບຄົວ ແລະ ຄູອາຈານ

ນີ້ແມ່ນສ່ວນທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ. ທ່ານໝໍ ອາດຈະຖາມທ່ານ ແລະ ຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານດ້ວຍຄຳຖາມຕ່າງໆເຊັ່ນ:

ມີໃຜໃນຄອບຄົວຂອງເຈົ້າມີອາການ ADHD ຫຼື ອາການທີ່ຄ້າຍຄືກັນບໍ? (ອາການນີ້ສາມາດເກີດຂຶ້ນໃນຄອບຄົວໄດ້.)
ລູກຂອງທ່ານດີ້ນລົນ ຫຼື ບິດຕົວເມື່ອຖືກຂໍໃຫ້ຢູ່ບ່ອນດຽວດົນເກີນໄປບໍ?
ເມື່ອທ່ານເລີ່ມຕົ້ນວຽກ, ໂດຍສະເພາະວຽກທີ່ທ້າທາຍ, ທ່ານຢຸດເຄິ່ງທາງໂດຍບໍ່ໄດ້ເຮັດສຳເລັດບໍ?
ກະຕຸ້ນໄດ້ງ່າຍໂດຍສຽງ ຫຼື ການກະທຳຈາກພາຍນອກຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າກຳ ລັງໝົດໄປບໍ?
ເຈົ້າບໍ່ອົດທົນ ແລະ ລໍຖ້າຄິວຂອງເຈົ້າບໍ່ໄຫວບໍ?
ລູກຂອງທ່ານອາຍຸເທົ່າໃດເມື່ອທ່ານສັງເກດເຫັນພຶດຕິກຳເຫຼົ່ານີ້ຄັ້ງທຳອິດ?
ອາການເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະພົບເຫັນໃນສະຖານະການໃດແດ່?
ມີຫຍັງລະບຸໄວ້ໃນບັດ EPO ທີ່ໂຮງຮຽນມອບໃຫ້?

ການສັງເກດພຶດຕິກຳ

ບາງຄັ້ງທ່ານໝໍອາດຈະໃຫ້ປື້ມບັນທຶກ ຫຼື ລາຍການກວດສອບແກ່ທ່ານ ແລະ ຄູອາຈານ ເພື່ອເກັບຮັກສາ ແລະ ບັນທຶກພຶດຕິກຳຂອງລູກທ່ານໃນໄລຍະສອງສາມມື້. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນນີ້.

ລັກສະນະທີ່ສັງເກດເຫັນ	ຕົວຢ່າງ
ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເອົາໃຈໃສ່ກັບຄໍາແນະນໍາ	ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາເບິ່ງຄືວ່າກຳລັງຟັງສິ່ງທີ່ຖືກເວົ້າ, ແຕ່ຕົວຈິງແລ້ວພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ເຮັດມັນ.
ການສູນເສຍຊັບສິນເລື້ອຍໆ	ຂ້ອຍມັກເສຍດິນສໍ, ຢາງລຶບ, ປຶ້ມ ແລະ ເຄື່ອງຫຼິ້ນຢູ່ເລື້ອຍໆ.
ບໍ່ສາມາດຢູ່ບ່ອນດຽວໄດ້ (Fidgeting/Dirking)	ຂ້ອຍມັກຈະບິດຕົວ ແລະ ສັ່ນແຂນ ແລະ ຂາຂອງຂ້ອຍສະເໝີເມື່ອຂ້ອຍນັ່ງຢູ່ເທິງຕັ່ງ.
ມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍເກີນໄປໃນເວລາທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ	ເມື່ອເຈົ້າຢູ່ໃນຄິວ, ເຈົ້າຈະແລ່ນ ແລະ ໂດດທຸກຄັ້ງທີ່ເຈົ້າຢາກຫຼິ້ນຢ່າງງຽບໆ.
ຕອບສະໜອງຢ່າງວ່ອງໄວ/ຂັດຂວາງຄົນອື່ນ	ຕອບຄຳຖາມກ່ອນທີ່ຈະໄດ້ຍິນຢ່າງຄົບຖ້ວນ.

✨ Adhd Making Assessment ★ 4.7 · Clinical Pick

Pediatric 1-Second Non-Contact Infrared Forehead & Ear Thermometer + Nasal Aspirator

Medical dual-mode forehead/ear infrared thermometer with silent night mode and fever color alarm, bundled with a gentle pediatric nasal aspirator for baby colds.

View Clinical Details →

ອາການອື່ນໆທີ່ມີອາການຄ້າຍຄືກັນກັບ ADHD

ອາການບາງຢ່າງທີ່ຄິດວ່າເປັນ ADHD ຕົວຈິງແລ້ວສາມາດເກີດຈາກສາເຫດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ຫຼື ຈິດໃຈອື່ນໆ, ສະນັ້ນທ່ານໝໍຈະກວດສອບຫາສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເຊັ່ນກັນ.

ບັນຫາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ: ສາຍຕາ ຫຼື ການໄດ້ຍິນບໍ່ດີ, ລະດັບສານພິດເຊັ່ນ: ສານຕະກົ່ວໃນເລືອດສູງ, ແລະ ບັນຫາຮໍໂມນໄທຣອຍກໍສາມາດເຮັດໃຫ້ສະມາທິຫຼຸດລົງໄດ້ເຊັ່ນກັນ.
ສະພາບສຸຂະພາບຈິດອື່ນໆ: ບາງຄັ້ງອາການຂອງຄວາມກັງວົນ, ຊຶມເສົ້າ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງອໍທິຊຶມ, ແລະ ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການຮຽນຮູ້ສາມາດຄ້າຍຄືກັບ ADHD.
ການກວດສະໝອງ: ໃນບາງກໍລະນີ, ຖ້າສົງໃສວ່າເປັນພະຍາດທາງລະບົບປະສາດອື່ນໆ, ການກວດ EEG (Electroencephalogram) ເຊິ່ງວັດແທກກິດຈະກຳທາງໄຟຟ້າຂອງສະໝອງ, ຫຼື ການສະແກນ CT ຫຼື MRI ເຊິ່ງເບິ່ງໂຄງສ້າງຂອງສະໝອງອາດຈະຖືກແນະນຳ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການກວດເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ໄດ້ຖືກນຳໃຊ້ເພື່ອກວດຫາ ADHD ໂດຍກົງ , ແຕ່ຖືກນຳໃຊ້ເພື່ອກວດສອບພະຍາດອື່ນໆ.

ADHD ສາມປະເພດຫຼັກແມ່ນຫຍັງ?

ອີງຕາມຄຳແນະນຳຂອງສະມາຄົມຈິດຕະແພດອາເມລິກາ, ADHD ແບ່ງອອກເປັນສາມປະເພດຫຼັກ. ເພື່ອຈະໄດ້ຮັບການວິນິດໄສວ່າເປັນ ADHD, ອາການຕ່າງໆຕ້ອງມີຢູ່ໃນໄວເດັກ ແລະ ມີຜົນກະທົບຕໍ່ສອງສະຖານທີ່ ຫຼື ຫຼາຍກວ່ານັ້ນຢ່າງຊັດເຈນ, ເຊັ່ນ: ບ້ານ, ໂຮງຮຽນ/ບ່ອນເຮັດວຽກ.

ປະເພດ ADHD	ອາການສຳຄັນ
1. ປະເພດບໍ່ສົນໃຈ	ການບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆ, ເຮັດຜິດພາດໂດຍປະໝາດ. ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັກສາສະມາທິໃນເວລາເຮັດວຽກ ຫຼື ການຫຼິ້ນ. ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ໄດ້ຟັງເມື່ອເວົ້ານຳ. ການບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາ ຫຼື ວຽກງານສໍາເລັດ. ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດລະບຽບວຽກງານ ແລະ ກິດຈະກຳຕ່າງໆ. ຫຼີກລ່ຽງວຽກງານທີ່ຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມທາງດ້ານຈິດໃຈ. ການສູນເສຍຊັບສິນເລື້ອຍໆ. ງ່າຍທີ່ຈະຖືກລົບກວນໂດຍສິ່ງພາຍນອກ. ລືມວຽກງານປະຈຳວັນ.
2. ປະເພດທີ່ມີອາການໄຮເປີ-ອາລົມໄວ	ແຂນຂາສັ່ນຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ, ບິດຕົວຢູ່ເທິງຕັ່ງ. ຢືນຂຶ້ນເມື່ອເຈົ້າຄວນນັ່ງ. ແລ່ນ ຫຼື ປີນພູໃນເວລາທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ. ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຫຼິ້ນຢ່າງງຽບໆ ຫຼື ຜ່ອນຄາຍ. ມີການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ສະເໝີ, "ຄືກັບມໍເຕີ." ເວົ້າເກີນຈິງ. ຕອບຄຳຖາມກ່ອນທີ່ມັນຈະສຳເລັດ. ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການລໍຖ້າຄິວຂອງຕົນເອງ. ລົບກວນຄົນອື່ນ.
3. ປະເພດລວມ	ນີ້ແມ່ນປະເພດທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດ, ແລະອາການຂອງທັງສອງປະເພດ (ບໍ່ມີສະມາທິ ແລະ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນເກີນໄປ) ແມ່ນມີຢູ່ໃນຂະນະດຽວກັນ.

ການກວດພົບ ADHD ໃນຜູ້ໃຫຍ່

ຂະບວນການດຽວກັນນີ້ແມ່ນປະຕິບັດຕາມເມື່ອກວດຫາພະຍາດ ADHD ໃນຜູ້ໃຫຍ່. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຕ້ອງຢືນຢັນວ່າອາການເຫຼົ່ານີ້ເຄີຍມີຢູ່ໃນໄວເດັກຫຼືບໍ່ . ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານໝໍອາດຈະລົມກັບຄູ່ນອນ, ພໍ່ແມ່, ຫຼືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວຂອງທ່ານ.

ຂໍ້ຄວາມເອົາກັບບ້ານ

ADHD ບໍ່ແມ່ນພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ດີ ຫຼື ຄວາມຂີ້ຄ້ານ, ມັນເປັນສະພາບທາງການແພດທີ່ແທ້ຈິງທີ່ສາມາດປິ່ນປົວໄດ້.
ບໍ່ມີການກວດດຽວເພື່ອກວດຫາ ADHD. ມັນເປັນຂະບວນການປະເມີນຜົນທີ່ສົມບູນແບບທີ່ດໍາເນີນໂດຍທ່ານໝໍ.
ຖ້າທ່ານສົງໃສວ່າລູກຂອງທ່ານ ຫຼື ທ່ານເປັນພະຍາດ ADHD, ສິ່ງທຳອິດທີ່ຕ້ອງເຮັດຄືໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບໍ່ມີບັນຫາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ຫຼື ຈິດໃຈອື່ນໆ.
ຫຼັງຈາກການວິນິດໄສທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແຜນການປິ່ນປົວທີ່ປະກອບດ້ວຍຢາ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍພຶດຕິກຳ, ຫຼື ການປະສົມປະສານຂອງທັງສອງຢ່າງສາມາດຊ່ວຍຄວບຄຸມອາການ ແລະ ນຳພາຊີວິດທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດໄດ້.
ຖ້າທ່ານມີຂໍ້ສົງໄສ ຫຼື ຄຳຖາມໃດໆກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ກະລຸນາປຶກສາກັບທ່ານ ໝໍ ປະຈຳຄອບຄົວ ຫຼື ແພດເດັກ.