Vai jūsu bērnam skolā ir problēmas ar "klikām"? Parunāsim par to!

Draudzēšanās skolā, kopā būšana un jautra laika pavadīšana ar šiem draugiem ir ļoti svarīga bērniem jau no mazotnes. Taču dažreiz šīs draugu grupas jeb tas, ko mēs saucam par "komplektiem", sāk uzvesties nedaudz savādāk. Daži bērni ir "iekšā", citi "ārpus" un rūpējas tikai par savu "statusu". Šo "kliķu" dēļ bērniem var būt ļoti grūti saprasties ar skolas draugiem un pildīt skolas pienākumus, īpaši pusmūža skolas vecuma bērniem. Taču neuztraucieties, kā vecāks, ir daudz lietu, ko jūs varat darīt, lai šajā laikā palīdzētu savam bērnam.

Kas ir "klika"? Ar ko tā atšķiras no parastas draugu grupas?

Parasti draugu grupā nav nekā slikta. Tas ļauj bērniem pavadīt laiku kopā, spēlēties un mācīties. Taču "klika" ir nedaudz sarežģītāka. Vienkārši sakot, "klikai" ir noteikumi par to, kas ir "iekšā" un kas ir "ārpus". Viņi visvairāk domā par savas grupas "statusu". Viņiem ir tāda attieksme kā "mēs esam labākie" un "citi nav tik labi kā mēs". Tāpēc "klikas" atšķiras no parastas draugu grupas un var radīt problēmas bērniem.

Vai jūsu bērns cieš no "klikas"? Kā jūs to zināt?

Daži bērni ir apvienojušies klikā. Citi ir ārpus skolas. Daži bērni šodien varētu būt iekšā, bet rīt ārpus skolas. Ja jūsu bērns pēkšņi šķiet skumjš vai ļoti sabiedrisks bērns pēkšņi pavada laiku viens, jums tas ir jāizpēta. Pajautājiet viņam par to. Tas varētu būt saistīts ar kliku skolā.

Ja jūsu bērnu atstumj "klika", kā jūs kā vecāks varat palīdzēt?

Kad bērns nonāk šādā situācijā, viņam ir nepieciešams jūsu atbalsts. Paskatieties, vai jūs varat darīt šīs lietas.

Dalieties pieredzē.

Ja jums ir bijusi līdzīga pieredze skolas laikā, parunājiet ar savu bērnu par to. Klikas nav radušās nesen, tās pastāv jau ilgu laiku! Kad bērns dzirdēs jūsu stāstu, viņš sapratīs, ka nav vienīgais, kas to piedzīvo. Tas viņam dos daudz spēka. Viņš varētu domāt : "Ja tas ir noticis arī ar mammu/tēti, tam jābūt normālam."

Paskaidrojiet savam bērnam, ko nozīmē vārds “noraidījums”.

Palīdziet bērnam saprast sāpes, ko viņš jūt, kad kāds viņu atstumj vai noraida. Vienlaikus atgādiniet viņam, ka dažreiz arī mēs dusmojamies uz saviem vecākiem, draugiem un brāļiem un māsām. Bet arī iemāciet viņam, cik ātri šīs dusmas izgaist. Tas ir, palīdziet bērnam saprast, ka noraidījums un atstumtība nav pastāvīgas, tās var mainīties . Pasakiet viņam, ka draugs, kurš šodien viņu atstumj, varētu ar viņu atkal runāt rīt.

Runājiet par veselīgām un neveselīgām draudzībām.

Izskaidrojiet bērnam, kas ir veselīga draudzība un kas ir neveselīga. Iemāciet viņam atpazīt vienpusējas jeb viltotas draudzības. Pastāstiet viņam, ka dažreiz cilvēki vērtē citus pēc viņu izskata, uzvedības un ģērbšanās veida. Tomēr paskaidrojiet, ka cilvēki, kas slikti izturas pret citiem un noniecina viņus , bieži vien to dara tāpēc, ka viņiem trūkst pašapziņas un viņi cenšas kontrolēt citus, lai to slēptu.

Kliķu līderi var būt ļoti nedroši.

Padomājiet par to, persona, kas ir "klikas" līderis, var vairāk uztraukties par to, lai būtu populārs un pieņemts citu vidū, nekā bērns, kurš ir atstumts. Tas, ko viņi patiesībā jūt, nav tas, ko viņi parāda. Šādi cilvēki var būt dziļi nedroši. Tāpēc pasakiet savam bērnam, lai nevērtē cilvēkus pēc viņu ārējā izskata.

Atrodiet stāstus un filmas, ar kurām jūsu bērns var identificēties.

Daudzās grāmatās, TV pārraidēs un filmās ir attēloti tēli, kas pārvar šāda veida noraidījumus un galu galā triumfē. Šie stāsti māca spēcīgu vēstījumu par to, cik svarīgi ir būt uzticīgam pret sevi un cik svarīgi ir būt labam draugam. Piemēram, tādas grāmatas kā Džūdijas Blūmas "Blubber" parāda maziem bērniem, cik ātri var mainīties "klikas". Vecāki bērni un jaunieši var identificēties ar tādām filmām kā "Mean Girls", "Angus", "The Breakfast Club" un "Clueless".

Koncentrējieties uz ārpusklases aktivitātēm

Ja jūsu bērns vēl nav iesaistīts šādās aktivitātēs, iesaistiet viņu ārpusklases aktivitātēs. Piemēri: mākslas nodarbības, sports, cīņas mākslas, valodu apguve vai brīvprātīgais darbs. Šīs aktivitātes dod jūsu bērnam iespēju izveidot jaunu sociālo grupu un attīstīt jaunas prasmes. Tas palīdzēs viņam attīstīt piederības un laimes sajūtu ārpus skolas klikas.

Vai jūsu bērns sēž "klikā" un iebiedē citus? Ja tā, ko jums vajadzētu darīt?

Dažreiz jūsu bērns var būt tas, kurš sēž "klikā" un atstumj citus bērnus, izsmej un iebiedē viņus. Ja redzat kaut ko tādu , jums nekavējoties par to jārunā ar savu bērnu. Mūsdienās, sākot no talantu šoviem līdz realitātes šoviem televīzijā, rupja uzvedība un kliegšana uz citiem tiek attēlota kā liela problēma, tāpēc tādu lietu kā laipnība, cieņa un līdzjūtība mācīšana bērniem ir kļuvusi par lielu izaicinājumu ģimenēm.

Draudzībā runājiet par “varu” un “kontroli”.

Runājiet ar savu bērnu par to, kā vara un kontrole darbojas draudzībā. Centieties saprast, kāpēc viņš jūt nepieciešamību būt klikā un kādi ir šī iemesla dēļ. Atklāti runājiet par to, kas ir klikā, kas ir ārpus tās un kas notiek ar bērniem ārpus tās (t. i., vai viņi tiek ignorēti, atstumti vai iebiedēti?). Atgādiniet bērnam , ka laika pavadīšana ar dažiem draugiem atšķiras no apzinātas citu atstumtības .

Pajautājiet bērnam, vai viņš lepojas ar savu uzvedību.

Pajautājiet savam bērnam, vai viņš lepojas ar savu uzvedību skolā, un mudiniet viņu par to padomāt. Varat uzdot tādus jautājumus kā: "Vai tev tiešām patīk, kad tu tā uzvedies?", "Kā tu justos, ja cits bērns tā ar tevi izdarītu?"

Turklāt pajautājiet skolotājiem, karjeras konsultantiem vai citām skolas amatpersonām viņu viedokli par to, kas notiek klasē un ārpus tās. Viņi var arī pajautāt, vai skolai ir kādas programmas, kas palīdz pārvaldīt kliķes un palīdzēt skolēniem ar atšķirīgiem viedokļiem sadarboties.

Kā jūs varat palīdzēt savam bērnam veidot veselīgas draudzības?

Jūs varat palīdzēt saviem bērniem veidot veselīgas draudzības un izvairīties no pārāk lielas iesaistes “kliķos”, sniedzot viņiem šādus padomus:

Atrodi, kas “darbojas”, ne tikai “iekļaujies”

Palūdziet bērnam padomāt par to, ko viņš vērtē, kas viņam patīk un vai šīs lietas iederas grupā, kurā viņš atrodas. Uzdodiet šādus jautājumus:

• "Kāds ir galvenais iemesls, kāpēc vēlaties būt šajā komandā?"
• "Kādi kompromisi jums būs jāpieņem, lai būtu šajā komandā? Vai šie upuri ir tā vērti?"
• "Ko tu darītu, ja grupas vadītājs tev teiktu slikti izturēties pret citiem bērniem vai darīt kaut ko tādu, ko tu nevēlies darīt?"
• "Kāda ir atšķirība starp ķircināšanu un iebiedēšanu, vienkāršu ķircināšanu un ķircināšanu tādā veidā, kas sāpina citus?"

Saki viņiem, lai neatsakās no lietām, kas viņiem patīk.

Iedomājieties, ka jūsu bērns vienmēr ir gribējis spēlēt klavieres, bet pēkšņi nolemj, ka tas "nav forši", un vēlas no tā atteikties. Pārrunājiet to ar savu bērnu un palīdziet viņam atrast risinājumu. Mudiniet viņu piedalīties aktivitātēs, kas viņam patīk un kas veido viņa pašapziņu.

Iedrošiniet dažādus draugus

Mudiniet savu bērnu draudzēties ar cilvēkiem no dažādām vidēm, izcelsmes, vecuma un interesēm, ar cilvēkiem, kas viņam patīk un ar kuriem viņam patīk atrasties. Esiet savam bērnam paraugs, iegūstot pēc iespējas vairāk draugu un paziņu no dažāda vecuma un tipa cilvēkiem. Pastāstiet viņam, ka viņš var daudz iemācīties dzīvē, mijiedarbojoties ar dažādiem cilvēkiem, nevis tikai pavadot laiku ar viena tipa cilvēkiem.

Domā par draudzības “kvalitāti”, nevis “statusu”.

Pārāk lielas raizēšanās par to, vai jūsu bērni draudzējas ar “pareizajiem” cilvēkiem un “pareizajās” grupās, var likt viņiem uztraukties par “statusu”. Tā vietā koncentrējieties uz labām, kvalitatīvām draudzībām. Palīdziet bērnam saprast, ka pat ja viņam ir daži draugi, viņš joprojām ir labi un uzticami cilvēki.

Māciet viņiem iestāties pret nepareizu rīcību un aizstāvēt citus.

Ja jūsu bērns jūtas nobijies vai spiests par notiekošo "kliķu" ietvaros, mudiniet viņu aizstāvēt sevi un citus, kas tiek atstumti vai iebiedēti. Pasakiet viņam, lai nepiedalās nevienā no lietām, ko viņš uzskata par nepareizu. Nav svarīgi, vai tā ir tikai joks vai citu cilvēku aprunāšana.

Pasakiet viņiem, lai viņi uzņemas atbildību par savu rīcību

Mudiniet savu bērnu būt iejūtīgam pret citiem un nepiekrist visam tikai tāpēc, ka tā saka grupa. Atgādiniet savam bērnam , ka īsts draugs vienmēr respektēs jūsu viedokļus, vēlmes un izvēles, lai cik atšķirīgas tās arī nebūtu. Reizēm var būt grūti izcelties no pūļa, taču galu galā iemāciet savam bērnam, ka viņš ir atbildīgs par to, ko saka un dara.

Vissvarīgākās lietas, kas jāatceras (vēstījums līdzi ņemšanai)

Aplūkojot iepriekš apspriesto, saskarsme ar klikām dažkārt var būt sarežģīta. Taču atcerieties, ka šīs lietas var mainīties ļoti ātri. Kliķe, kas jums ir šodien, rīt var izzust. Svarīgāk ir iegūt īstus draugus – cilvēkus, ar kuriem varat sarunāties, smieties un kuriem uzticēties.

Īstais noslēpums, kā būt patiesi “populāram”, ir censties būt tādam draugam, kāds vēlaties būt: cieņpilnam, taisnīgam, atbalstošam, laipnam, uzticamam un labam. Tā ir visvērtīgākā mācība, ko var iemācīt savam bērnam.

` Skolas draugi, klikas, grupas, marginalizācija, iebiedēšana, veselīgas draudzības, vecāku atbalsts