Apakah ADHD Kompleks? Apa yang anda perlu tahu tentang anak anda

Adakah anak anda sentiasa berlari, melompat, tidak mendengar apa yang anda katakan, tidak memberi perhatian kepada kerja sekolah? Sebagai ibu bapa, anda mungkin sering berasa cemas dan mungkin tidak berdaya kerana perkara-perkara ini. Secara perubatan, kami memanggil keadaan ini ADHD , yang bermaksud Gangguan Hiperaktif Kekurangan Perhatian . Tetapi yang penting ialah kadangkala keadaan ADHD ini tidak datang bersendirian. Mungkin terdapat masalah mental atau tingkah laku lain yang datang bersamanya. Itulah yang kami panggil ADHD kompleks .

Bagaimanakah ADHD "rumit"?

Secara ringkasnya, apabila seorang kanak-kanak didiagnosis dengan ADHD dan mempunyai satu atau lebih keadaan lain, kita memanggilnya ADHD yang berlaku bersama. Malah, kajian mendapati bahawa kira-kira dua daripada tiga kanak-kanak dengan ADHD mempunyai sekurang-kurangnya satu keadaan lain. Ini boleh menjadikannya lebih sukar untuk memahami dan merawat anak anda. Mari kita lihat beberapa keadaan lain yang paling biasa dilihat dengan ADHD.

Bagaimana simptom bertindih dan cara mengenalinya

Mana-mana kanak-kanak gelisah dan kadangkala sukar untuk memberi perhatian. Tetapi dalam ADHD, gejala-gejala ini melangkaui gelisah biasa. Ia boleh memberi kesan yang serius terhadap kerja sekolah, kehidupan rumah tangga dan hubungan kanak-kanak dengan rakan-rakan. Gejala biasa yang boleh dilihat pada kanak-kanak dengan ADHD termasuk:

• Terlalu banyak bercakap.
• Susah sangat nak duduk satu tempat dan fokus.
• Mereka menimbulkan masalah dengan kanak-kanak dan orang dewasa lain.
• Benda sentiasa dilupakan dan hilang.
• Mengambil tindakan berisiko tanpa berfikir ( impulsif ).
• Saya selalu melakukan kesilapan kecil.

Contohnya, jika seorang kanak-kanak menunjukkan prestasi yang buruk di sekolah, ia mungkin disebabkan oleh gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD), atau ia mungkin masalah pembelajaran. Begitu juga, jika kanak-kanak itu sentiasa marah dan bergelut, ia mungkin merupakan gejala ADHD, atau ia mungkin merupakan gejala ODD.

Bagaimana untuk mendiagnosis keadaan ini dengan tepat?

Tiada ujian tunggal untuk mendiagnosis ADHD yang kompleks. Tiada ujian darah atau imbasan. Jika anak anda mempunyai simptom-simptom ini, perkara terbaik untuk dilakukan ialah berjumpa pakar yang mempunyai latihan dan pengalaman khas dalam keadaan ini. Siapakah pakar-pakar ini?

• Pakar Psikiatri Kanak-kanak
• Ahli Psikologi Kanak-kanak
• Pakar Pediatrik Perkembangan

Pakar ini akan bertanya kepada anda dan anak anda tentang tingkah laku dan sejarah kesihatan anak anda. Mereka juga akan menggunakan soal selidik dan penilaian khas yang direka untuk mendiagnosis ADHD dan keadaan berkaitan yang lain. Maklumat daripada anda, guru anak anda dan orang lain yang mengenali anak anda dengan baik adalah sangat penting di sini. Anda yang paling mengetahui bagaimana keadaan tersebut mempengaruhi kehidupan seharian anak anda.

Apakah pilihan rawatan yang ada?

Merawat kanak-kanak dengan ADHD kompleks adalah usaha berpasukan. Ia tidak boleh dilakukan oleh seorang doktor sahaja. Pelbagai pakar bekerjasama untuk mencipta pelan rawatan yang memenuhi keperluan unik kanak-kanak. Rawatan biasanya bermula dengan keadaan yang paling banyak menyebabkan masalah kepada kanak-kanak tersebut. Ia mungkin ADHD, atau ia mungkin keadaan lain, seperti ODD atau keresahan. Pelan rawatan biasanya melibatkan gabungan semua ini.

1. Ubat-ubatan

Bukan semua kanak-kanak memerlukan ubat, tetapi bagi sesetengah kanak-kanak, ubat merupakan bahagian yang sangat penting dalam pelan rawatan.

• Ubat perangsang: Ubat-ubatan seperti ' Methylphenidate ' (cth. Ritalin, Concerta) dan ' Amphetamine ' (cth. Adderall ) sangat membantu dalam mengawal simptom utama ADHD, iaitu kurang memberi perhatian, hiperaktif dan impulsif. Ubat-ubatan ini juga kadangkala boleh membantu dengan simptom ODD.
• Antidepresan: Jika anda mempunyai keadaan seperti kebimbangan dan kemurungan, ubat-ubatan ini boleh digunakan bersama dengan terapi tingkah laku.

2. Sokongan Psikososial

Ini merujuk kepada terapi tingkah laku dan pendidikan yang membantu kanak-kanak berfungsi dengan baik dalam kehidupan seharian.

• Memberikan pemahaman: Kanak-kanak dan keluarga diberi pemahaman yang jelas tentang keadaan dan rawatan.
• Terapi Tingkah Laku: Mengajar kanak-kanak untuk memahami dan mengawal emosi dan tingkah laku mereka.
• Latihan kemahiran organisasi: Membantu kanak-kanak mengatur kerja dan barang-barang mereka.
• Latihan kemahiran sosial: Latihan disediakan tentang cara berkomunikasi dengan baik dengan orang lain, berkawan dan berkelakuan baik dalam masyarakat.

3. Strategi Sekolah

Terdapat banyak perkara yang boleh dilakukan oleh guru untuk membantu kanak-kanak ini. Mereka boleh membantu mengawal tingkah laku anak mereka dengan mempamerkan peraturan bilik darjah dengan jelas, memuji mereka apabila mereka berkelakuan baik, dan membincangkan dengan jelas tentang akibat salah laku. Di samping itu, bagi sesetengah kanak-kanak, pihak sekolah juga boleh membangunkan sesuatu seperti Program Pendidikan Individu (IEP) .

4. Latihan Ibu Bapa

Anda adalah orang yang paling penting dalam perjalanan ini. Adalah sangat penting untuk anda menerima latihan tentang cara menguruskan tingkah laku anak anda. Anda boleh mempelajari perkara berikut daripada program-program ini:

• Cara menguruskan tingkah laku bermasalah anak anda di rumah, di sekolah dan dalam masyarakat.
• Cara mewujudkan satu set peraturan dan rutin yang kukuh di rumah.
• Cara memuji dan memberi galakan secara positif kepada anak anda apabila dia melakukan sesuatu yang baik (cth., membuat kerja rumah, tidak bergaduh dengan adik-beradiknya) (Pengukuhan Positif) .
• Apabila anda melakukan kesilapan, bagaimana untuk memberikan akibat yang setimpal.

Apa yang boleh kita harapkan untuk masa hadapan?

Merawat ADHD kompleks merupakan satu perjalanan yang panjang. Sesetengah kanak-kanak tidak dapat mengatasi keadaan ini sepenuhnya apabila mereka membesar. Mereka mungkin terus menghadapi cabaran emosi, sosial dan pembelajaran apabila dewasa. Tetapi berita baiknya ialah dengan sokongan yang betul dan berterusan, kanak-kanak ini boleh belajar untuk menghadapi cabaran ini. Dengan memantau rejimen rawatan pada peringkat perkembangan kanak-kanak yang berbeza, menyesuaikannya mengikut keperluan dan menyediakan sokongan berterusan, kanak-kanak tersebut mempunyai peluang yang lebih besar untuk berjaya di sekolah dan seterusnya.

Mesej Bawa Pulang

• ADHD yang rumit ialah kewujudan bersama ADHD dan satu atau lebih masalah mental atau tingkah laku yang lain.
• Oleh kerana simptomnya serupa, mendiagnosis keadaan ini adalah mencabar dan memerlukan bantuan pakar.
• Rawatan adalah usaha berpasukan. Ia merangkumi ubat-ubatan, terapi tingkah laku, sokongan sekolah dan latihan ibu bapa.
• Walaupun ini merupakan perjalanan yang panjang, dengan sokongan yang konsisten dan betul, anak anda boleh menjalani kehidupan yang berjaya.
• Jika anda mempunyai sebarang keraguan atau kebimbangan tentang tingkah laku anak anda, sila berbincang dengan doktor anda.