သင့်ကလေးငယ်နဲ့အတူ "ပါးစပ်ထဲမှာ ချိတ်ဆွဲထား" ကစားဖူးပါသလား။ ကစားတဲ့အခါ သူတို့ရဲ့ ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုမှာ အလွန်အရေးကြီးတဲ့ ခြေလှမ်းတစ်ခုကို အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးနေတာပါ။ အဲဒါက အရာဝတ္ထုတွေ ဒါမှမဟုတ် လူတွေဟာ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်မျက်လုံးနဲ့ မမြင်နိုင်ရင်တောင် ကမ္ဘာပေါ်မှာ ရှိနေသေးတယ်ဆိုတာ နားလည်ခြင်းပါပဲ။ ဆေးပညာ အရ ဒါကို 'အရာဝတ္ထုတည်မြဲမှု' လို့ခေါ်ပါတယ်။ ဒါဟာ ကလေးငယ်တစ်ယောက်ရဲ့ ဘဝရဲ့ ပထမနှစ်အတွင်း သင်ယူရတဲ့ အလွန်အရေးကြီးတဲ့ ဖွံ့ဖြိုးမှုမှတ်တိုင်တစ်ခုပါ။
ရိုးရိုးလေးပြောရရင် Object Permanence ဆိုတာဘာလဲ။
အရာဝတ္ထုတည်မြဲမှုဆိုတာ ရိုးရှင်းစွာပြောရရင် အရာဝတ္ထုတစ်ခု ဒါမှမဟုတ် လူတစ်ယောက်ဟာ မမြင်နိုင်၊ မကြားနိုင်တဲ့အချိန်မှာတောင် အဲဒီမှာရှိနေသေးတယ်ဆိုတာကို နားလည်နိုင်စွမ်းပါ။ ကလေးရဲ့ကစားစရာဘောလုံးတစ်လုံးကိုယူပြီး စောင်အောက်မှာဝှက်ထားတယ်လို့ မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ ကလေးက အရာဝတ္ထုတည်မြဲမှုစွမ်းရည်ကို မဖွံ့ဖြိုးသေးရင် ဘောလုံးဟာ ဒီကမ္ဘာမှာ မရှိတော့ဘူးလို့ သူထင်လိမ့်မယ်။ ဒါကြောင့် သူရှာဖွေဖို့ မကြိုးစားပါဘူး။
ဒါပေမယ့် ဒီစွမ်းရည်ကို တဖြည်းဖြည်းရလာတာနဲ့အမျှ ဘောလုံးဟာ အဝတ်စအောက်မှာရှိမှန်း သူသိလိုက်တယ်။ ပြီးတော့ အဝတ်စကိုဖယ်ရှားပြီး ဘောလုံးကိုရှာတယ်။ ဒီသဘောတရားကို ကလေးစိတ်ပညာရှင် Jean Piaget က ပထမဆုံးရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့တာပါ။
ဒီစွမ်းရည်ကို ရရှိဖို့က ကလေးငယ်တစ်ယောက်အတွက် အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်၊ ဘာလို့လဲဆိုတော့ အနာဂတ်မှာ ပေါ်ပေါက်လာမယ့် တခြားစွမ်းရည်တွေအတွက် အုတ်မြစ်ချပေးလို့ပါ။ ဥပမာ -
- ဟန်ဆောင် ကစားခြင်း- အရုပ်တစ်ရုပ်ကို အစာကျွေးသကဲ့သို့ ကစားခြင်း။
- မှတ်ဉာဏ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု- မြင်တွေ့ခဲ့ရသည့်အရာတစ်ခုခုကို မှတ်မိနိုင်ခြင်း။
- ဘာသာစကား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု- စကားလုံးများကို သင်ယူခြင်းနှင့် စကားပြောဆိုခြင်း စတင်ခြင်း။
ဤအရာအားလုံးသည် မမြင်ရသောအရာတစ်ခု၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုယ်စားပြုမှုကို ဖန်တီးနိုင်စွမ်း လိုအပ်ပါသည်။ ဤစွမ်းရည်သည် ၎င်းတို့ချစ်မြတ်နိုးရသူများ၊ ဥပမာ ၎င်းတို့၏မိခင်နှင့် ဖခင်တို့သည် ၎င်းတို့ကို မစွန့်ခွာသေးဘဲ အချိန်အနည်းငယ်အတွင်း ပြန်လာမည်ကို နားလည်ရန်လည်း ကူညီပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့၏ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် ချိတ်ဆက်မှုများ ဖွဲ့စည်းခြင်း အတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။
ကလေးတစ်ယောက် ဒီစွမ်းရည်ကို ဘယ်အချိန်မှာ ရလာတာလဲ။
Jean Piaget ရဲ့ လေ့လာမှုတွေအရ ကလေးငယ်တွေဟာ အသက် ၈ လလောက်မှာ ဒီစွမ်းရည်ကို စတင်ရရှိလာပါတယ်။ သူ့ရဲ့ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်တွေအရ ဒါဟာ sensorimotor အဆင့်ရဲ့ အဓိကရည်မှန်းချက်ပါပဲ။ ဒီကာလအတွင်းမှာ ကလေးငယ်တွေဟာ သူတို့ရဲ့ အာရုံငါးပါး - မြင်ခြင်း၊ ထိခြင်း၊ အရသာခံခြင်း၊ ကြားခြင်းနဲ့ ရွေ့လျားခြင်းတွေကနေတစ်ဆင့် သင်ယူကြပါတယ်။
သို့သော် မကြာသေးမီက သုတေသနပြုချက်များအရ ကလေးငယ်အချို့သည် အသက် ၄ လမှ ၇ လကြားတွင် ပင် ဤစွမ်းရည်ကို ပိုမိုစောစီးစွာ နားလည်လာနိုင်ကြောင်း ပြသထားသည်။ ပုံမှန်အားဖြင့် ကလေးငယ်အများစုသည် အသက်တစ်နှစ်မပြည့်မီတွင်ပင် ဤစွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးလာကြသည်။
မှတ်ထားပါ၊ ဒါက တစ်ညတည်းနဲ့ ဖြစ်လာမှာ မဟုတ်ပါဘူး။ သင့်ကလေးက ဒါကို တဖြည်းဖြည်း သင်ယူလာပါလိမ့်မယ်။ တချို့ရက်တွေမှာ သူက သင်ဝှက်ထားတဲ့ အရုပ်တွေကို ရှာဖို့ စိတ်အားထက်သန်နေမှာဖြစ်ပြီး တခြားရက်တွေမှာ သူသတိမထားမိပါဘူး။ ဒါဟာ အလွန်ပုံမှန်ပါပဲ။
ကလေးတိုင်း မတူညီကြပါဘူး။ ဒါကြောင့် သင့်ကလေးက ဒီမှတ်တိုင်ကို ရောက်ဖို့ တခြားကလေးတွေထက် နည်းနည်းနောက်ကျနေရင် စိတ်မပူပါနဲ့ ။ ဒါပေမယ့် ဒီဖွံ့ဖြိုးမှုမှတ်တိုင်တွေကို အနီးကပ်စောင့်ကြည့်တာကောင်းပါတယ်။ ပြီးရင် ပြဿနာတစ်စုံတစ်ရာရှိရင် မြန်မြန်ဆန်ဆန် ခွဲခြားသိရှိနိုင်ပါတယ်။ သင့်ကလေးရဲ့ ဖွံ့ဖြိုးမှုအပေါ် သံသယ ဒါမှမဟုတ် ကြောက်ရွံ့မှုတွေရှိရင် သင့်ကလေးအထူးကုဆရာဝန်နဲ့ ဆွေးနွေးဖို့ ဘယ်တော့မှ မတွန့်ဆုတ်ပါနဲ့။
သင့်ကလေး ဒီစွမ်းရည်ကို ဘယ်လိုဖွံ့ဖြိုးအောင် ကူညီပေးနိုင်မလဲ။
ဒီစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းက သင့်ကလေးနဲ့ ကစားဖို့ပါပဲ။ တစ်ခုခုကို ဝှက်ပြီး ပြန်ယူလာရတဲ့ ဂိမ်းတွေနဲ့ စာအုပ်တွေက ဒီကိစ္စမှာ အရမ်းအထောက်အကူဖြစ်စေပါတယ်။ ဒီလိုဂိမ်းတွေကနေတစ်ဆင့် သင့်ကလေးဟာ အရာဝတ္ထုတွေ ခဏတာ မမြင်ရတဲ့တိုင် ပြန်ပေါ်လာမယ်ဆိုတာကို တဖြည်းဖြည်း သင်ယူပါတယ်။
သင့်ကလေးနဲ့အတူ ကစားနိုင်တဲ့ ရိုးရှင်းတဲ့ဂိမ်းအချို့ကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။
| ဂိမ်းရဲ့အမည် | ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ |
|---|---|
| ပီကာဘူး | မျက်နှာကို လက်နဲ့အုပ်ပြီး ရုတ်တရက် လက်တွေကို ဆွဲဖယ်ပြီး "ဘူး!" လို့ ပြောပါ။ သင့်ကလေးက ဒီစွမ်းရည်ကို သင်ယူတဲ့အခါ သင့်ကို ပြန်တွေ့တဲ့အခါ ကျယ်လောင်စွာ ရယ်မောပါလိမ့်မယ်။ |
| အဝတ်စတစ်ခုထဲတွင် ဝှက်ထားခြင်း | ခေါင်းကို ရေစို အဝတ်နဲ့အုပ်ပြီး ပြန်ဖယ်လိုက်ပြီး "ဘူး!" လို့ပြောပါ။ ကလေးလေး နည်းနည်းကြီးလာတဲ့အခါ သူ့ဘာသာသူ ခေါင်းပေါ်က အဝတ်ကို ဖယ်ရှားနိုင်မလား ကြည့်ပါ။ |
| အရုပ်တစ်ရုပ်ကို ဖွက်ထားရအောင်။ | ကလေးကစားစရာတစ်ခုကိုယူပြီး သင့်နောက်မှာ ဒါမှမဟုတ် ထိုင်ခုံလိုတစ်ခုခုနောက်မှာ ဝှက်ထားပြီးနောက် ရုတ်တရက် ပြန်ထုတ်လိုက်ပါ။ |
| အရုပ်တွေ ရှာကြည့်ရအောင်။ | သင့်ကလေးစောင့်နေချိန်မှာ သူအကြိုက်ဆုံးအရုပ်ပေါ်မှာ အဝတ်စအနည်းငယ်တင်ပါ။ ပြီးရင် သူ့ကိုရှာဖို့အားပေးပါ။ သင့်ကလေး တွားသွားလာတဲ့အခါ အခန်းထဲမှာ အရုပ်တွေကိုဝှက်ထားပြီး သူ့ကိုရှာခိုင်းပါ။ |
| ပေါ့ပ်အပ်ကစားစရာများနှင့်စာအုပ်များ | ၎င်းတို့တွင်၊ အရုပ်တစ်ခုသည် ဝှက်ထားသောအရာဝတ္ထုတစ်ခုမှ ရုတ်တရက် ခုန်တက်လာသည်။ စာအုပ်၏ အစိတ်အပိုင်းများကို မြှောက်ပြီး အောက်တွင် ဝှက်ထားသော ပုံများကို ဖော်ထုတ်နိုင်သည့် စာအုပ်များလည်း ရှိပါသည်။ |
Object Permanence ရပြီးရင် ဘာဖြစ်မလဲ။
သင့်ကလေးက ဝှက်ထားတဲ့ အရုပ်တစ်ရုပ်ကို ရှာတွေ့တဲ့အခါ ပျော်ရွှင်နေတာကို ကြည့်နေရတာက လှပတဲ့ အတွေ့အကြုံတစ်ခုပါ။ ဒါပေမယ့် ဒီစွမ်းရည်ကို ရလာတာနဲ့ နောက်ထပ်ကွာခြားချက်ကို သင်သတိထားမိပါလိမ့်မယ်။ အဲဒါကတော့ ခွဲခွာရတော့မယ့် စိုးရိမ်စိတ်ပါပဲ ။
ဒါဟာ ကလေးငယ်တွေနဲ့ ကလေးငယ်တွေအတွက် အလွန်အဖြစ်များတဲ့ ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာ အခြေအနေတစ်ခုပါ။ ဒီအချိန်အတောအတွင်းမှာ မိဘ ဒါမှမဟုတ် ပြုစုစောင့်ရှောက်သူတွေနဲ့ ကွဲကွာသွားတဲ့အခါ သူတို့ဟာ ကြောက်ရွံ့ခြင်း၊ စိုးရိမ်ပူပန်ခြင်းနဲ့ ငိုကြွေးခြင်းတွေ ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။
ဘာလို့လဲဆိုတော့ ကလေးက သင်မမြင်နိုင်ပေမယ့် သင်ရှိနေတယ်ဆိုတာ အခုသိသွားလို့ပါ။ ဒါကြောင့် သင်မရှိတဲ့အခါ သူဝမ်းနည်းပြီး စိုးရိမ်ပူပန်နေတတ်ပါတယ်။ ဒါက ယာယီပါပဲ။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ ကလေးငိုသံမပါဘဲ ခဏလောက် သင်ဝေးဝေးနေနိုင်ပါလိမ့်မယ်။
Object Permanence နဲ့ ADHD ကြားမှာ ဆက်စပ်မှု ရှိပါသလား။
ADHD (အာရုံစူးစိုက်မှု အားနည်းပြီး လှုပ်ရှားမှုများသော ရောဂါ) ရှိသူများသည် အရာဝတ္ထုများ၏ တည်မြဲမှုပြဿနာများရှိသည်ဟု လူအများယုံကြည်ကြသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းတို့မမြင်နိုင်သည့်အခါ တစ်စုံတစ်ခုရှိနေသည်ကို မေ့လျော့သွားကြသည်။ သို့သော် အရာဝတ္ထုများ၏ တည်မြဲမှုနှင့်ပတ်သက်သည့် ဤပြဿနာများသည် ဤအခြေအနေကို ဖြစ်ပေါ်စေကြောင်း အတည်ပြုရန် လုံလောက်သော သိပ္ပံနည်းကျအထောက်အထားများ မရှိသေးပါ ။
အိမ်သို့ယူဆောင်သွားရမည့် မက်ဆေ့ချ်
- အရာဝတ္ထုများ၏ တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုသည် ကလေး၏ဘဝ၏ ပထမနှစ်အတွင်း ဖြစ်ပေါ်လာသော အလွန်အရေးကြီးသော ဖွံ့ဖြိုးမှုမှတ်တိုင်တစ်ခုဖြစ်သည်။
- ဆိုလိုသည်မှာ လူများနှင့် အရာဝတ္ထုများသည် မျက်စိဖြင့် မမြင်နိုင်သော်လည်း ထိုနေရာတွင် ရှိနေသေးသည်ကို ကလေးငယ် နားလည်ပါသည်။
- "Hanging Hands" ကဲ့သို့သော ရိုးရှင်းသောဂိမ်းများဖြင့် သင့်ကလေး ဤစွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
- ဒီစွမ်းရည်ရလာတာနဲ့ ကလေးဟာ "ခွဲခွာရတော့မယ့် စိုးရိမ်စိတ်" ကို ခံစားရနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာ ပုံမှန်ပါပဲ။
- ကလေးတိုင်းဟာ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်နှုန်းထားနဲ့ ဖွံ့ဖြိုးလာကြပါတယ်။ ဒါကြောင့် သင့်ကလေးအတွက် မလိုအပ်ဘဲ စိတ်ပူမနေပါနဲ့။ သံသယတစ်စုံတစ်ရာရှိရင် ကလေးအထူးကုဆရာဝန်နဲ့ တိုင်ပင်ပါ။
💬 Comments (0)
မှတ်ချက်များ မတင်ရသေးပါ။ သင့်မှတ်ချက်ကို ဤနေရာတွင် ပထမဆုံးအကြိမ် ထည့်ပါ။
သင့်မှတ်ချက်ကို ထည့်ပါ။