के अटिजम एउटा मात्र कुरा होइन र? अटिजम स्पेक्ट्रम डिसअर्डरका प्रकारहरू बारे जानौं

के तपाईंलाई कहिलेकाहीँ लाग्छ कि तपाईंको बच्चा अरू बच्चाहरू भन्दा अलि फरक छ? के उसलाई अरूसँग घुलमिल हुन, कुरा गर्न वा खेल्न मन पर्दैन? सायद तपाईंले डाक्टरलाई भेट्न जाँदा 'अटिज्म' शब्द सुन्नुभएको होला। वा इन्टरनेट ब्राउज गर्दा ' एस्परगर ' जस्ता नामहरू देख्नुभएको होला। वास्तवमा, धेरै आमाबाबु यी धेरै नामहरूका कारण धेरै अलमल्लमा परेका छन्। के यी सबै एउटै रोग हुन्? वा तिनीहरू फरक कुरा हुन्? चिन्ता नगर्नुहोस्। आज हामी यस बारेमा धेरै सरल तरिकाले कुरा गर्नेछौं, तपाईंले बुझ्न सक्ने तरिकाले।

'अटिज्म स्पेक्ट्रम' वास्तवमा के हो?

पहिला, 'स्पेक्ट्रम' शब्दको अर्थ के हो भनेर बुझौं। इन्द्रेणीको बारेमा सोचौं। इन्द्रेणीमा एउटा मात्र रंग हुँदैन। यसमा रातो, सुन्तला, पहेंलो र हरियो जस्ता धेरै रंगहरू एकसाथ मिसिएका हुन्छन्। अनि एउटा रङ कहाँबाट समाप्त हुन्छ र अर्को कहाँबाट सुरु हुन्छ भनेर ठ्याक्कै भन्न असम्भव छ, हैन र? अटिजम त्यस्तै हो।

सरल भाषामा भन्नुपर्दा, अटिजम स्पेक्ट्रम डिसअर्डर (ASD) भनेको बच्चाको विकासको क्रममा हुने चुनौतीहरूको संग्रह हो। यी चुनौतीहरूलाई तीन मुख्य वर्गमा विभाजन गर्न सकिन्छ:

१.सामाजिक चुनौतीहरू: अरूसँग अन्तरक्रिया गर्न वा साथी बनाउन अनिच्छा वा असमर्थता। उदाहरणका लागि, अरू बच्चाहरूसँग खेल्नु भन्दा एक्लै बस्न रुचाउने। कुरा गर्दा अर्को व्यक्तिको अनुहार हेर्दैन। अरूको भावना (खुशी, उदासी) बुझ्न गाह्रो हुन्छ।

२. सञ्चार चुनौतीहरू: अरूसँग कुराकानी गर्न कठिनाइ। केही बच्चाहरू बोल्न ढिलो हुन सक्छन्। अरूहरू राम्रोसँग बोल्न सक्छन्, तर उनीहरूलाई कुराकानी कसरी कायम राख्ने भनेर थाहा हुँदैन। उनीहरूले के चाहन्छन् भन्ने कुरा भन्नुको सट्टा, उनीहरू आफ्नो आमा वा बुबाको हात समातेर उनीहरू जहाँ जान चाहन्छन् त्यहाँ तान्छन्। कतिपयले टिभीमा विज्ञापन जस्ता कुराहरू दोहोर्याउँछन्।

३. दोहोरिने व्यवहार र सीमित रुचिहरू: एउटै कुरा दोहोर्याउने र धेरै सीमित रुचि मात्र देखाउने। उदाहरणका लागि, एउटै खेलौनासँग घण्टौंसम्म खेल्ने। तिनीहरूले बिना कारण आफ्नो हात हल्लाउने, आफ्नो औंलाको बलले हिंड्ने वा एउटै ठाउँमा घुम्ने जस्ता कामहरू गर्न सक्छन्। केही बच्चाहरूलाई एउटै प्रकारको खाना मात्र खान मन पर्छ।

महत्त्वपूर्ण कुरा के हो भने यी विशेषताहरू सबै बच्चाहरूमा समान हुँदैनन्। केही बच्चाहरूमा धेरै हल्का चुनौतीहरू हुन सक्छन्। अरूमा गम्भीर चुनौतीहरू हुन सक्छन्। अरूमा बीचमा केही हुन सक्छ। त्यसैले हामी यसलाई 'स्पेक्ट्रम' भन्छौं।

विगतमा प्रयोग गरिएका नामहरू र तिनीहरूको अर्थ

आजकल, डाक्टरहरूले यी सबै अवस्थाहरूलाई एउटै नामले बोलाउँछन्, 'अटिज्म स्पेक्ट्रम डिसअर्डर' (ASD)। तर केही वर्ष पहिले, यी अवस्थाहरूलाई तिनीहरूको गम्भीरता अनुसार धेरै फरक नामहरूले बोलाइन्थ्यो। तपाईंले अझै पनि मानिसहरूले यी पुराना नामहरू प्रयोग गरेको सुन्न सक्नुहुन्छ, त्यसैले तिनीहरूको अर्थ के हो भनेर जान्न उपयोगी हुन्छ।

त्यो पुरानो वर्गीकरण कस्तो थियो हेरौं।

त्यसो भए किन यी नामहरू अहिले प्रयोग गरिँदैनन्?

डाक्टर र अनुसन्धानकर्ताहरूले महसुस गरेका छन् कि यस प्रकारको वर्गीकरण धेरै उपयोगी छैन। किनभने यी सबै बच्चाहरूमा एउटै प्रकारका चुनौतीहरू छन्, तर फरक-फरक हदसम्म। त्यसैले उनीहरूले अब सबैलाई एउटै छातामुनि ल्याएका छन्, जसलाई 'अटिज्म स्पेक्ट्रम डिसअर्डर' (ASD) भनिन्छ। निदान गर्दा, बच्चालाई अब उनीहरूलाई आवश्यक पर्ने सहयोगको स्तर अनुसार वर्गीकृत गरिन्छ।

के रेट सिन्ड्रोम पनि एक प्रकारको अटिजम हो?

यो पनि धेरै मानिसहरूलाई हुने समस्या हो। विगतमा, रेट सिन्ड्रोम भनिने अवस्थालाई पनि अटिजम स्पेक्ट्रम डिसअर्डर मानिन्थ्यो। किनभने यसको लक्षणहरू अटिजमसँग धेरै मिल्दोजुल्दो छन्।

तर अब विज्ञानले धेरै प्रगति गरिसकेको छ। अनुसन्धानले पत्ता लगाएको छ कि रेट सिन्ड्रोमको कारण एक विशिष्ट आनुवंशिक उत्परिवर्तन हो। यसको अर्थ सही कारण थाहा छ। अटिजम स्पेक्ट्रम विकारको लागि, एकल आनुवंशिक कारण अझै फेला परेको छैन। त्यसैले, रेट सिन्ड्रोमलाई अब अटिजम स्पेक्ट्रम विकार (ASD) मानिने छैन।

प्रारम्भिक पहिचान किन यति महत्त्वपूर्ण छ?

यदि तपाईंले आफ्नो बच्चाको व्यवहार, बोली वा विकासमा कुनै परिवर्तन वा ढिलाइ देख्नुभयो भने, त्यसलाई बेवास्ता नगर्नुहोस्। "समयसँगै यो राम्रो हुँदै जानेछ" भनेर पर्खेर नभन्नुहोस्। तपाईंले यस्तो अवस्था जति चाँडो पहिचान गर्नुहुन्छ, नतिजा त्यति नै राम्रो हुन्छ।

निदान भनेको बच्चामा लेबल लगाउनु होइन। यो बच्चालाई कस्तो मद्दत चाहिन्छ भनेर ठ्याक्कै बुझ्नु हो।

यदि चाँडै निदान भयो भने, बच्चाले आवश्यक उपचार र उपचारहरू चाँडै सुरु गर्न सक्छ। उदाहरणका लागि:

• स्पीच थेरापी : बोली सुधार गर्नुहोस्।
• व्यावसायिक थेरापी: दैनिक कार्यहरूमा मद्दत, खेल्न र स्वतन्त्र रूपमा सिक्ने।
• व्यवहारिक उपचार: अनुपयुक्त व्यवहार नियन्त्रण गर्नुहोस् र राम्रो सीप विकास गर्नुहोस्।

यो उपचार जति चाँडो सुरु गरिन्छ, बच्चाको मस्तिष्क विकासमा त्यति नै ठूलो प्रभाव पर्न सक्छ। त्यसैले यदि तपाईंलाई आफ्नो बच्चाको बारेमा अलिकति पनि शंका छ भने, कृपयापरामर्शदाता बाल रोग विशेषज्ञ वा बाल तथा किशोर मनोचिकित्सकको सल्लाह लिनुहोस्। त्यो नै तपाईंको बच्चाको लागि तपाईंले गर्न सक्ने उत्तम कुरा हो।