के तपाईंको बच्चा सार्वजनिक रूपमा बोल्न हिचकिचाउँछ? व्यावहारिक भाषा विकारको बारेमा कुरा गरौं!

तपाईंको बच्चा घरमा राम्रो कुराकानी गर्ने मान्छे हो, तर के तपाईंले कहिल्यै सार्वजनिक रूपमा, पार्टीहरूमा वा स्कूलमा उसले कस्तो व्यवहार गर्छ भनेर चिन्तित महसुस गर्नुभएको छ? सायद उसले कुराकानीको बीचमा कुरा काट्छ। वा उसले कुराकानीसँग पूर्ण रूपमा असंबद्ध केही भन्छ। वा तपाईंलाई लाग्छ कि उसले अरूको अनुहारको भाव र भावनाहरू बुझ्दैन। जब तपाईं यी कुराहरू देख्नुहुन्छ, केही आमाबाबुलाई लाग्छ कि उनीहरूको बच्चा जानाजानी "खराब" भइरहेको छ। तर यो एउटा गहिरो विषय हुन सक्छ जसको बारेमा हामीले कुरा गर्न आवश्यक छ।

व्यावहारिक भाषा विकार भनेको के हो?

सरल भाषामा भन्नु पर्दा, यो एक सामाजिक सञ्चार विकार हो। कहिलेकाहीँ यसलाई "सामाजिक सञ्चार विकार" पनि भनिन्छ। यहाँ समस्या शब्द उच्चारण गर्ने वा वाक्य बनाउने होइन। समस्या भनेको समाज र परिस्थिति अनुसार भाषा कसरी उपयुक्त रूपमा प्रयोग गर्ने भनेर नबुझ्नु हो।

कल्पना गर्नुहोस्, यदि भाषा गाडी जस्तै भएको भए, यी बच्चाहरूले गाडी चलाउन सक्थे, अर्थात् शब्दहरू बोल्न सक्थे। तर उनीहरूलाई सडकको नियम थाहा छैन। उनीहरू कहाँ रोक्ने, कसलाई बाटो दिने, र कहिले हर्न बजाउने भन्ने सामाजिक नियमहरू बुझ्दैनन्।

सामान्यतया, हामी भाषा प्रयोग गर्दा तीन मुख्य सीपहरू प्रयोग गर्छौं। यो अवस्था भएका बच्चाहरूको लागि तीनै सीपहरू चुनौतीपूर्ण हुन्छन्।

१. विशेष उद्देश्यका लागि भाषा प्रयोग गर्नु: 'नमस्ते' भन्दै कुराकानी सुरु गर्ने, केहि माग्ने, वा आफ्नो विचार व्यक्त गर्ने जस्ता कुराहरूमा भाषाको उचित प्रयोग गर्नु।

२. दर्शक वा परिस्थिति अनुसार आफ्नो भाषा परिवर्तन गर्ने: कल्पना गर्नुहोस् कि तपाईं स्कूलमा शिक्षक होइन, सानो बच्चासँग कुरा गर्दै हुनुहुन्छ। तपाईं कक्षाकोठा होइन, खेल मैदानसँग कुरा गर्दै हुनुहुन्छ। यसरी तपाईं परिस्थिति अनुरूप आफ्नो भाषा परिवर्तन गर्नुहुन्छ।

३. कुराकानीमा सामाजिक नियमहरू पालना गर्ने: अरू कसैले बोलिरहेको बेला सुन्ने र आफ्नो पालो बोल्ने, विषयमा रहने, व्यक्तिगत ठाउँ कायम राख्ने, र अर्को व्यक्तिको अनुहारको भाव र शारीरिक भाषा बुझ्ने।

यस अवस्थामा कस्ता लक्षणहरू देख्न सकिन्छ?

यो अवस्था भएको बच्चामा देख्न सकिने केही व्यवहारहरू हेरौं। यी व्यवहारहरूले तपाईंलाई उनीहरू धेरै जिद्दी वा खराब बच्चाहरू हुन् भन्ने लाग्न सक्छ। तर वास्तविकतामा, तिनीहरू केवल कमजोर हुन्छन्।

यो अवस्थालाई अटिजम स्पेक्ट्रम डिसअर्डर (ASD) सँग भ्रमित गर्नु हुँदैन भन्ने कुरा ध्यान दिनु महत्त्वपूर्ण छ। सामाजिक सञ्चार समस्याहरू अटिजमको विशेषता भए तापनि, व्यावहारिक भाषा विकारको निदान डाक्टरले अटिजम जस्ता अन्य अवस्थाहरूलाई पूर्ण रूपमा अस्वीकार गरेपछि मात्र गरिन्छ। यी लक्षणहरू ADHD जस्ता अन्य अवस्थाहरूमा पनि देख्न सकिन्छ।

यो कसरी उपचार गरिन्छ?

यसको उपचार गर्नुका धेरै मुख्य लक्ष्यहरू छन्।

• बालबालिकाको कमजोरीहरूमाथि विजय हासिल गर्न मद्दत गर्दै उनीहरूको शक्ति पहिचान गर्ने र त्यसलाई पूँजीकरण गर्ने।
• नयाँ सामाजिक सीपहरू सिकाउने र बच्चालाई सामाजिक परिस्थितिहरूमा भाग लिन प्रोत्साहित गर्ने।
• बच्चा र परिवारलाई यो अवस्थासँग सफलतापूर्वक बाँच्न मद्दत गर्ने।

उपचार फरक हुन सक्छ। यसको लागि स्पीच एण्ड ल्याङ्ग्वेज थेरापिस्टको सहयोग लिनु धेरै महत्त्वपूर्ण छ। तपाईंको डाक्टरले तपाईंलाई यसको लागि सिफारिस गर्नुहुनेछ। यहाँ प्रयोग गरिएका केही विधिहरू यस प्रकार छन्:

• सामाजिक कथाहरू: साधारण चित्र र शब्दहरू प्रयोग गरिएको कथाले बच्चालाई सामाजिक परिस्थितिमा (जस्तै, जन्मदिनको पार्टी) कसरी व्यवहार गर्ने भनेर सिकाउँछ।
• भूमिका खेल्ने: बच्चाले आमाबाबु वा चिकित्सकसँग कठिन परिस्थितिको अभ्यास गर्छ (जस्तै, पसलमा गएर केहि माग्ने)।
• भिडियो प्रदर्शन: विभिन्न सामाजिक परिस्थितिहरूमा मानिसहरूले कसरी व्यवहार गर्छन् भनेर देखाउने बाल भिडियोहरू देखाउनुहोस् र तिनीहरूको बारेमा कुरा गर्नुहोस्।
• साथी समूहहरू: बालबालिकाहरूलाई समान समस्या भएका अन्य बालबालिकाहरूसँग एकसाथ ल्याइन्छ र चिकित्सकको निरीक्षणमा सामाजिक सीपहरूमा तालिम दिइन्छ।

आमाबाबुको रूपमा, तपाईं घरमा कसरी मद्दत गर्न सक्नुहुन्छ?

थेरापीको साथसाथै, अभिभावकको रूपमा तपाईंले घरमा प्रदान गर्ने सहयोग पनि तपाईंको बच्चाको लागि धेरै मूल्यवान छ। घरमा थेरापीमा सिकेका कुराहरू अभ्यास गर्न यी कुराहरू प्रयास गर्नुहोस्।

• आफ्नो बच्चालाई दैनिक घटना वा कथा भन्न लगाउनुहोस्। यदि कथाका केही भागहरू स्पष्ट छैनन् भने, "मैले त्यो बुझिनँ छोरा, तिमी कसको बारेमा कुरा गर्दै थियौ?" जस्ता प्रश्नहरू सोध्नुहोस्। कथा बुझ्नको लागि ती विवरणहरू किन महत्त्वपूर्ण छन् भनेर उसलाई बुझाउनुहोस्।
• तपाईंको बच्चालाई उनीहरूले सुनिरहेका, पढिरहेका वा भाग लिइरहेका कुराकानीहरूको विषय बुझ्न मद्दत गर्नुहोस्।
• मुस्कुराउने, निधार खुम्च्याउने र हात बाँध्ने जस्ता असावधानिक संकेतहरूको अभ्यास गर्नुहोस्। आफ्नो बच्चालाई सोध्नुहोस् कि प्रत्येक इशाराको अर्थ के हो।
• 'नमस्ते' बाट कुराकानी सुरु गर्ने र 'म फेरि आउँछु' जस्तो केही भनेर अन्त्य गर्ने अभ्यास गर्नुहोस्।
• फरक-फरक मानिसहरूलाई (जस्तै, हजुरआमा, सानो भाइ, साथी) एउटै कुरा कसरी बुझाउने भन्ने बारे भूमिका खेल्ने अभ्यास गर्नुहोस्। बोल्ने व्यक्तिको आधारमा भाषा कसरी परिवर्तन हुनुपर्छ भन्ने बारेमा कुरा गर्नुहोस्।
• जब तपाईं आफ्नो बच्चालाई कथा सुनाउनुहुन्छ, जानाजानी केही विवरणहरू छुटाउनुहोस् (जस्तै नामको सट्टा सर्वनाम प्रयोग गर्ने)। आफ्नो बच्चालाई कथा बुझ्नको लागि उसलाई अरू के जान्न आवश्यक छ भनेर सोध्न प्रोत्साहित गर्नुहोस्।