Det er normalt å føle seg overveldet og engstelig når du finner ut at barnet ditt har autisme. Du lurer kanskje på: «Hva gjør jeg nå?» Men ikke få panikk eller føl deg alene. Det finnes mange terapier tilgjengelig i dag som kan hjelpe barnet ditt med å utvikle ferdighetene sine , redusere symptomene deres og gjøre hverdagen deres mye enklere. Resultatene er mye bedre hvis disse behandlingene kan startes tidlig, for eksempel i førskolealderen. Men det er aldri for sent, og behandlingen kan starte i alle aldre.
Faktisk anbefaler eksperter at du undersøker disse behandlingene så snart du mistenker at du har autisme, i stedet for å vente på at en lege skal bekrefte at barnet ditt har det (formell diagnose). Fordi det kan ta tid å få en nøyaktig diagnose, inkludert tester og spesialistavtaler. Så la oss ta en titt på de mest populære og vellykkede behandlingene som kan hjelpe et barn med autisme.
Leketerapi
Barn med autisme leker ofte på en litt annen måte enn andre barn. De kan fokusere på bare én del av et leketøy (som hjulene på en bil) i stedet for å bruke hele leken. De driver heller ikke med like mye «late som» som andre barn. De vil kanskje ikke engang leke med andre.
Men for mange barn med autismespekterforstyrrelse (ASD) er lek en måte å uttrykke følelsene sine på. Lekene og handlingene deres kan bli ordene deres. Gjennom denne leketerapien lærer barn nye ting og bygger meningsfulle relasjoner med voksne og andre barn.
Hva er fordelene med denne leketerapien?
- Sosiale og emosjonelle ferdigheter er i utvikling.
- Det hjelper å tenke annerledes.
- Språk- og kommunikasjonsferdighetene forbedres.
- Måtene leker brukes på og hvordan de samhandler med andre utvides.
| Metode for sportsterapi | Enkelt sagt... |
|---|---|
| Gulvtid | Dette innebærer at du, en lærer eller en terapeut, sitter på gulvet med barnet og leker med dem på samme måte som de leker. Deretter legger du til noe nytt i leken (som et annet leketøy eller et ord). Målet er å oppmuntre til kommunikasjon ved å bygge en dialoglignende lek mellom deg og barnet. |
| Integrerte lekegrupper (IPG-er) | I denne gruppen samles barn med autisme og barn uten autisme for å danne grupper. Deretter kan barn med autisme se hva andre barn gjør, imitere dem og lære å leke. Dette gir en flott mulighet til å utvikle sosiale ferdigheter. |
| Jasper (JASPER) | Denne metoden hjelper et barn å fokusere på et leketøy og en person samtidig. Når denne «felles oppmerksomheten» utvikles, er det lettere å leke med andre barn. Dette forbedrer barnets tale og sosiale ferdigheter. |
Ergoterapi (OT)
Selv om det kalles «ergoterapi», handler det ikke om jobber. Det hjelper barnet med daglige aktiviteter . Enkelt sagt, ting som å kneppe en skjorte, holde en skje eller gaffel riktig, knyte skolisser osv. Det kan også omfatte enhver ferdighet som trengs på skolen, på jobb eller i lek.
Hovedmålet med ergoterapi er å hjelpe et barn med autisme til å leve så selvstendig som mulig ved å gjøre sine egne oppgaver hjemme og på skolen.
En ergoterapeut observerer barnet nøye, vurderer barnets evne til å utføre alderstilpassede oppgaver, og utvikler deretter en behandlingsplan som er spesifikk for barnet og som oppfyller barnets behov og mål.
Hva slags ting kan ergoterapi hjelpe med?
- Daglige gjøremål: Ting som potetrening, påkledning, tannpuss.
- Finmotorikk: Ting som å holde en blyant og skrive, klippe med saks.
- Grovmotoriske ferdigheter: Gåing, trapper, sykling.
- Opprettholde holdning, kognitive ferdigheter: å skille mellom farger og former.
- Kroppsbevissthet: Å forstå sin egen kropp og omgivelsene.
- Ferdigheter som lek, problemløsning og kommunikasjon .
Å utvikle disse ferdighetene hjelper et barn med å bygge relasjoner med andre, holde fokus på arbeidet og håndtere følelsene sine.
Logopedi
Mange barn med autisme har betydelige vansker med ikke-verbal kommunikasjon, så vel som med tale. De kan for eksempel ha problemer med å få øyekontakt, gestikulere med hendene og vente på tur når noen andre snakker. Derfor er logopedi en svært viktig del av autismebehandling.
Vanlige tale- og kommunikasjonsproblemer sett ved autisme inkluderer:
- Snakker ikke i det hele tatt.
- Lage forskjellige lyder (brøling, skriking).
- Snakker mens man nynner på en musikalsk måte.
- Å gjenta det andre sier (dette kalles «ekolali»).
- Snakker som en robot, uten følelser, selv om han sier ord og setninger.
- Ikke se inn i øynene når man snakker.
- Forstår ikke den eksakte betydningen av ord.
En logoped vil identifisere disse problemene og finne de beste måtene å forbedre barnets kommunikasjonsferdigheter på. De kan også anbefale alternative metoder hvis barnet ikke snakker.
- Å uttrykke ideer ved hjelp av bilder.
- Tegnspråk.
- Elektroniske «pratpersoner».
Husk at logopedi ikke bare handler om å uttale ord. Det lærer deg også hvordan du bruker språket til å få kontakt med andre, føre en samtale og forstå andres ansiktsuttrykk og tonefall. Jo før denne terapien starter, desto bedre blir resultatene.
Anvendt atferdsanalyse (ABA)
Dette er også en veldig populær og vellykket behandlingsmetode. Enkelt sagt, når et barn gjør noe bra, eller oppfører seg på en måte vi forventer, oppmuntrer vi til den oppførselen ved å gi dem en «belønning». Denne belønningen kan være et favorittleketøy, en liten matbit eller et kompliment som «Veldig bra».
Med denne metoden trenes foreldre også til å jobbe med barna sine hjemme på denne måten. Dette kan forbedre barnets kommunikasjon, sosiale ferdigheter og evne til å gjøre mange ting, som for eksempel arbeidsevnen. Det finnes også forskjellige typer ABA-terapi:
- Diskret prøvetrening (DTT):En atferd eller ferdighet læres ved å dele den opp i de enkleste mulige trinnene.
- Tidlig intensiv atferdsintervensjon (EIBI): Dette er en ABA-metode utviklet for barn under fem år.
- Pivotal Response Treatment (PRT): Fokuserer på de viktigste aspektene ved et barns utvikling (f.eks. å mestre seg selv, ta initiativ i sosiale situasjoner).
- Verbal atferdsintervensjon (VBI): Målet er å forbedre barnets taleferdigheter.
Terapeutisk ridning
Leger kaller også dette «hippoterapi». Dette er en litt annerledes, men svært nyttig behandling. Den innebærer at barnet rir på en hest under veiledning av en terapeut. Når hesten beveger seg, må barnet balansere kroppen og reagere på disse bevegelsene. Det er som fysioterapi. Forskning har vist at dette forbedrer barns sosiale og kommunikasjonsmessige ferdigheter, og bidrar til å redusere rastløshet og hyperaktivitet.
Hilsen til hjemmet
- Det er viktig å starte behandling for autisme så tidlig som mulig . Ikke vent til en lege stiller en endelig diagnose. Hvis du er i tvil, bør du søke legehjelp og søke behandling.
- Det finnes ingen «én beste behandling» som fungerer for alle barn. Behandlingen som fungerer best for hvert barn kan variere. Snakk med legen din for å bestemme hva som er best for barnet ditt.
- Disse behandlingene kan forbedre mange ting, som for eksempel et barns kommunikasjon, sosiale ferdigheter og evne til å utføre daglige oppgaver.
- Din rolle som forelder er svært viktig i denne reisen. Å samarbeide med terapeuter og øve på disse tingene hjemme kan bidra til å gjøre resultatene enda mer vellykkede.
- Før du starter noen behandling, sørg for å undersøke det grundig og diskutere det med legen som behandler barnet ditt.
💬 Comments (0)
Ingen kommentarer er lagt ut ennå. Legg til din kommentar her for første gang.
Legg til kommentaren din