С приближением Рождества каждый дом наполняется радостью и свежестью. Дети больше всего любят это время года. Среди них больше всего ждут Санта-Клауса. Дети обожают слушать истории об этом любимом персонаже с белой бородой, в красном костюме и с мешком подарков в руках, и с нетерпением ждут от него подарков. В то же время, как родитель , вы, возможно, задаетесь вопросом: «Правильно ли рассказывать ребенку о Санта-Клаусе, которого на самом деле не существует? Не учим ли мы таким образом ребенка лгать? Не начнет ли ребенок нам не доверять, когда однажды узнает правду?» Это действительно важный вопрос для многих родителей. Поэтому сегодня давайте поговорим об этом немного подробнее, с точки зрения детской психологии.
Двусторонний аргумент: добро и зло
В обществе существуют разные мнения по поводу того, стоит ли рассказывать детям о Санта-Клаусе. Одни говорят, что это самое прекрасное событие детства. Другие утверждают, что это самая большая ложь ребёнку. Давайте рассмотрим обе точки зрения.
| Аргументы тех, кто считает, что говорить о Санта-Клаусе «плохо». | Аргументы тех, кто считает, что говорить о Санта-Клаусе — это «хорошо». |
|---|---|
| Ложь: Уча детей не лгать, мы сами говорим им большую ложь. Однажды, узнав правду, они могут потерять доверие к своим родителям. | Красота детства: Детство подобно волшебству. Прекрасные истории, подобные этим, наполняют это время невинной радостью и надеждой. Почему же мы так спешим разрушить эту красоту? |
| Потеря уверенности в себе: Когда ребенку говорят, что «Дед Мороз дарит подарки хорошим детям», ребенок, не получающий подарков из-за финансовых трудностей, может подумать: «А я плохой ребенок?» Это может подорвать самооценку ребенка. | Развитие воображения: подобные истории помогают развивать воображение и творческие способности детей, что очень важно для их когнитивного развития. |
| Стимулирование торговли:Компании используют образ Санта-Клауса для увеличения продаж, что приводит к ненужному потребительству вместо того, чтобы постичь истинный смысл Рождества. | Воспитание щедрости: Санта-Клаус — символ дарения и щедрости, который может научить детей ценить доброту. |
| Труд родителей ничего не стоит: какой смысл усердно работать, чтобы купить подарок ребенку, а потом приписывать все заслуги вымышленному персонажу? | Познание истины — это тоже опыт: вместо того чтобы разочаровываться, узнав правду, дети гордятся тем, что открыли её сами. Это тоже шаг в их развитии. |
Что говорят по этому поводу специалисты в области детской психологии?
Хорошо, теперь давайте посмотрим, что думают по этому поводу врачи и детские психологи.
По словам доктора Бенджамина Сигела, профессора педиатрии Медицинской школы Бостонского университета, то, как ребенок воспринимает Санта-Клауса, зависит от того, как мы представляем этого персонажа ребенку .
«Если мы представим Санту как любящего, доброго, щедрого и внимательного к другим человека, это доставит ребенку массу радости».
Проще говоря, лучше представлять Санту как символ любви и щедрости, а не как страшного персонажа, который говорит: «Если ты не будешь хорошим мальчиком, я не буду дарить тебе подарки».
Как мы относимся к «лжи»
Психологи также отмечают, что мы в повседневной жизни учим своих детей «социальной лжи». Например, даже если ребенку не нравится подарок от родственника, мы говорим ему: «Спасибо за него». Мы делаем это, чтобы научить их тому, что нехорошо обижать чувства другого человека. Поэтому, если посмотреть на это с такой точки зрения, история о Санта-Клаусе не должна считаться большой ошибкой.
Дети гораздо выносливее , чем вы думаете. Они могут пережить небольшие разочарования, которые испытывают, узнав правду о Санта-Клаусе. Повзрослев, они понимают, что это всего лишь сказка, вроде Золушки и Красной Шапочки.
Воображаемый мир ребенка и его значение
Самое важное, что нам нужно понять, это то, что очень маленькие дети живут в мире фантазий . Этот мир для них реален.
- 1-4 года: Дети в этом возрасте способны понимать только материальные вещи. Поэтому Санта-Клаус, его сани и олени для них — реальные персонажи. В этом возрасте они не могут понимать абстрактные понятия, такие как «символы».
- В возрасте 4-6 лет: В этом возрасте ваш ребенок начнет задавать вопросы типа: «Действительно ли существует Санта-Клаус?» или «Как он путешествует по миру за одну ночь?»
- Возраст 6-8 лет: Именно в этом возрасте дети часто начинают понимать правду. По мере развития логического мышления они начинают замечать несоответствия в рассказе.
Детские психологи утверждают, что воображение и фантазийные игры необходимы для когнитивного развития ребенка . Представьте, что ваша дочь относится к кукле как к матери. Или ваш сын играет в доктора. В этих играх они тренируются для ситуаций, с которыми столкнутся в реальном мире. Поэтому такая история, как история о Санта-Клаусе, делает этот воображаемый мир еще прекраснее.
Что делать, когда ребёнок задаёт вопросы?
Когда ваш ребенок спрашивает: «Существует ли Санта-Клаус на самом деле?», вместо того чтобы просто ответить «да» или «нет», вы можете использовать это как возможность развить у него критическое мышление. Вы можете спросить:
« Итак, что ты думаешь, сынок/дочь? Как, по-твоему, это происходит?»
Очень важно поощрять их к самостоятельному мышлению в таком ключе, позволяя им приходить к собственным выводам.
Главный вывод
- Это личное решение: рассказывать ли ребенку о Санта-Клаусе или нет — полностью зависит от вас и вашей семьи. Здесь нет «правильного» или «неправильного» ответа. Какое бы решение вы ни приняли, оно не причинит вашему ребенку слишком большого вреда.
- Суть истории важна: рассказывая эту историю, учите ребенка заложенным в ней ценностям, таким как щедрость, любовь и умение делиться. Не используйте ее как средство воспитания детей, говоря: «Если ты будешь хорошо себя вести, получишь подарок, если нет — не получишь».
- В момент, когда правда открывается: Когда ваш ребенок узнает правду, не смейтесь над ним и не говорите что-то вроде: «Мы тебя обманули». Вместо этого похвалите его, сказав: «Ты уже большой мальчик, ты достаточно умный, чтобы сам во всем разобраться». Теперь он тоже может стать «настоящим дедушкой» на Рождество, и это научит его помогать другим.
- Послушайте ребёнка:Когда ваш ребенок задает вопросы на эту тему, не избегайте их. Опуститесь до его уровня, дайте ему подумать, а затем поговорите с ним.
- Счастье и сплоченность — вот что главное: в конечном итоге, цель всего этого должна заключаться в том, чтобы во время Рождества укрепить счастье, любовь и единство между членами семьи. Дед Мороз — это просто приятный способ сделать это.
💬 Комментарии (0)
Комментариев пока нет. Будьте первым, кто добавит свой комментарий здесь.
Добавить комментарий