भवतः बालकः चिकित्सालयाः भयभीतः अस्ति वा ? आवाम्, एकस्य बालजीवनविशेषज्ञस्य'' विषये ज्ञातव्यम्!

यदा भवतः लघुः चिकित्सालये भवति अथवा रोगस्य चिकित्सां कुर्वन् अस्ति तदा सः अतीव भीतः, चिन्तितः, दुःखितः च भवति वा? कदाचित् वयं कल्पयितुं अपि न शक्नुमः यत् एतादृशे समये तं कथं सान्त्वयितुं शक्यते, एतानि भिन्नानि वस्तूनि कथं अवगन्तुं शक्यते इति। अद्य वयं एकस्य विशेषस्य व्यक्तिस्य विषये चर्चां कुर्मः यः एतादृशे समये भवतः भवतः बालकस्य च कृते महतीं साहाय्यं कर्तुं शक्नोति। सः व्यक्तिः `(बालजीवनविशेषज्ञः)` इति उच्यते ।

एषः `(बालजीवनविशेषज्ञः)` कः ? सरलतया...

सरलतया वक्तुं शक्यते यत् ``बालजीवनविशेषज्ञः'' स्वास्थ्यसेवाव्यावसायिकः अस्ति यः भवतः बालकस्य रोगस्य, चिकित्सायाः, आस्पतेः च स्थापनस्य सामना कर्तुं साहाय्यं करोति। इदं यथा मित्रं बालकं सान्त्वयति, प्रोत्साहयति च। यदा वैद्याः परिचारिकाः च बालस्य रोगस्य चिकित्सां कुर्वन्ति तदा अयं विशेषज्ञः बालस्य भयं, चिन्ता, वेदना च न्यूनीकर्तुं, तेभ्यः एतत् अनुभवं सहितुं शक्तिं दातुं च कार्यं करोति

कल्पयतु, लघुबालकं `(Injection)` दातुं प्रवृत्तः अस्ति। सः रोदिति, संघर्षं च करोति। तस्मिन् क्षणे अयं विशेषज्ञः आगत्य बालकं क्रीडाद्वारा व्याख्यातुं शक्नोति यथा सः अवगन्तुं शक्नोति । कदाचित् सः स्वस्य ध्यानं विमुखीकृत्य `(Injection)` दातुं साहाय्यं कर्तुं शक्नोति, तस्य अवगमनं विना।

एते जनाः प्रायः चिकित्सालयेषु कार्यं कुर्वन्ति । एतेषु कतिपयेषु क्षेत्रेषु तेषां उत्तमं प्रशिक्षणं अस्ति : १.

• बालविकासः : एतेन बालस्य वृद्धावस्थायां शारीरिक-मानसिक-सामाजिक-विकासः कथं भवति इति निर्दिश्यते ।
• शिक्षा : बालकान् यथा अवगच्छन्ति तथा तथ्यं पाठयितुं पद्धतयः।
• मनोविज्ञानम् : बालानाम् विचारान्, भावनाः, भावाः च अवगन्तुम्।

एकः ``बालजीवनविशेषज्ञः`` भवतः बालकं प्रभावितं कुर्वन्तः स्वास्थ्यविषयान्, तेषां कृते प्राप्ताः उपचाराः च तेषां अवगमनभाषायां व्याख्यास्यति। ते चिकित्सायाः समये भवतः बालकस्य ध्यानं विचलितुं अपि साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति येन ते तत् न अनुभवन्ति।

ते शिशुभिः, बालकैः, पूर्वस्कूलीभिः, विद्यालयवयोवृद्धैः बालकैः, किशोरैः अपि सह कार्यं कुर्वन्ति । न केवलं तत्, अपितु तेषां कार्यं सम्पूर्णपरिवारस्य पोषणम् एव। ते भवन्तं भवतः परिवारं च भवतः आवश्यकसूचनाः प्रयच्छन्ति, अस्य चुनौतीपूर्णस्य समयस्य सामना कथं कर्तव्यमिति च शिक्षयन्ति । ते एतादृशीनां वस्तूनाम् उपयोगेन एतत् कुर्वन्ति- १.

• क्रीडनम् : क्रीडनकाः क्रीडाः च बालकानां विषयान् अवगन्तुं तेषां भयान् दूरीकर्तुं च साहाय्यं कुर्वन्ति ।
• सज्जता : शल्यक्रियायाः वा कस्यापि चिकित्सायाः पूर्वं बालकः मानसिकरूपेण तदर्थं सज्जः भवति ।
• शिक्षा : रोगस्य, चिकित्सायाः, चिकित्सालयस्य वातावरणस्य च विषये पाठयति।
• आत्मव्यञ्जनक्रियाः : चित्रकला, कथाकथनम् इत्यादीनां क्रियाकलापानाम् माध्यमेन बालकस्य भावनां व्यक्तं कर्तुं साहाय्यं कुर्वन्तु।

एतेषां कठिनानुभवानाम् मध्ये अपि एते जनाः बालस्य सामान्यविकासं बाधकं विना प्रोत्साहयितुं प्रयतन्ते ।

``बालजीवनविशेषज्ञः'' भवितुम् कीदृशी शिक्षा आवश्यकी भवति?

एतादृशीम् उत्तरदायी सेवां कर्तुं सुशिक्षां प्रशिक्षणं च अवश्यं प्राप्नुयात् ।

1. प्रथमं भवतः चतुर्वर्षीयं स्नातकपदवी आवश्यकम्। केचन जनाः बालजीवने प्रमुखाः सन्ति। अन्ये बालमनोविज्ञानं वा मानवविकासं वा प्रमुखाः सन्ति तथा च बालजीवनसम्बद्धानि अतिरिक्तपाठ्यक्रमाः गृह्णन्ति। एतेषु उपाधिकार्यक्रमेषु ते निम्नलिखितम् शिक्षन्ति- १.

• बाल विकास
• संचारकौशलम्
• सामनाकरणविधयः
• मूलभूत चिकित्सा शब्दावली

2. केचन जनाः स्नातकोत्तरपदवीं (स्नातकोत्तरपदवीं) अपि प्राप्नुवन्ति । एते स्नातकोत्तरपाठ्यक्रमाः प्रायः प्रायः वर्षद्वयं यावत् भवन्ति । ते अधिकं गहनं ज्ञानं व्यावहारिकप्रशिक्षणं च ददति। एतेन तेषां कार्यविपण्ये स्पर्धायाः सामना कर्तुं अपि साहाय्यं भवति ।

3. ततः, भवन्तः बालजीवनव्यावसायिकसङ्घस्य व्यावसायिकप्रमाणपत्रं प्राप्तुं प्रवृत्ताः सन्ति। अनेके चिकित्सालयाः अपेक्षन्ते यत् कार्यं आरभ्य एकवर्षे एव एतत् प्रमाणपत्रं प्राप्स्यति। एतत् प्रमाणपत्रं प्राप्तुं स्नातकपदवीयाः अतिरिक्तं भवद्भिः निम्नलिखितयोग्यताः पूर्तव्याः सन्ति ।

• ``बालजीवनव्यावसायिकसङ्घटनेन`` अनुमोदितं ``बालजीवन`` अध्ययनकार्यक्रमं सम्पन्नं भवितुमर्हति। अन्यथा,
• विश्वविद्यालयस्तरस्य ``बालजीवन`` इति विषयेण सम्बद्धाः न्यूनातिन्यूनं १० विषयाः भवता सम्पन्नाः भवेयुः । एतेषु न्यूनातिन्यूनम् एकः विषयः ``प्रमाणितबालजीवनविशेषज्ञेन`` पाठितः भवितुमर्हति।
• तदतिरिक्तं भवद्भिः ६०० घण्टानां प्रशिक्षणं वा फेलोशिपं वा पूर्णं कर्तव्यम् । एतत् प्रमाणितबालजीवनविशेषज्ञस्य प्रत्यक्षनिरीक्षणे अपि करणीयम् ।
• अन्ते बालजीवनव्यावसायिकसङ्घेन आयोजिता परीक्षायां भवन्तः उत्तीर्णाः भवेयुः।

पश्यन्तु, एतत् सुलभं कार्यं नास्ति। यतः भवन्तः बालानाम् मानसिकस्वास्थ्यस्य सह कार्यं कुर्वन्ति, तस्मात् भवतः कृते योग्या योग्यता आवश्यकी अस्ति।

बालचिकित्सालये ``बालजीवनविशेषज्ञः`` किं करोति ?

बालचिकित्सालये एते विशेषज्ञाः रोगी-परिवार-केन्द्रित-परिचर्याम् कुर्वन्ति । तेषां मुख्यं लक्ष्यं भवतः बालकस्य चिकित्सायाः पूर्वं, चिकित्सायाः समये, चिकित्सायाः अनन्तरं च यत्किमपि असुविधा, भयं, वेदना वा न्यूनीकर्तुं भवति । ते भवन्तं भवतः परिवारं च चिकित्सालये भवतः समयस्य कृते सज्जीकर्तुं शिक्षितुं च कार्यं कुर्वन्ति।

ते चिकित्सालये भवितुं तनावं न्यूनीकर्तुं सहायकानि सामनाकरणरणनीतयः शिक्षयन्ति। एतेषु रणनीतीषु क्रीडा, क्रियाकलापाः च सन्ति येन भवन्तः स्वभावं प्रकटयितुं शक्नुवन्ति । ते भवतः परिवाराय भावनात्मकं समर्थनं ददति। ते भवतः बालस्य सामान्यविकासाय अपि साहाय्यं कुर्वन्ति, स्वास्थ्यसमस्यानां निवारणे अपि ।

एकः ``बालजीवनविशेषज्ञः`` बालकस्य चिकित्साअनुभवं अवगन्तुं साहाय्यं कर्तुं प्रयतते। ते बालस्य वयसः विकासस्य च अनुरूपं सज्जतां शिक्षां च ददति । यदा बालः स्वस्य किं भवति इति अवगच्छति तदा तस्य सहनशीलता सुकरं भवति । सः यत् मनोवैज्ञानिकं आघातं अनुभवितुं शक्नोति तत् अपि न्यूनीकर्तुं शक्नोति ।

भवान् अपि अस्य विशेषज्ञस्य सह मिलित्वा स्वपरिवारस्य मार्गदर्शनं प्राप्तुं शक्नोति। ते भवन्तं चिकित्साअनुभवस्य निवारणे साहाय्यं करिष्यन्ति।

`(बालजीवनविशेषज्ञः)` द्वारा प्रदत्ताः केचन कार्यक्रमाः सेवाश्च सन्ति : १.

• व्यवहारसंशोधनयोजनाः : एताः योजनाः बालकं नूतनचिकित्सापद्धत्या (उदा. दैनिकं औषधं, विशेषाहारं) सफलतया अनुकूलतां प्राप्तुं साहाय्यं कुर्वन्ति।
• शिक्षा : शैक्षिककार्यक्रमाः ये नवनिदानितरोगस्य विषये सूचनां ददति। एते बालस्य वयसः, अवगमनस्तरस्य च अनुरूपाः भवन्ति । ते बालस्य आवश्यकतानुसारं क्रीडासामग्रीणां, पुस्तकानां, प्रौद्योगिक्याः च उपयोगेन प्रस्तुताः भवन्ति ।
• बालचिकित्सासज्जता तथा शल्यक्रियापूर्वशिक्षणम् : बालस्य भयं, चिन्ता, दुर्बोधं च न्यूनीकर्तुं आयुः-समुचितसूचनाः प्रदातुं। यथा - शल्यक्रियायाः पूर्वं भवन्तः पुतलीं क्रीडा इव शल्यक्रिया कथं कर्तव्या इति दर्शयित्वा बालकं तत् अवगन्तुं शक्नुवन्ति ।
• प्रक्रियाणां समये समर्थनम् : ते इन्जेक्शन्, कैन्युलाप्रवेशः, व्रणस्य सफाई इत्यादीनां प्रक्रियाणां समये बालस्य वेदनाम् भयं च न्यूनीकर्तुं साहाय्यं कुर्वन्ति ते विक्षेपं, मार्गदर्शितबिम्बं, आरामव्यायामम् इत्यादीनां युक्तीनां उपयोगं कुर्वन्ति ।
• चिकित्साक्रीडाक्रियाः : एतानि क्रियाकलापाः बालस्य कृते चिकित्सालयस्य वातावरणं सामान्यस्थानं कर्तुं तनावस्य न्यूनीकरणे च सहायकाः भवितुम् अर्हन्ति । एतानि बालस्य शय्यायाः पार्श्वे, क्रीडागृहेषु, प्रतीक्षालयेषु वा कर्तुं शक्यन्ते ।
• चिकित्साक्रीडा : भवतः बालकं चिकित्सासाधनैः, यथा स्टेथोस्कोप्, सिरिन्ज (सुई विना) च क्रीडितुं दत्त्वा तेषां भयं न्यूनीकर्तुं साहाय्यं कर्तुं शक्यते यथा यथा बालकः एतैः उपकरणैः परिचितः भवति तथा तथा तेषां असुविधा न्यूनीभवति ।
• भ्रातृभगिनीनां समर्थनम् : रोगी बालस्य भ्रातृभ्रातृणां स्थितिं अवगन्तुं तेषां भावानाम् (यथा दुःखं, भयं, क्रोधः) निबद्धुं च सहायता। भ्रातुः चिकित्साविषये तेषां यत्किमपि प्रश्नं भवति तस्य उत्तरं दत्त्वा।

स्मर्यतां यत् ``बालजीवनविशेषज्ञः`` कश्चन व्यक्तिः भवति यः न केवलं बालस्य शारीरिककल्याणाय, अपितु तेषां मानसिककल्याणाय अपि अतीव महत्त्वपूर्णः भवति।

प्रौढचिकित्सालये ``बालजीवनविशेषज्ञः`` किं करोति ?

एते जनाः केवलं बालचिकित्सालयेषु एव सीमिताः न सन्ति। ``बालजीवनविशेषज्ञः'' प्रौढचिकित्सालयेषु रोगिणां बालकानां सहायतां अपि कर्तुं शक्नोति । कल्पयतु, माता वा पिता वा गम्भीररोगेण चिकित्सालये निक्षिप्तः अस्ति। लघुबालः किं भवति इति न अवगच्छति । सः भीतः भवेत्, सः दुःखी भवेत्। एतादृशेषु समये एते विशेषज्ञाः तेषां बालकानां मातापितृणां किं भवति इति अवगन्तुं साहाय्यं कुर्वन्ति ।

एते जनाः कस्यचित् बालकस्य सह कार्यं कुर्वन्ति यस्य चिकित्सालये वयस्कः परिवारस्य सदस्यः भवति । ते बालस्य वयसः विकासस्य च अनुरूपं सज्जतां शिक्षां च ददति । एवं प्रकारेण बालकस्य सज्जीकरणं तस्य तनावस्य सामना कर्तुं दीर्घकालं यावत् तस्य प्रबन्धने च अतीव सहायकं भवति ।

एकः ``बालजीवनविशेषज्ञः`` बालकानां विशेषापेक्षासु केन्द्रितः भवति तथा च सेवां प्रदाति यथा-

• शिक्षा : भवन्तः बालकं प्रौढस्य नूतनरोगस्य विषये पाठयितुं शक्नुवन्ति। प्रौढस्य रोगस्य चिकित्सायाश्च विषये सूचनां यथा बालकः अवगन्तुं शक्नोति तथा प्रदातव्यम्।
• समायोजनम् : वयस्कस्य शारीरिकरूपेण परिवर्तनं (उदा. वजनक्षयः, केशक्षयः) अथवा क्षमतासु परिवर्तनं बालकं समायोजयितुं साहाय्यं करोति ।
• सज्जता : चिकित्सालये वयस्कं द्रष्टुं गमनात् पूर्वं बालकं भ्रमणार्थं सज्जीकुरुत। (उदाहरणम् : "पितुः इदानीं लवणं दत्तम्, तत् दृष्ट्वा मा भीतः पुत्र")।
• मार्गदर्शनम् : कठिनवार्तालापेषु (उदा. वयस्कस्य आस्पतेः निवेशनस्य विषये, रोगस्य तीव्रता, पुनर्प्राप्तेः सम्भावना च) सहायकं भवति ।
• चिकित्सा : वयस्कस्य रोगस्य कारणेन बालकः यत् भावनां समस्यां च अनुभवति तस्य निवारणाय चिकित्साक्रियाकलापानाम् हस्तक्षेपाणां च उपयोगः भवति
• समर्थनम् : जीवनस्य अन्त्यविषयेषु शोकविषयेषु च समर्थनं प्रदत्तं भवति, विशेषसेवानां शोकपरिचर्यायाश्च उपयोगेन।

`(बालजीवनविशेषज्ञः)` कथं प्राप्नोमि?

यदि भवन्तः बालजीवनविशेषज्ञेन सह वार्तालापं कर्तुं प्रवृत्ताः सन्ति तर्हि स्वस्य बालस्य स्वास्थ्यसेवाप्रदातृणा सह वार्तालापं कुर्वन्तु। ते भवतः आवश्यकतानुसारं संसाधनं अन्वेष्टुं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति। वैद्याः अपि भवतः बालकस्य च अस्य रोगस्य सामना कर्तुं, आस्पतेः प्रवेशे च साहाय्यं कर्तुं उत्सुकाः सन्ति ।

अन्ते एतत् स्मर्यताम् (Take-Home Message)

``बालजीवनविशेषज्ञः`` एकः स्वास्थ्यसेवाव्यावसायिकः अस्ति यः भवतः बालकस्य रोगी, आहतः, अथवा आस्पतेः निक्षिप्तः भवति चेत् तस्य सहायं करोति, तस्य सह कार्यं करोति च। तेषां मुख्यं लक्ष्यं अस्ति यत् अस्मिन् कठिने काले भवतः बालस्य जीवनं यथासम्भवं सामान्यं भवितुं साहाय्यं कुर्वन्तु। ते भवतः बालकस्य चिकित्सालये स्थितस्य असुविधां न्यूनीकर्तुं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति तथा च भवतः बालकस्य स्वास्थ्यविषयान् अवगन्तुं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति।

एते जनाः न केवलं बालकस्य, अपितु भवतः सम्पूर्णपरिवारस्य च भावनात्मकं समर्थनं ददति । ते भवतः साहाय्यार्थं, भवतः बालकस्य च सर्वोत्तमपरिचर्यायै सन्ति ।

अतः यदि भवतः बालकः चिकित्सालयं गन्तुं वा चिकित्सां कर्तुं वा भीतः अस्ति तर्हि तस्य विषये वैद्येन सह वार्तालापं कर्तुं न संकोचयन्तु तथा च ``बालजीवनविशेषज्ञस्य'' सहायतां याचयन्तु। भवतः बालस्य पुनर्प्राप्तियात्रायाः कृते महत् प्रवर्धनं भविष्यति!

` बाल जीवन विशेषज्ञ, बाल मनोविज्ञान, अस्पताल में भर्ती बालक, बालक एवं अस्पताल, मनोवैज्ञानिक समर्थन, खेल चिकित्सा, बालों की तैयारी