भवतः बालकः अनियंत्रितः व्यवहारं करोति वा ? सः नियमं भङ्गयति वा ? आचरणविकारस्य विषये चर्चां कुर्मः!

किं भवतः बालकः भवतः वचनं न शृणोति? सः सर्वदा युद्धं करोति वा ? किं सः अन्येषां बालकानां, कदाचित् पशूनां अपि उत्पीडनं करोति ? कदाचित् भवन्तः चिन्तयन्ति यत् 'अस्य बालस्य किं दोषः ? किमर्थं सः एतावत् दुर्व्यवहारं करोति ?' वस्तुतः यदि एतादृशः व्यवहारः मासान् यावत् निरन्तरं भवति तर्हि केवलं सरलं दुष्टं न भवति . ``आचरणविकारः'' इति मानसिकस्वास्थ्यस्थितेः लक्षणं भवितुम् अर्हति । एतस्य विषये सरलतया वदामः, यथा भवन्तः अवगन्तुं शक्नुवन्ति।

किम् एतत् (Conduct Disorder) ?

सरलतया वक्तुं शक्यते यत् ``आचरणविकारः`` इति मानसिकस्वास्थ्यस्य स्थितिः बालकानां युवानां च (१० तः १९ वयसः मध्ये) दृश्यते । अस्मिन् मुख्यं वस्तु अस्ति यत् बालकः नित्यं परविचारं विना आक्रामकरूपेण व्यवहारं करोति , परस्य कल्याणस्य अधिकारस्य च हानिकारकरूपेण कार्यं करोति । अपि च एते बालकाः प्रायः गृहे विद्यालये च नियमं भङ्गयन्ति, सामाजिकमान्यतानां विषये सर्वथा चिन्तां न कुर्वन्ति ।

व्यवहारविकारसमूहः इव चिन्तयतु। भवान् Oppositional Defiant Disorder (ODD) इति अवस्थायाः विषये श्रुतवान् स्यात् । अस्मिन् सति बालकः प्रौढानां अवज्ञां करोति, बहुधा विवादं करोति, अन्येषां कृते इच्छया उत्तेजयति च । कदाचित्, एषः ओडीडी अधिकं तीव्रः भूत्वा आचरणविकारः भवितुम् अर्हति ।

अन्यत् महत्त्वपूर्णं वस्तु अस्ति यत् ``आचरणविकार``युक्तानां बालकानां अन्येषां मानसिकस्वास्थ्यस्थितीनां अपि सम्भावना अधिका भवति । उदाहरणतया:

• निराशा ।
• ध्यान-अभाव/अतिसक्रियता विकार (ADHD) .
• शिक्षणविकाराः .

आचरणविकारस्य व्यक्तित्वविकारस्य च भेदः कः ?

इदानीं भवन्तः चिन्तयन्ति स्यात्, किम् एषः व्यक्तित्वविकारः अस्ति ? व्यक्तित्वविकारः कस्यचित् विचारस्य, व्यवहारस्य, मनोभावस्य, अन्यैः सह सम्बन्धस्य च दीर्घकालीनः, तीव्रः समस्या अस्ति । अधिकांशतः एते व्यक्तित्वविकाराः किशोरावस्थायां आरभ्यन्ते, यदा व्यक्तित्वस्य विकासः अद्यापि भवति । अतः प्रायः १८ वर्षाधिकानां जनानां व्यक्तित्वविकारस्य निदानं भवति ।

तथापि एतस्य एकः अपवादः अस्ति । सा `(असामाजिकव्यक्तिविकार - ASPD)` इति स्थितिः । अस्याः रोगस्य प्रायः ८०% जनाः ११ वर्षेभ्यः पूर्वमेव लक्षणं दर्शयितुं आरभुं शक्नुवन्ति । वस्तुतः बाल्यकाले दृष्टः `(आचरणविकारः)` प्रौढावस्थायां दृष्टः `(ASPD)` च इति मध्ये बहु अन्तरं नास्ति । तथापि `(Conduct Disorder)` इति बालकानां कृते दत्तं निदानम् । यदि कश्चन वयस्कः एतयोः द्वयोः अपि स्थितियोः सम्बद्धानि लक्षणानि दर्शयति तर्हि मानसिकस्वास्थ्यपरामर्शदाता `(आचरणविकारस्य) स्थाने `(ASPD)` इति निदानं दास्यति।

कस्य आचरणविकारः भवति ?

एषा स्थितिः बालकान् युवान् च प्रभावितं करोति । कदाचित् १० वर्षेभ्यः पूर्वमेव आरभ्यतुं शक्नोति, यत् "प्रातः आरम्भः" इति कथ्यते । परन्तु युवानां प्रौढानां (१० तः १९ वयसः मध्ये) अधिकतया दृश्यते ।

सांख्यिकीयदृष्ट्या बालिकानां अपेक्षया बालकेषु एषा स्थितिः अधिका भवति । प्रायः बालकेषु १०-१२ वर्षेषु, बालिकेषु च १४-१६ वर्षाणां मध्ये लक्षणं दृश्यते ।

आचरणविकारः कियत् सामान्यः अस्ति ?

अमेरिकादेशस्य आँकडानुसारं एषा स्थितिः २% तः १०% यावत् बालकानां युवानां च प्रभावं करोति । अस्माकं देशे अपि एतादृशीः परिस्थितयः दृश्यन्ते, परन्तु सटीकं सांख्यिकी दातुं कठिनम् अस्ति ।

आचरणविकारस्य लक्षणं कानि सन्ति ?

एतत् न किमपि यत् रात्रौ एव भवति । ``आचरणविकार`` इत्यनेन सह सम्बद्धाः व्यवहाराः बालस्य क्रमेण विकसिताः भवन्ति । एते बालकाः हठिनः, दुर्नियंत्रिताः, परभावनानां चिन्ता न कुर्वन्ति इव ।

आचरणविकारस्य चत्वारः मूलप्रकाराः सन्ति : १.

1. जनानां पशूनां च प्रति आक्रामकता तथा/वा अन्येषां मौलिकानाम् अधिकारानां उल्लङ्घनम्।

2. सम्पत्तिविनाशः।

3. वञ्चना, मृषावादः तथा/वा चोरी।

4. नियमविनियमानाम् गम्भीर उल्लङ्घनम्।

अधुना एतेषु प्रत्येकं व्यवहारं किञ्चित् अधिकं विस्तरेण पश्यामः ।

1. परेषां पशुषु च आक्रामकता

अधोलिखितानि सन्ति- १.

• अन्येषां बालकानां उत्पीडनं ।
• शारीरिकप्रहारः (कदाचित् तीक्ष्णशस्त्राणां प्रयोगः अपि) ।
• सदा वचनेन युद्धं कुर्वन्ति तर्जनं च कुर्वन्ति।
• ते यौनक्रियासु बाध्यन्ते।
• ते स्वदोषेषु अन्येषां दोषं ददति।
• पशवः आहताः, पीडिताः च भवन्ति।

कल्पयतु, विद्यालये 'कसुन्' नामकः बालकः अस्ति। सः कक्षायां अन्येषां बालकानां कृते सर्वदा प्रहारं करोति, तेषां भोजनं हरति, तेषां उपहासं च करोति। कदाचित् सः वीथिकायां श्वानानां उपरि शिलाः क्षिपति। यदि सः एतादृशानि कार्याणि कुर्वन् अस्ति तर्हि चिन्ताजनकं विषयम्।

2. सम्पत्तिविनाशः

अस्मिन् अन्तर्भवति- १.

• अग्निप्रकोपः अभिप्रायात्मकः अस्ति ।
• परवस्तूनाम् विध्वंसनं वा नाशं वा। यथा विद्यालयस्य मेजकुर्सीभङ्गः, भित्तिषु भित्तिचित्रलेखनं वा ।

3. वञ्चनम्, मृषावादः, चोरी च

एतानि लक्षणानि सन्ति- १.

• लाभं प्राप्तुं उत्तरदायित्वं वा परिहरितुं वा सर्वदा मृषा वदन्ति ।
• अन्येभ्यः जनाभ्यः दुकानेभ्यः वा चोरीं कुर्वन्ति।
• ते मालचोराय गृहेषु व्यापारेषु च लुब्धतया प्रविशन्ति।

4. नियमविनियमानाम् गम्भीर उल्लङ्घनम्

अस्य अन्तर्गतं ये वस्तूनि आगच्छन्ति : १.

• अप्रत्यक्षकारणं नियमभङ्गः।
• विद्यालयं न गन्तुं विद्यालयं न गन्तुं कार्यम् ।
• गृहात् पलायनम्।
• ते सर्वदा मातापितृभिः निर्धारितनियमान् भङ्गयन्ति।

आचरणविकारस्य अन्ये सामान्यलक्षणाः

एतेषां मूलभूतविशेषतानां अतिरिक्तं अन्यवस्तूनि अपि द्रष्टुं शक्नुवन्ति-

• अत्यधिकं मद्यस्य/मादकद्रव्यस्य वा प्रयोगः।
• नित्यं जोखिमपूर्णः यौनव्यवहारः।
• शीघ्रं क्रुद्धः भवति, व्याकुलः च भवति।
• ते स्वस्य आक्रामकव्यवहारं गोपयितुं कोऽपि प्रयासं न कुर्वन्ति।
• ते स्वस्य दुष्कृतेषु पश्चातापं न दर्शयन्ति ।
• मित्राणि कर्तुं मैत्रीं च निर्वाहयितुं कठिनम्।

महत्त्वपूर्णं तु एतत् यत् बाल्यकाले किशोरावस्थायां च नैमित्तिकं हठि-अवज्ञा-व्यवहारः सामान्यः भवति । परन्तु ``आचरणविकारः'' इति निदानं कर्तुं एते लक्षणाः निरन्तरं, अन्येषां कृते विघ्नकारकाः, पुनरावर्तनीयरूपेण च भवेयुः

प्रौढेषु आचरणविकारस्य लक्षणम्

यथा यथा आचरणविकारयुक्ताः बालकाः वर्धन्ते तथा तथा तेषां कार्यं धारयितुं वा सम्बन्धं स्थापयितुं वा कष्टं भवितुम् अर्हति । अवैधं वा भयङ्करं वा व्यवहारं अपि कुर्वन्ति । यथा पूर्वं उक्तं, यदि कश्चन प्रौढः एतानि लक्षणानि प्रदर्शयति तर्हि तस्य नाम असामाजिकव्यक्तिविकारः (ASPD) इति भवितुम् अर्हति ।

आचरणविकारस्य कारणानि कानि सन्ति ?

इदानीं भवन्तः सम्भवतः चिन्तयन्ति यत् "किमर्थं पृथिव्यां मम बालकस्य एतत् भवति?" केवलं एकं कारणं सूचयितुं वस्तुतः कठिनम् अस्ति। शोधकर्तारः वदन्ति यत् सम्भवतः आनुवंशिक/जैविककारकयोः पर्यावरणीयकारकयोः च जटिलः संयोजनः अस्ति .

आनुवंशिक/जैविक कारक : १.

• विभिन्नैः अध्ययनैः ज्ञातं यत् ``आचरणविकारः'' इत्यनेन सह सम्बद्धाः केचन लक्षणाः (उदा. असामाजिकव्यवहारः, इच्छाशक्तिः, शीघ्रं आक्रोशः, आक्रामकता, दण्डस्य प्रति असंवेदनशीलता) उत्तराधिकाररूपेण प्राप्तुं शक्यन्ते
• शरीरे ``टेस्टोस्टेरोन्`` इति हार्मोनस्य वर्धनं आक्रामकतायाः सह सम्बद्धं भवति इति ज्ञातम् ।
• मस्तिष्कस्य आघातः, आक्षेपः, तंत्रिकातन्त्रस्य क्षतिः च आक्रामकव्यवहारं जनयितुं शक्नुवन्ति ।

मातापितृ-परिवार-पर्यावरणकारकाः : १.

• आचरणविकारयुक्तानां लघुबालानां मातापितरौ मादकद्रव्यस्य दुरुपयोगे अथवा असामाजिकव्यवहारे संलग्नाः भवितुम् अर्हन्ति । तेषां एडीएचडी, मनोदशाविकारः, सिजोफ्रेनिया, असामाजिकव्यक्तित्वविकारः वा इत्यादीनि अपि भवितुम् अर्हन्ति ।
• यदि गृहस्य वातावरणं अराजकं भवति, सम्यक् पर्यवेक्षणं नास्ति, अथवा मातापितृणां मध्ये बहुधा झगडाः भवन्ति , तर्हि बालस्य व्यवहारं प्रभावितं कर्तुं शक्नोति। एतेषां ``आचरणविकारः`` इति कारणं भवितुम् अर्हति ।
• ये बालकाः बहुधा घरेलुहिंसायाः सम्मुखीभवन्ति तेषां ``आचरणविकारः'' अधिकतया भवति ।
• निम्नसामाजिक-आर्थिक-स्थितौ जीवनं, गृहे बहुजनाः, बेरोजगारी च आर्थिक-सामाजिक-तनावस्य कारणं भवितुम् अर्हन्ति । अनेन मातापितृभ्यः स्वसन्ततिनां सम्यक् पालनं कष्टं भवितुम् अर्हति । एषा स्थितिः न्यूनसामाजिक-आर्थिक-स्थितौ निवसतां बालकानां मध्ये अधिका भवति ।
• यदि बालकः यस्मिन् वातावरणे निवसति तस्मिन् वातावरणे औषधानि सुलभतया उपलभ्यन्ते, तथा च यदि अपराधः बहु भवति , तर्हि तस्य बालकस्य ``आचरणविकारस्य'' विकासस्य अधिकं जोखिमः भवति

परन्तु एतत् स्मर्यताम् : अतीव सुसञ्चालितानां, स्वस्थकुटुम्बानां बालकानां अपि ``आचरणविकारः'' भवितुम् अर्हति ।अतः "मम परिवारे किमपि दोषः नास्ति, अतः एतत् कथं जातम्" इति मा चिन्तयन्तु?

(Conduct Disorder) कथं ज्ञातव्यम् ?

एतस्य निदानं केवलं मानसिकस्वास्थ्यव्यवसायिना एव कर्तुं शक्यते । तस्य अर्थः ``मनोवैज्ञानिकः`` अथवा ``मनोचिकित्सकः`` इति । ते अमेरिकन साइकियाट्रिक एसोसिएशनस्य ``Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM)`` इति मार्गदर्शिकायाः ​​मापदण्डस्य उपयोगं कुर्वन्ति ।

तस्य मापदण्डानुसारं बालकः युवकः वा विगत १२ मासेषु निम्नलिखितरूपेण त्रीणि वा अधिकानि व्यवहाराणि प्रदर्शितवान् भवितुमर्हति . अपि च, गत ६ मासेषु न्यूनातिन्यूनम् एकं लक्षणं अवश्यमेव आसीत् :

• जनानां प्रति/पशूनां वा प्रति आक्रामकता।
• सम्पत्तिविनाशः ।
• वञ्चनं, मृषावादं, चोरीं वा।
• मातापितृनियमानां गम्भीरं उल्लङ्घनम्।

एतेषां व्यवहारानां बालस्य सम्बन्धेषु, गृहजीवने, विद्यालयकार्ये, तथा/वा कार्ये (यदि लघुबालकः) अपि महत्त्वपूर्णः प्रभावः भवितुमर्हति ।

यदि भवतः बालकः आचरणविकारस्य लक्षणं दर्शयति तर्हि तस्य बाल-किशोर-मनोवैज्ञानिकस्य अथवा बाल-किशोर-मनोचिकित्सकस्य समीपं निर्दिष्टुं आवश्यकता भवितुम् अर्हति एते व्यावसायिकाः बालस्य मानसिकस्वास्थ्यस्थितेः मूल्याङ्कनार्थं विशेषरूपेण परिकल्पितसाक्षात्कारानाम् मूल्याङ्कनसाधनानाञ्च उपयोगं कुर्वन्ति ।

प्रायः मनोवैज्ञानिकाः मनोचिकित्सकाः च बालस्य मातापितृभ्यः, भ्रातृभ्यः, मित्रेभ्यः, शिक्षकेभ्यः च सूचनां प्राप्य बालस्य व्यवहारस्य सम्पूर्णं चित्रं प्राप्नुवन्ति

आचरणविकारस्य चिकित्सा कथं भवति ?

आचरणविकारस्य मुख्यचिकित्सा विविधप्रकारस्य मनोचिकित्सा अस्ति | एतानि बालकेन सह, परिवारेण सह, कदाचित् समुदायस्तरस्य च सह कर्तव्यानि सन्ति ।

केचन मुख्याः चिकित्साविधयः सन्ति- १.

• मातापितृप्रबन्धनप्रशिक्षणम् : अस्मिन् बालस्य मातापितरौ प्रशिक्षणं भवति यत् तेषां बालकस्य अनुशासनं कथं करणीयम्, सुसंगताः नियमाः निर्धारयितुं, सद्व्यवहारं पुरस्कृत्य प्रोत्साहयितुं, दुष्टव्यवहारस्य नियन्त्रणं च कथं करणीयम् इति। सरलतया ते तान् स्वबालकस्य 'प्रबन्धनं' कथं कर्तव्यम् इति शिक्षयन्ति।
• मनोचिकित्सा : मनोचिकित्सा चिकित्साविधिनाम् एकः समूहः अस्ति यः व्यक्तिं स्वस्य दुःखदभावनानां, विचाराणां, व्यवहारानां च पहिचाने परिवर्तने च सहायकः भवति । मानसिकस्वास्थ्यपरामर्शदातृणा सह कार्यं कुर्वन् बालकः परिवारश्च समर्थनं, शिक्षां, मार्गदर्शनं च प्राप्नुवन्ति । आचरणविकारस्य मनोचिकित्सा प्रायः पारिवारिकजीवने विद्यालयजीवने च केन्द्रीक्रियते, येन पारिवारिकसम्बन्धेषु, शैक्षणिकसफलतायां, विभिन्नेषु वातावरणेषु बालस्य व्यवहारे च सुधारः भवति
• क्रोधप्रबन्धनप्रशिक्षणम् : अस्य लक्ष्यं बालकस्य क्रोधस्य कारणेन यत् भावनात्मकं शारीरिकं च उत्तेजनं भवति तस्य न्यूनीकरणं भवति। यतो हि जनान् वा क्रोधं जनयन्तः वस्तूनि वा पूर्णतया परिहर्तुं न शक्यन्ते, अतः एतत् प्रशिक्षणं बालकं तेषां प्रतिक्रियाणां नियन्त्रणं कथं कर्तव्यमिति शिक्षयति ।
• व्यक्तिगतमनोचिकित्सा, यथा संज्ञानात्मकव्यवहारचिकित्सा (CBT): आचरणविकारयुक्तस्य बालस्य कृते व्यक्तिगतचिकित्सा समस्यानिराकरणकौशलस्य विकासे, द्वन्द्वस्य समाधानं कर्तुं सम्बन्धसुदृढीकरणे च, पर्यावरणे नकारात्मकप्रभावानाम् अस्वीकारार्थं कौशलस्य विकासे च केन्द्रीक्रियते
• समुदाय-आधारित-उपचारः : अस्मिन् चिकित्सा-विद्यालयाः आवासीय-उपचार-केन्द्राणि च सन्ति । एते बालस्य विघटनकारीव्यवहारं न्यूनीकर्तुं संरचितं कार्यक्रमं प्रदातुं शक्नुवन्ति।

प्रायः वैद्याः आचरणविकारस्य कृते प्रत्यक्षतया औषधं न ददति । परन्तु यतः एषा स्थितिः अन्यैः मानसिकस्वास्थ्यस्थितिभिः (उदा. एडीएचडी, अवसादः) सह भवितुं शक्नोति, तस्मात् बालकः तासां स्थितीनां प्रबन्धनार्थं औषधस्य लाभं प्राप्नुयात्

आचरणविकारस्य निवारणं कर्तुं शक्यते वा ?

यावत् वयं जानीमः `(Conduct Disorder)` इत्यस्य निवारणस्य कोऽपि विशिष्टः उपायः नास्ति । जटिलकारकसंयोगजन्यत्वात् । परन्तु यदि लक्षणं प्रादुर्भूतमात्रेण चिकित्सा आरब्धा भवति , तर्हि तया सह सम्बद्धाः बहवः समस्याः न्यूनीकर्तुं शक्यन्ते । शीघ्रं साहाय्यं प्राप्तुं बालस्य जीवने, परिवारे, मैत्रीषु च व्यवधानं न्यूनीकर्तुं शक्यते ।

आचरणविकारस्य पूर्वानुमानं किम् ?

अस्याः स्थितिः कियत् प्राक् विकसिता भवति, तस्य चिकित्सा भवति वा इति विषये दृष्टिः निर्भरं भवति ।

सामान्यतया आचरणविकारसम्बद्धाः विघटनकारीव्यवहाराः प्रारम्भिकवयस्कत्वपर्यन्तं निराकृताः भवन्ति । परन्तु प्रायः तृतीयभागेषु एते व्यवहाराः स्थास्यन्ति । एतेषु बहवः प्रकरणाः असामाजिकव्यक्तित्वविकारस्य (ASPD) मापदण्डं पूरयन्ति ।

१० वर्षाणां पूर्वं अस्याः स्थितिः प्रारम्भे एव दुर्बलदृष्टिः सह सम्बद्धा भवति । विद्यालयस्य कार्यप्रदर्शने महत्त्वपूर्णक्षतिः अपि अस्य दृढतया सम्बद्धः अस्ति ।

आचरणविकारयुक्तानां केषाञ्चन बालकानां युवानां च अन्याः मानसिकस्वास्थ्यस्थितयः अपि भवितुम् अर्हन्ति । उदाहरणानि सन्ति- १.

• मनोदशा वा चिन्ता विकारः।
• दैहिक लक्षण विकार।
• मद्यस्य उपयोगविकारः तथा/वा पदार्थस्य प्रयोगविकारः।
• प्रारम्भिक प्रौढ-प्रारम्भ मनोविकार।

किशोरावस्थायां प्रारम्भिकवयस्कत्वे च अवसादः द्विध्रुवीविकारः इत्यादयः परिस्थितयः विकसितुं शक्नुवन्ति ।आत्महत्याविचारः एतेषां परिस्थितीनां जटिलता भवितुम् अर्हति । यदि भवतः बालकः आत्महत्यायाः विषये वदति वा धमकी ददाति तर्हि तत्क्षणमेव चिकित्सासाहाय्यं प्राप्तुं अत्यन्तं महत्त्वपूर्णम् अस्ति ।

आचरणविकारयुक्तस्य बालकस्य कथं पालनं करोमि ?

यदि भवतः बालकस्य ``आचरणविकारः'' अस्ति, तर्हि व्यावसायिकसहायतां प्राप्तुं अतिरिक्तं, अत्र केचन उपायाः सन्ति येन भवान् स्वस्य बालस्य च सहायतां कर्तुं शक्नोति:

• `(Conduct Disorder)` विषये ज्ञातव्यं तथा च प्रभावीचिकित्सानां नवीनतमसंशोधनस्य विषये सूचिताः भवन्तु।
• मानसिकस्वास्थ्यपरामर्शदातृणा सह वार्तालापं कुर्वन्तु . यदि सम्भवं तर्हि कञ्चित् अन्वेष्टुम् यः आचरणविकारस्य निदानं चिकित्सा च प्रशिक्षितः अस्ति।
• उपलब्धानां चिकित्साविकल्पानां अन्वेषणं कुर्वन्तु। बालस्य आवश्यकतानुसारं चिकित्सा परिवारकेन्द्रितः च भवेत् ।
• स्वसमुदाये परिवारसमर्थनसमूहं वा संस्थां वा अन्वेष्टुम्।

मम बालस्य (Conduct Disorder) विषये कदा वैद्यं द्रष्टव्यम्?

यदि भवतः बालकस्य ``आचरणविकारः'' इति निदानं कृतम् अस्ति तथा च तेषां व्यवहारः दुर्गतिम् अवाप्नोति, अथवा पारिवारिकजीवने वा विद्यालयकार्ये वा बाधां जनयति तर्हि तेषां मानसिकस्वास्थ्यव्यवसायिना सह वार्तालापं कुर्वन्तु।

सर्वाधिक महत्त्वपूर्णं यत् यदि भवतः बालकः खतरनाकव्यवहारं प्रदर्शयति येन स्वस्य, अन्येषां, पशूनां वा हानिः भवितुम् अर्हति तर्हि तत्क्षणमेव चिकित्सासाहाय्यं याचत।

अवज्ञाकारिणः, आक्रामकाः बालकाः मातापितृणां कृते महत् आव्हानं भवितुम् अर्हन्ति । यद्यपि बालकानां लघुबालानां च यदा कदा अवज्ञाव्यवहारं प्रदर्शयितुं सामान्यं भवति तथापि निरन्तरः, विघटनकारी, आक्रामकः व्यवहारः ``आचरणविकारस्य'' लक्षणं भवितुम् अर्हति

आचरणविकारस्य चिकित्सां शीघ्रमेव आरभ्यत इति अतीव महत्त्वपूर्णम् | चिकित्सायाः प्रथमं सोपानं वैद्येन वा मानसिकस्वास्थ्यपरामर्शदातृणा वा सह वार्तालापः भवति | वैद्यं प्रश्नं पृच्छितुं मा भयम् अनुभवन्तु। ते भवतः साहाय्यार्थं तत्र सन्ति।

गृहं नेतु-सन्देशः

• आचरणविकारः बालकेषु किशोरेषु च दृश्यमानः गम्भीरः व्यवहारः अस्ति । एतत् सरलं दुष्टं न भवति।
• यदि आक्रामकता, नियमभङ्गः, वञ्चना, सम्पत्तिविनाशः इत्यादीनि लक्षणानि वर्तन्ते , तर्हि व्यावसायिकपरामर्शं अवश्यं कुर्वन्तु .
• एतत् आनुवंशिकजैविकपर्यावरणकारकयोः संयोजनेन भवति ।
• प्रारम्भिकपरिचयः समुचितचिकित्सा च (विशेषतः मनोचिकित्सा मातापितृप्रशिक्षणं च) बालस्य परिवारस्य च महतीं राहतं दातुं शक्नोति।
• त्वं न एकाकी। साहाय्यं याचयितुम् मा भीतव्यम्। समीचीनसमर्थनेन एषा स्थितिः प्रबन्धनीया ।

` आचरण विकार, बाल व्यवहार समस्याएँ, मानसिक स्वास्थ्य, बाल मनोचिकित्सा, अभिभावकत्व सल्लाह, आक्रामक बालक, व्यवहार विकार