यदि भवतः वा भवतः बालकस्य वा ध्यान- अति-अतिसक्रियता-विकारः (ADHD) अस्ति तर्हि किं भवता कदापि अवलोकितं यत् तेषां हस्तलेखः किञ्चित् अव्यवस्थितः, पठनीयः च अस्ति? भवान् चिन्तयति स्यात् यत् "किं अस्य हस्तलेखविकारस्य एडीएचडी-विकारस्य च सम्बन्धः अस्ति?" आम् खलु । द्वयोः स्थितियोः मध्ये दृढः सम्बन्धः भवेत् । अद्य अस्य विषये गहनतया वदामः।
BMI Calculator
Know your body mass index (BMI) and weight classification
एडीएचडी तथा हस्तलेखनक्षतिः (Dysgraphia) २.
कठिनपठनीयं लिखितं, अव्यवस्थितं हस्तलेखं कदाचित् शिक्षणविकलाङ्गतायाः लक्षणं भवति । चिकित्सकीयदृष्ट्या वयं एतत् डिस्ग्राफिया इति वदामः । एतादृशी स्थितिः कस्यचित् हस्तलेखे एतादृशाः विषयाः दृश्यन्ते यथा-
- अक्षराणि एकपार्श्वे तिर्यक् भवन्ति ।
- इदं बृहत् अक्षराणां सरलाक्षराणां च मिश्रणम् अस्ति ।
- मुद्रितरूपेण केचन अक्षराणि वक्ररूपेण च लिखन्।
तदतिरिक्तं डिस्ग्राफिया-रोगयुक्तानां जनानां लेखनवेगः प्रायः अतीव मन्दः भवति । तेषां विषमकलमपरिग्रहस्य कारणेन हस्तसंकोचनं भवति । लेखनपङ्क्तयः सुव्यवस्थिततया, कागदपत्रे सम्यक् अन्तरालेन च स्थापयितुं अपि तेषां कष्टं भवति ।
मनसि धारयतु, एतस्य अर्थः न भवति यत् ADHD-रोगेण पीडितानां सर्वेषां हस्तलेखः अथवा dysgraphia अस्ति . परन्तु प्रायः द्वयोः स्थितिः एकत्र गच्छति। एकस्मिन् अध्ययने ज्ञातं यत् एडीएचडी-रोगेण निदानं प्राप्तानां ५९% बालकानां डिस्ग्राफिया-रोगः आसीत् तथा च ९२% मध्ये ग्राफोमोटर-कौशलस्य न्यूनता आसीत् । सरलतया वक्तुं शक्यते यत् ग्राफोमोटर-कौशलं हस्त-नेत्र-समन्वयः, मस्तिष्कात् हस्तपर्यन्तं गतिं योजनां कर्तुं क्षमता च यत् सुन्दरं लेखनार्थं आवश्यकम्
एषः सम्बन्धः एतावत् प्रबलः यत् केचन शोधकर्तारः एडीएचडी-निदानार्थं प्रयुक्तेषु परीक्षणेषु हस्तलेखविश्लेषणं योजयितव्यम् इति सूचितवन्तः । प्रायः शिक्षकाः निवेदयन्ति यत् एडीएचडी-रोगेण पीडितानां बालकानां हस्तलेखः तेषां वयसः अपेक्षया अधिकं अपरिपक्वं, अव्यवस्थितं च भवति ।
एडीएचडी-रोगयुक्तानां जनानां कृते हस्तलेखः किमर्थं कठिनः भवति ?
सुन्दरं सुव्यवस्थितं च लेखनं अनेककौशलस्य संयोजनम् अस्ति । दुर्भाग्येन एडीएचडी-रोगेण पीडितस्य कस्यचित् कृते एतानि कौशल्यं प्रायः एकं आव्हानं भवति । ते किम् इति अवलोकयामः।
| आवश्यकं कौशलम् | एडीएचडी-रोगेण सह किमर्थं आव्हानं भवति ? |
|---|---|
| सूक्ष्म मोटर कौशल | एषा अस्माकं हस्तेषु लघुस्नायुषु नियन्त्रणं कर्तुं क्षमता अस्ति । लेखनीं सम्यक् धारयितुं हस्तस्य अक्षरस्य आकारस्य अनुसरणं कर्तुं मार्गदर्शनाय च एतत् कौशलम् अत्यावश्यकम् । एडीएचडी-रोगयुक्तेषु बालकेषु अस्य कौशलस्य विकासः किञ्चित् विलम्बितः भवितुम् अर्हति । |
| हस्त-नेत्र-समन्वयः | लेखनकाले रेखायां दृष्टिः स्थापयित्वा तदनुसारं हस्तं चालयितुं आवश्यकम् । एडीएचडी-रोगेण ध्यानं सहजतया विचलितं भवितुम् अर्हति, येन एतत् समन्वयं निर्वाहयितुं कठिनं भवति । |
| कार्यकारी कार्य | एतत् किञ्चित् जटिलम् अस्ति। सरलतया वक्तुं शक्यते यत् एते एव मस्तिष्के मानसिककौशलाः सन्ति ये भवन्तं कार्यस्य योजनां कर्तुं, व्यवस्थितुं, आरम्भं कर्तुं, समाप्तुं च साहाय्यं कुर्वन्ति । लेखनम् अपि तथैव प्रक्रिया अस्ति । यदा भवतः एडीएचडी भवति तदा एतत् सम्यक् कर्तुं कठिनम् अस्ति। |
| ध्यानं ध्यानं च ध्यानं च | एडीएचडी-रोगस्य एतत् मुख्यं आव्हानं वर्तते । तेषां कृते एकाग्रतां स्थापयितुं, सुव्यवस्थितरूपेण पत्राणि लिखितुं च महत् प्रयासः अस्ति। प्रत्येकं तेषां ध्यानं बाधितं भवति तदा अक्षराणां आकारः, आकारः, अन्तरं च परिवर्तयितुं शक्यते । |
तदतिरिक्तं एडीएचडी-रोगयुक्तानां जनानां यथाशीघ्रं कार्यं समाप्तुं प्रबलं इच्छा भवति । यदा तेषां विचाराः यथा शीघ्रं आगच्छन्ति तथा हस्तेन लिखितुं न शक्नुवन्ति तदा अक्षराणि स्वयमेव अव्यवस्थिताः भग्नाः च भवन्ति । यदा एतत् सर्वं एकत्र आगच्छति तदा हस्तलेखः एतावत् अव्यवस्थितः भवितुम् अर्हति यत् पठितुं प्रायः असम्भवः भवति ।
महत्त्वपूर्णं वस्तु अस्ति यत् एतत् बालस्य आलस्यं वा रुचिहीनता वा नास्ति। एतत् तंत्रिकाविज्ञानीयं आव्हानं यत् एडीएचडी इत्यनेन सह आगच्छति।
Medical test equipment that can be used at home
Essential home medical devices including blood pressure monitors, oximeters and digital thermometers.
Check Availability →अस्य कृते के समाधानाः कर्तुं शक्यन्ते ?
अव्यवस्थितं हस्तलेखं न केवलं कठिनं पठनीयम्। बालानाम् मनसि अपि महत् भारं भवितुम् अर्हति । विद्यालये अन्ये बालकाः तान् उपहासयन्ति, शिक्षकाः च तान् "मलिनाः" इति वदन्ति, अतः बालकाः क्रमेण लेखनात् लज्जितुं आरभन्ते । एतेन तेषां आत्मसम्मानस्य, शिक्षणस्य रुचिः च महत् प्रभावः भवति ।
एडीएचडी-रोगेण पीडितस्य बालकस्य दण्डरूपेण "शतपङ्क्तयः लिखितुं" कार्यं दत्त्वा सहायता न भविष्यति । ते शीघ्रमेव पुनरावर्तनीयकार्यैः बोरं प्राप्नुयुः। एतादृशैः लेखनव्यायामैः एडीएचडी-रोगयुक्तानां बालकानां हस्तलेखने सुधारः न भवति इति अपि संशोधनेन ज्ञातम् ।
परन्तु चिन्ता मा कुरुत। साहाय्यं कर्तुं बहवः उपायाः सन्ति।
कक्षायां ये परिवर्तनानि कर्तुं शक्यन्ते
मातापितृरूपेण भवान् स्वस्य बालस्य शिक्षकेन सह एतस्य विषये वार्तालापं कर्तुं शक्नोति तथा च साहाय्यस्य उपायानां विषये चर्चां कर्तुं शक्नोति, यथा-
- मौखिकपरीक्षा : लिखितपरीक्षायाः स्थाने मौखिकपरीक्षा दीयते।
- टिप्पणीप्रदानम् : लेखनस्य परिमाणं न्यूनीकर्तुं शिक्षकः बालकं पाठटिप्पणीं वा रूपरेखां वा प्रदातुं शक्नोति।
- अन्येषां पद्धतीनां उपयोगः : लिखितनिर्देशस्य स्थाने विडियो रिपोर्ट् निर्मायताम् अथवा मौखिकप्रस्तुतिः ददातु।
तकनीकीयन्त्राणि समर्थनानि च
अद्यतनप्रौद्योगिक्याः एतादृशानां बालकानां कृते महती साहाय्यं भवति।
- कीबोर्ड्, टचस्क्रीन् इत्येतयोः उपयोगेन टङ्कनस्य अभ्यस्तः भवति चेत् लेखनस्य तनावः न्यूनीकरोति ।
- वाक्-पाठ-प्रौद्योगिकी अन्यत् उत्तमं समाधानम् अस्ति । बालकः यत् वदति तत् दूरभाषे सङ्गणके वा टङ्कितम् अस्ति।
- पेन्सिलं वा कलमं वा अधिकसुलभतया धारयितुं विशेषपरिग्रहादिलेखनसाधनानाम् उपयोगं कर्तुं शक्नुवन्ति ।
चिकित्सा तथा प्रशिक्षण
केषुचित् अध्ययनेषु ज्ञातं यत् एडीएचडी-चिकित्सायाः कृते प्रयुक्तानि उत्तेजक-औषधानि कदाचित् हस्तलेखस्य उन्नयनार्थं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति । परन्तु अस्मिन् विषये अधिकं संशोधनस्य आवश्यकता वर्तते । एतेषां औषधानां सह गतिप्रशिक्षणं हस्तलेखस्य कृते आवश्यकं मोटरकौशलं विकसितुं साहाय्यं कर्तुं शक्नोति । तथापि एतादृशस्य किमपि विषये किमपि निर्णयं कर्तुं पूर्वं भवन्तः अवश्यमेव स्वस्य बालस्य वैद्येन सह वार्तालापं कुर्वन्तु ।
गृहं नेतु-सन्देशः
- प्रायः एडीएचडी तथा अव्यवस्थितहस्तलेखयोः मध्ये सम्बन्धः भवति । एषा स्थितिः डिस्ग्राफिया इति उच्यते ।
- एतत् बालस्य आलस्यस्य वा रुचिहीनत्वस्य वा परिणामः नास्ति । सूक्ष्ममोटरकौशलं, ध्यानं, कार्यकारीकार्यं च इत्यादिषु विषयेषु आव्हानानां कारणेन भवति ।
- जनान् पुनः पुनः लेखनार्थं बाध्यं कृत्वा प्रायः परिणामः न भवति ।
- कक्षायां बहवः व्यावहारिकसमाधानाः कर्तुं शक्यन्ते, यथा परिवर्तनं, प्रौद्योगिकीयन्त्राणि, विशेषसमर्थनानि च ।
- बालस्य सर्वोत्तमसमर्थनार्थं सर्वदा स्वचिकित्सकेन सह बालस्य शिक्षकैः च सह एतस्य विषये चर्चां कुर्वन्तु। ते मिलित्वा उत्तमं योजनां विकसयिष्यन्ति।
No comments yet. Be the first to share your question or experience below.