Vilka behandlingar kan hjälpa ett barn med autism?

Så snart du misstänker att ditt barn har autism är det viktigt att få det undersökt. Ibland kan det ta ett tag att få en formell diagnos, så låt oss lära oss om sätt att hjälpa ditt barn direkt. Ju tidigare behandlingen påbörjas, desto bättre blir resultatet. Men det är aldrig för sent. Det som fungerar för ett barn kanske inte fungerar för ett annat. Så låt oss prata om detta en efter en.

Hjälper lek ett barn? (Lekterapi)

Barn med autismspektrumstörning (ASD) leker ofta annorlunda än andra barn. Om du till exempel ger dem en leksaksbil, istället för att knuffa runt den, kanske de tittar på hjulen och snurrar på den. De gör inte heller lika mycket "låtsaslek" som andra barn, som att mata en docka eller göra te. De kan också vara mindre benägna att leka med andra.

Men för dessa barn är lek ett sätt att uttrycka sina tankar och känslor. Deras leksaker och handlingar blir deras ord. Så med hjälp av denna lek kan vi lära dem nya saker på ett sätt som de förstår och hjälpa dem att få kontakt med andra. Det här är vad vi kallar lekterapi .

Lekterapi kan hjälpa till att utveckla ett barns sociala och emotionella färdigheter, lära dem att tänka annorlunda och öka språk- och kommunikationsförmågan.

Det finns flera huvudmetoder inom lekterapi:

• Golvtid: Detta innebär att terapeuten, läraren eller du själv sitter på golvet med barnet och leker på samma sätt som barnet leker. Sedan lägger du gradvis till något nytt i leken (som en annan leksak eller ett ord). Målet här är att bygga tvåvägskommunikation mellan barnet och dig.
• Integrerade lekgrupper (IPG): Det är här barn med autism och barn utan autism sammanförs för att bilda lekgrupper . Detta ger barn med autism möjlighet att lära sig leka genom att titta på och imitera andra barn.
• JASPER (Joint Attention Symbolic Play Engagement and Regulation): Denna metod hjälper ett barn att öva på att uppmärksamma en leksak och en person samtidigt. När denna "gemensamma uppmärksamhet" utvecklas blir det lättare att leka med andra barn.

Arbetsterapi för att underlätta vardagliga sysslor

Arbetsterapi, eller som vi alla känner det,Arbetsterapi är en behandling som hjälper ett barn att utföra dagliga aktiviteter och vardagliga sysslor (t.ex. att knäppa en skjorta, hålla en sked ordentligt) självständigt. Detta kan innebära allt från skolarbete till lek. Denna terapi utformas utifrån barnets behov och mål.

En arbetsterapeut arbetar i ett team med föräldrar, lärare och andra specialister. De hjälper till att sätta upp specifika mål för barnets sociala interaktioner , beteende och klassrumsaktiviteter.

Enkelt uttryckt är det övergripande målet för arbetsterapeuter att hjälpa ett barn med autism att bli så självständigt som möjligt, kunna göra saker på egen hand hemma och i skolan.

Talterapi

Barn med autism kan ha betydande problem med både tal och icke-verbal kommunikation, såsom ögonkontakt och handgester. Det är därför logopedi är en mycket viktig del av autismbehandling .

Vanliga talproblem som ses vid autism

• Pratar inte alls.
• Gör konstiga ljud, som stön.
• Att upprepa det som sägs (vi kallar detta ekolali ).
• Talar med en robotisk ton, utan några känslor, trots att orden och meningarna uttalas korrekt.
• Att inte titta varandra i ögonen när man pratar.
• Svårigheter att förstå andra människors ansiktsuttryck, röstläge och kroppsspråk.

En logoped kan hjälpa dig att hitta de bästa sätten att förbättra ditt barns kommunikationsförmåga. Om ditt barn inte pratar kan hen föreslå andra alternativ. Till exempel:

• Öva på att uttrycka behov med hjälp av bildkort.
• Undervisning i teckenspråk.
• Öva kommunikation med hjälp av en elektronisk enhet som en surfplatta.

Dessa behandlingar kan hjälpa ett barn att lära sig uttala ord korrekt, inleda samtal med andra, uttrycka sina tankar och känslor och tycka om att leka med andra. Det är bäst att starta denna behandling så tidigt som möjligt.

Metoder för att utveckla gott beteende (Tillämpad beteendeanalys - ABA)

Denna behandlingsmetod, kallad ABA , går ut på att identifiera barnets positiva beteenden och uppmuntra dem att göra mer av dem. Olika belöningar används för detta. Metoden hjälper också till att lära sig nya färdigheter. Föräldrar och vårdnadshavare utbildas också i detta, så att de kan ge barnet nödvändig vägledning hemma.

Det finns också olika typer av ABA:

• Diskret provträning (DTT): I detta bryts ett beteende eller en färdighet som behöver läras barnet upp i små steg och lärs ut ett efter ett.
• Pivotal Response Treatment (PRT): Denna behandling riktar sig mot de viktigaste aspekterna av ett barns utveckling (t.ex. självhantering, hantering av sociala situationer).
• Verbal beteendeintervention (VBI): Huvudmålet med detta är att förbättra barnets talförmåga.

Andra hjälpsamma behandlingar

Förutom de huvudsakliga behandlingsmetoderna som nämns ovan finns det flera andra metoder.

Terapeutisk ridning

Detta kallas även hippoterapi . Här rider barnet en häst under överinseende av en terapeut. Barnet måste kontrollera sin kropp och upprätthålla balansen i enlighet med hästens rörelser. Detta är som en sjukgymnastikövning. Forskning har visat att denna metod förbättrar barns sociala och talfärdigheter. Den hjälper också till att minska deras rastlöshet och hyperaktivitet.

Innan du fattar några beslut om någon av dessa behandlingar är det viktigt att du pratar med din läkare eller barnläkare om vilken behandlingsmetod som passar bäst för ditt barns tillstånd.