உங்கள் குழந்தைக்குப் பேச்சுப் பிரச்சினைகள் உள்ளதா? வளர்ச்சிசார் மொழிக் குறைபாடு (DLD) பற்றி அறிந்துகொள்வோமா?

உங்கள் குழந்தை சில சமயங்களில் வார்த்தைகளைத் தேடிப் பேசச் சிரமப்படுகிறதா? அல்லது நீங்கள் சொல்லும் மிக எளிய விஷயங்கள் கூட அவனுக்குப் புரிந்துகொள்ளச் சற்று கடினமாக இருப்பது போல் தோன்றுகிறதா? ஒருவேளை, நண்பர்களுடன் சேர்ந்து விளையாட அவன் சற்றுத் தயங்கலாம். ஒரு பெற்றோராக, இது போன்ற விஷயங்களைக் காணும்போது நீங்கள் மிகுந்த வருத்தத்தையும், சிறிதளவு பயத்தையும் உணர்வது இயல்பானதுதான்.

வளர்ச்சிசார் மொழிக்குறைபாடு (DLD) என்று அழைக்கப்படுவது என்ன?

சுருக்கமாகச் சொன்னால், வளர்ச்சிசார் மொழிக்குறைபாடு (DLD) என்பது ஒரு குழந்தை மொழியைக் கற்கும், புரிந்துகொள்ளும் மற்றும் பயன்படுத்தும் விதத்தைப் பாதிக்கும் ஒரு தகவல் தொடர்பு குறைபாடு ஆகும். முக்கியமாக, இந்தக் குறைபாடு ஒரு குழந்தையின் செவித்திறன் இழப்பு, ஆட்டிசம் போன்ற மற்றொரு நிலை, அல்லது மொழியுடனான தொடர்பின்மை ஆகியவற்றால் ஏற்படுவதில்லை . இது , மொழி வளர்ச்சி தொடர்பான குழந்தையின் மூளையில் ஏற்படும் மாற்றங்களால் ஏற்படுகிறது.

யோசித்துப் பாருங்கள், `(DLD)` எனப்படும் இந்த நிலை உண்மையில் மிகவும் பொதுவானது. ஒரு வகுப்பில் சுமார் 28 குழந்தைகள் இருந்தால், அவர்களில் ஏறக்குறைய இரண்டு பேருக்கு இந்த நிலை இருக்கலாம். அதாவது , 100 குழந்தைகளில் சுமார் 7 பேர் பாதிக்கப்படுகிறார்கள். ஆனால் இதன் அறிகுறிகள் எப்போதும் வெளிப்படையாகத் தெரிவதில்லை என்பதால், இது சில சமயங்களில் "மறைக்கப்பட்ட நிலை" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.

(DLD) எனப்படும் இந்த நிலை, வாழ்நாள் முழுவதும் நீடிக்கக்கூடிய ஒன்றாகும். ஆனால், சரியான ஆதரவு மற்றும் சிகிச்சையின் மூலம், குழந்தைகள் காலப்போக்கில் தங்கள் மொழித் திறன்களை மேம்படுத்திக்கொள்ள முடியும். எனவே, கவலைப்படுவதற்கு ஒன்றுமில்லை.

அப்படியானால், இந்த DLD பாதிப்பின் அறிகுறிகள் என்னென்ன?

DLD பாதிப்புள்ள குழந்தைகளுக்கு பெரும்பாலும் 5 வயதிற்குள் இந்நோய் கண்டறியப்படுகிறது. இந்நிலை, மொழியைப் புரிந்துகொள்ளும் மற்றும் பயன்படுத்தும் திறன் ஆகிய இரண்டையும் பாதிக்கிறது. அறிகுறிகள் நபருக்கு நபர் மாறுபடலாம், ஆனால் சில பொதுவான அம்சங்களும் உள்ளன.

சிறு குழந்தைகளிடம் காணப்படும் அறிகுறிகள்:

உங்கள் குழந்தைக்கு இவற்றில் ஏதேனும் உள்ளதா எனச் சரிபார்க்கவும்:

• கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பதில் சிரமம்: "மகனே, பள்ளியில் என்ன நடந்தது?" என்று கேட்கப்படும்போது, ​​பதில் சொல்ல முடியாமல் வெறித்துப் பார்க்கிறாயா? அல்லது ஓரிரு வார்த்தைகளில் பதிலளித்துவிட்டு அங்கிருந்து சென்றுவிடுகிறாயா?
• அறிவுறுத்தல்களைப் பின்பற்றுவதில் சிரமம்: "காலணிகளை அணிந்து, பையைக் கொண்டு வா" என்பது போன்ற பல எளிய அறிவுறுத்தல்கள் உங்களுக்கு அடுத்தடுத்துச் சொல்லப்படும்போது, ​​நீங்கள் அவற்றில் ஒன்றை மட்டும் செய்துவிட்டு மற்றவற்றை மறந்துவிடுகிறீர்களா?
• தங்களைத் தெளிவாக வெளிப்படுத்துவதில் சிரமம்: அவர் சொல்ல விரும்புவதை, சரியான வார்த்தைகளைக் கண்டுபிடிக்க முடியாமல், குழப்பமான முறையில் சொல்கிறாரா? இந்த நேரத்தில் அவர் மிகுந்த விரக்தியில் இருக்கலாம்.
• சரியான வார்த்தைகளைக் கண்டறிவதில் சிரமம்: அவர் பேசும்போது, ​​"அது... அதுதான்... அது..." என்பது போன்ற வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளச் சிரமப்படுகிறாரா? அவருக்கு அநேகமாக , 'அது நாவின் நுனியில் இருக்கிறது, ஆனால் அவரால் நினைவுகூர முடியவில்லை' என்பது போல் தோன்றும்.
• புதிய வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்வதில் சிரமம்: உங்களுக்கு ஒரு புதிய வார்த்தை கற்பிக்கப்படும்போது, ​​அதை நினைவில் வைத்துக்கொள்வதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும் சிரமமாக உணர்கிறீர்களா?
• ஒரு கதையைத் தெளிவாகவும் நேர்த்தியாகவும் சொல்வது கடினம்:ஒரு குழந்தை கிராமக் கோயில் ஊர்வலத்தைப் பார்க்கச் சென்றதாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள். தான் பார்த்த நிகழ்வுகளை, "முதலில் யானைகள் சென்றன, பிறகு நடனக் கலைஞர்கள் வந்தனர்" என்பது போல வரிசையாகச் சொல்வது கடினமா? நீங்கள் எல்லாவற்றையும் கலந்து ஒன்றாகச் சொல்லி விடுவீர்களா?
• சம வயதுள்ள குழந்தைகளுடன் பழகுவதில் உள்ள சிக்கல்கள்: உங்கள் குழந்தை மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடவோ பேசவோ விரும்பவில்லையா? தனியாக இருக்க முயற்சிக்கிறதா?
• சமூகச் சூழல்களில் சங்கடமாக உணர்தல்: நீங்கள் உறவினர் வீட்டிற்கோ அல்லது ஒரு விருந்திற்கோ செல்லும்போது, ​​மற்றவர்களுடன் பேசுவதற்கோ அல்லது பழகுவதற்கோ தயக்கமாகவோ அல்லது பயமாகவோ உணர்கிறீர்களா?
• கவனம் செலுத்துவதில் சிரமம்: நீங்கள் கற்பிக்கும்போதோ அல்லது ஒருவரிடம் பேசும்போதோ கவனத்தை ஒருமுகப்படுத்துவதில் சிரமப்படுகிறீர்களா?

பெரியவர்களில் DLD அறிகுறிகள்:

இந்த நிலை (DLD) சிறு குழந்தைகளை மட்டும் பாதிப்பதில்லை. இது பெரியவர்களுக்கும் பிரச்சனைகளை ஏற்படுத்தக்கூடும்.

• உருவக மொழியைப் புரிந்துகொள்வதில் சிரமம்: உதாரணமாக, 'முகத்தில் அறைந்தது போல' என்பது போன்ற மரபுத்தொடர்களையும் உருவகங்களையும் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருக்கலாம்.
• படிப்பதைப் புரிந்துகொள்வதில் சிரமம்: ஒரு புத்தகத்தையோ செய்தித்தாளையோ படிக்கும்போது, ​​அதில் என்ன இருக்கிறது என்பதைத் துல்லியமாகப் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருக்கலாம்.
• சிக்கலான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவதில் சிரமம்: நீங்கள் எளிய வாக்கியங்களில் பேசினாலும், சற்றே நீளமான, சிக்கலான வாக்கியங்களை உருவாக்குவது கடினமாக இருக்கலாம்.

முக்கியமானது: கற்றல் குறைபாடு (DLD) உள்ளவர்களுக்குக் கணிதத்தில் சுமார் நான்கு மடங்கு அதிகச் சிக்கல்கள் இருக்கலாம் என்று கூறப்படுகிறது.

இந்த DLD நிலை ஏன் ஏற்படுகிறது? இதற்கான காரணங்கள் என்ன?

பெரும்பாலும், DLD-க்கு ஒரு தெளிவான, ஒற்றைக் காரணத்தைக் கண்டறிவது கடினமாக உள்ளது. இருப்பினும், ஒரு குழந்தைக்கு இந்நிலை ஏற்படுவதற்கான அபாயத்தை அதிகரிக்கக்கூடிய பல இடர் காரணிகள் உள்ளன.

• சுற்றுச்சூழல் காரணிகள்: தயாமின் (வைட்டமின் பி1) குறைபாடு உள்ள குழந்தைகளிடமோ, அல்லது குறைப்பிரசவத்தில் பிறந்த அல்லது குறைந்த பிறப்பு எடையுடன் பிறந்த குழந்தைகளிடமோ இந்த ஆபத்து சற்றே அதிகரிக்கக்கூடும்.
• மரபியல்: தாய், தந்தை, உடன்பிறந்தவர் அல்லது தாத்தா பாட்டி போன்ற நெருங்கிய குடும்ப உறுப்பினருக்கு இந்த நிலை இருந்தால், குழந்தைக்கு DLD உருவாகும் வாய்ப்பு அதிகம். சில சமயங்களில், தற்செயலான மரபணு மாற்றத்தாலும் இந்த நிலை ஏற்படலாம்.
• பிற வளர்ச்சி நிலைகள்: 'டிஸ்லெக்ஸியா' (வாசிப்பதில் உள்ள சிரமங்கள்) அல்லது 'ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு' போன்ற நிலைகள், ஒரு குழந்தை மொழியைக் கற்கும் விதத்தைப் பாதிக்கலாம். 'டிஸ்லெக்ஸியாவுடன்' மற்றொரு நிலையும் சேர்ந்து இருக்கும்போது, ​​அது ' டிஸ்லெக்ஸியாவுடன் தொடர்புடைய மொழிக் கோளாறு' அல்லது ' ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறுடன் தொடர்புடைய மொழிக் கோளாறு' என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இந்தச் சூழ்நிலையால் வேறு என்னென்ன பிரச்சனைகள் எழக்கூடும்?

(DLD) எனப்படும் இந்த நிலை, மொழியை மட்டும் பாதிப்பதில்லை. இது குழந்தையின் பிற உறுப்புகளையும் பாதிக்கும் ஒரு நிலையாகும்.இது கற்றல், உணர்ச்சிகள் மற்றும் சமூக வாழ்க்கையையும் பாதிக்கலாம். DLD உள்ள குழந்தைகள் பின்வருவனவற்றை அனுபவிக்கலாம்:

• அவர்கள் சங்கடமாக அல்லது தர்மசங்கடமாக உணர்வதால் சமூகச் சூழல்களைத் தவிர்க்கக்கூடும் . உறவினர்கள் கூடும் இடத்திற்குச் செல்லும்போது, ​​பேச முடியாததால் ஒரு மூலையில் நிற்பதைக் கற்பனை செய்து பாருங்கள்.
• நண்பர்களை உருவாக்குவதும், ஏற்கனவே உள்ள நட்பைப் பேணுவதும் கடினமாக இருக்கலாம் .
• பள்ளிப் பாடங்களில் சிறந்து விளங்குவது கடினமாக இருக்கலாம் .

மேலும், இந்தக் குழந்தைகளுக்கு `(டிஸ்லெக்ஸியா)` (வாசிப்பதில் சிரமம்), `(டிஸ்கிராஃபியா)` (எழுதுவதில் சிரமம்), `(ஏடிஎச்டி)` (கவனக்குறைவு அதிசெயல்பாட்டுக் கோளாறு) அல்லது செவித்திறன் குறைபாடுகள் போன்ற பிற நிலைகளும் இருக்கலாம். இதனால், இந்தச் சவால்கள் மேலும் மோசமடையக்கூடும்.

உங்கள் குழந்தையிடம் இந்தப் பிரச்சனைகளில் ஏதேனும் ஒன்றை நீங்கள் கண்டால், உடனடியாக உங்கள் குழந்தையின் குழந்தை நல மருத்துவரிடம் பேசுங்கள். கூடிய விரைவில் உதவியைப் பெறுவது சிறந்தது. ஆனால் நினைவில் கொள்ளுங்கள், உதவி பெறுவதற்கு ஒருபோதும் தாமதமாகிவிடவில்லை.

மருத்துவர்கள் DLD-ஐ எவ்வாறு கண்டறிகிறார்கள்?

ஒரு பேச்சு-மொழி நோயியல் நிபுணர் (SLP), பொதுவாக ஒரு குழந்தை மொழியை எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறது மற்றும் பயன்படுத்துகிறது என்பதை மதிப்பீடு செய்வார். இந்த மதிப்பீட்டின் போது, ​​அவர்கள் பின்வருவனவற்றைச் செய்யலாம்:

• குழந்தையின் அன்றாட வாழ்க்கை பற்றி கேள்விகள் கேளுங்கள். "மகனே, காலை உணவாக என்ன சாப்பிட்டாய்?", "நேற்று எப்படி விளையாடினாய் என்று சொல்."
• குழந்தையின் பார்வையும் செவித்திறனும் பரிசோதிக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் இவற்றில் ஏதேனும் குறைபாடு இருந்தால், அது மொழி வளர்ச்சியையும் பாதிக்கக்கூடும்.
• எழுத்து அல்லது பேச்சு மொழித் தேர்வுகள் நடத்தப்படுகின்றன.
• பெற்றோர், பாதுகாவலர்கள் அல்லது ஆசிரியர்களிடம் பேசுங்கள். வீட்டிலும் பள்ளியிலும் குழந்தை எப்படி நடந்துகொள்கிறது என்பது பற்றிய தகவல்களைப் பெறுங்கள்.
• சமூகச் சூழல்களில் குழந்தை எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறது என்பதைக் கவனியுங்கள். மற்றவர்களுடன் அது எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறது என்பதைக் கவனியுங்கள்.

அப்படியானால், DLD-க்கு எப்படி சிகிச்சை அளிப்பது?

வளர்ச்சிக் குறைபாடு உள்ள குழந்தைகள் பொதுவாக ஒரு பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளருடன் (SLP) இணைந்து செயல்படுவார்கள். சிகிச்சையானது குழந்தையின் குறிப்பிட்ட தேவைகளைப் பொறுத்து அமையும். இருப்பினும், இந்த சிகிச்சைகள் குழந்தை பின்வரும் செயல்களைச் செய்ய உதவக்கூடும்:

• சமூகத் திறன்களை வளர்த்தல்: மற்றவர்களுடன் பேசவும், விளையாடவும், பிணைப்பை ஏற்படுத்தவும் உதவுகிறது.
• மொழியை நன்கு புரிந்துகொள்ள: சொல்லப்படுபவை, அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் கதைகளைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.
• வாசித்தல், பேசுதல் மற்றும் எழுதுதல் திறன்களை மேம்படுத்துங்கள்.
• உங்கள் எண்ணங்களையும் கருத்துக்களையும் ஒழுங்கமைத்துக் கொள்ளுங்கள்: எதையாவது சொல்வதற்கு முன், அதை உங்கள் மனதில் ஒழுங்கமைத்துக் கொள்வது உதவியாக இருக்கும்.
• வழிமுறைகளை இன்னும் எளிதாகப் பின்பற்றலாம்.

வளர்ச்சிசார் கற்றல் குறைபாடு (DLD) உள்ள பல குழந்தைகள் பள்ளியிலிருந்து ஆதரவைப் பெறவும் தகுதி பெறுகிறார்கள். ஒரு பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளர் (SLP), உங்கள் குடும்பம் பின்வரும் சேவைகளைப் பெற உதவ முடியும்:

• தனிநபர் கல்வித் திட்டம் (IEP): ஒரு குழந்தையின் கல்வித் தேவைகளுக்கு ஏற்ப வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு சிறப்புத் திட்டம்.
• பள்ளி சார்ந்த சிகிச்சை: பேச்சு சிகிச்சை, உடற்பயிற்சி சிகிச்சை, தொழில்சார் சிகிச்சை அல்லது நடத்தை சிகிச்சை போன்றவை.
• தனிப்பட்ட உதவியாளரிடமிருந்து நேரடி ஆதரவு.

நான் என் குழந்தையை எப்போது மருத்துவரிடம்/சிகிச்சையாளரிடம் அழைத்துச் செல்ல வேண்டும்?

உங்கள் குழந்தைக்கு வளர்ச்சிசார் கற்றல் குறைபாடு (DLD) இருக்கலாம் என நீங்கள் நினைத்தால், ஒரு பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளரிடம் (SLP) பரிந்துரை செய்யுமாறு உங்கள் மருத்துவரிடம் கேளுங்கள். ஆரம்பத்திலேயே தலையிடுவது சிறந்தது. ஒரு பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளர், வளர்ச்சி நிலைகளை விளக்கி, உங்கள் குழந்தையின் தேவைகளுக்கு ஏற்ற ஒரு சிகிச்சைத் திட்டத்தை உருவாக்க முடியும்.

இந்த பாதிப்பு உள்ளவர்களின் எதிர்காலம் எப்படி இருக்கும்?

DLD என்பது வாழ்நாள் முழுவதும் சவால்களை ஏற்படுத்தக்கூடிய ஒரு நிலையாகும். ஆனால், சரியான ஆதரவுடன், குழந்தைகள் வலுவான தகவல் தொடர்புத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும். அவர்கள் எவ்வளவு சீக்கிரம் சிகிச்சையைத் தொடங்குகிறார்களோ, அவ்வளவு நல்லது. ஆனால், எந்த வயதிலும் உதவி பெறுவது ஒரு பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும். சிகிச்சையளிக்கப்படாமல் விட்டால், DLD ஆனது பள்ளிப் பாடங்கள், உறவுகள் மற்றும் மன நலம் ஆகியவற்றில் மேலும் பல சிரமங்களுக்கு வழிவகுக்கும்.

வளர்ச்சிசார் மொழிக்குறைபாடு (DLD) குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, அவர்களது குடும்பத்தினருக்கும் சவாலாக அமையக்கூடும். DLD என்றால் என்ன, அது கற்றலையும் தகவல்தொடர்பையும் எவ்வாறு பாதிக்கிறது, மற்றும் என்னென்ன சிகிச்சை முறைகள் உள்ளன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது ஒரு பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும்.

கற்றல் குறைபாடுள்ள ஒவ்வொரு குழந்தையின் பயணமும் ஒரே மாதிரியாக இருப்பதில்லை. வீடு, பள்ளி மற்றும் வல்லுநர்களிடமிருந்து கிடைக்கும் சரியான ஆதரவுடன், கற்றல் குறைபாடுள்ள குழந்தைகள் தங்கள் தகவல் தொடர்புத் திறன்களை மேம்படுத்திக்கொண்டு, தன்னம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும்.

இதைப்பற்றி நீங்கள் எவ்வளவு அதிகமாகத் தெரிந்துகொள்கிறீர்களோ, அந்த அளவிற்கு உங்கள் குழந்தைக்கோ அல்லது நீங்கள் நேசிக்கும் ஒருவருக்கோ ஆதரவளிக்க நீங்கள் தயாராக இருப்பீர்கள். தொடர்ந்து கேள்விகளைக் கேளுங்கள், தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள், மேலும் உங்களுக்கு ஏதேனும் கவலைகள் இருந்தால் மருத்துவரை அணுகத் தயங்காதீர்கள்.

ஆக, இந்தக் கதையிலிருந்து நாம் தெரிந்துகொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான விஷயங்கள் என்ன?

சரி, நாம் இதுவரை பேசிய 'வளர்ச்சிசார் மொழிக் குறைபாடு - DLD' பற்றி இப்போது உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த புரிதல் ஏற்பட்டிருக்கும் என்று நம்புகிறேன். நினைவில் கொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான சில விஷயங்கள் இதோ:

• DLD என்பது ஒரு குழந்தையின் பேசும், புரிந்துகொள்ளும் மற்றும் மொழியைப் பயன்படுத்தும் திறனைப் பாதிக்கும் ஒரு நிலையாகும். இது செவித்திறன் பிரச்சனையோ அல்லது குழந்தையின் சோம்பலோ அல்ல.
• இதன் அறிகுறிகள் வேறுபடலாம். கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பதில் சிரமம் ஏற்படுவது முதல் நண்பர்களுடன் வெளியே செல்ல விரும்பாமல் இருப்பது வரை எதுவாகவும் அது இருக்கலாம். உங்கள் குழந்தையிடம் கவனமாக இருங்கள்.
• DLD-க்கு குறிப்பிட்ட காரணம் எதுவும் இல்லாமல் இருக்கலாம், ஆனால் மரபணு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் பங்கு வகிக்கக்கூடும்.
• ஆரம்பத்திலேயே கண்டறிவதும் ஆரம்பத்திலேயே சிகிச்சை அளிப்பதும் மிகவும் முக்கியம். பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளரின் (SLP) உதவியுடன் பெரும் முன்னேற்றம் காண முடியும்.
• இது வாழ்நாள் முழுவதும் நீடிக்கும் ஒரு சவாலாக இருந்தாலும், சரியான ஆதரவும் சிகிச்சையும் இருந்தால், குழந்தைகள் வெற்றிகரமான வாழ்க்கையை வாழ முடியும். அவர்களின் திறமைகளை வளர்க்க உதவுங்கள்.
• நீங்கள் தனியாக இல்லை. மருத்துவர்கள், சிகிச்சையாளர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் குடும்ப உறுப்பினர்கள் அனைவரும் உங்களுக்கும் உங்கள் குழந்தைக்கும் உதவத் தயாராக இருக்கிறார்கள்.

இறுதியாக, உங்கள் குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சி குறித்து உங்களுக்குச் சிறிதளவு சந்தேகம் இருந்தாலும், அதைப் புறக்கணிக்காதீர்கள். நிபுணரின் ஆலோசனையைப் பெறுங்கள். ஒவ்வொரு குழந்தையும் மதிப்புமிக்கது, மேலும் அவர்கள் தங்களின் முழுத் திறனையும் அடைய நாம் உதவ வேண்டும்.

வளர்ச்சிசார் மொழிக் குறைபாடு, டிஎல்டி, மொழிக் குறைபாடு, குழந்தைகளின் பேச்சு, பேச்சு சிகிச்சை, மொழி வளர்ச்சி, தகவல் தொடர்புச் சிக்கல்கள்