Paano makakatulong ang occupational therapy sa mga batang may ADHD?

Nahihirapan ba ang anak mo na manatili sa isang lugar? Nahihirapan ka rin bang ayusin ang kanyang trabaho at magbigay-pansin sa mga gawain sa paaralan? Maraming mga batang may ADHD ( Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder ) ang nakakaranas ng ganitong mga hamon. Ngunit huwag mag-alala, may espesyal na paggamot na makakatulong sa mga bagay na ito. Iyon ay ang occupational therapy, o gaya ng alam nating lahat, ang Occupational Therapy. Tingnan natin kung paano ito makakatulong sa iyong anak.

Sa madaling salita, ano ang Occupational Therapy?

Ang occupational therapy ay isang espesyalisadong paggamot na tumutulong sa isang bata na malinang ang mga kasanayang kailangan nila upang matagumpay na maisagawa ang mga gawain sa kanilang pang-araw-araw na buhay. Tinatawag namin itong "OT" sa madaling salita. Ang isang taong nakatanggap ng espesyal na pagsasanay para dito ay tinatawag na Occupational Therapist. Ang therapy na ito ay maaaring maging lubhang kapaki-pakinabang para sa isang batang may ADHD.

Isipin mo na lang, kapag hindi magawa nang maayos ng ating anak ang kanilang pang-araw-araw na gawain, naaapektuhan din nito ang kanilang tiwala sa sarili. Pakiramdam nila ay hindi nila ito kaya. Ang OT ay tungkol sa paglutas ng mga problemang ito.

Paano ka makakahanap ng isang mahusay na occupational therapist?

Ito ay isang tanong na mayroon ang maraming magulang. Ang pinakamahusay at pinakaligtas na paraan ay ang magtanong sa doktor ng iyong anak tungkol dito. Maaaring magrekomenda ang iyong doktor ng isang kwalipikadong occupational therapist sa iyong lugar na may karanasan sa paggagamot ng mga bata. Gayundin, maaaring may mga yunit para dito ang mas malalaking ospital.

Bago ka pumili ng therapist, mahalagang itanong sa iyong sarili ang mga sumusunod:

• Anong klaseng pagsasanay ang mayroon ka?
• Nakatanggap ka na ba ng pagsasanay partikular sa Pediatric Occupational Therapy?
• Gaano karaming karanasan ang mayroon ka sa pagtatrabaho kasama ang mga batang may ADHD?
• Paano mo masusuri ang anak ko?
• Anong mga layunin sa paggamot ang iyong inirerekomenda?
• Anong mga uri ng therapy ang kasama sa programang ito ng paggamot?

Ano nga ba talaga ang nangyayari sa isang sesyon ng therapy?

Magsasagawa muna ang therapist ng masusing pagtatasa sa iyong anak. Kasangkot dito ang pagkuha ng impormasyon mula sa iyo at sa mga guro ng iyong anak sa paaralan. Titingnan nila kung paano naapektuhan ng ADHD ang buhay ng iyong anak:

• Takdang-Aralin: Paano nito naapektuhan ang pag-aaral, takdang-aralin, at atensyon?
• Buhay panlipunan: Kumusta ang iyong mga relasyon sa mga kaibigan at ang iyong mga kasanayan sa pakikisalamuha?
• Buhay sa tahanan: Kumusta ang pakikitungo mo sa iyong pamilya at ang paggawa ng iyong mga pang-araw-araw na gawain ?

Pagkatapos ng pagtatasang ito, matutukoy ang mga kalakasan at kahinaan ng bata at bubuuin ang isang plano ng paggamot upang matugunan ang mga isyung iyon. Ang sesyon ng therapy ay isang kasiya-siyang karanasan para sa bata. Maaaring mangyari ang mga sumusunod:

• Paglalaro: Paglalaro ng bola at iba't ibang laro upang malinang ang koordinasyon ng katawan.
• Pamamahala ng Emosyon: Ang mga aktibidad ay isinasagawa upang palayain at kontrolin ang mga emosyon tulad ng galit at agresyon.
• Pansin:Sinusubukan ko ang mga pamamaraan at aktibidad na makakatulong sa akin na manatiling nakatutok sa isang bagay.
• Pagsasanay sa pagsusulat: Magsanay sa paghawak ng lapis nang tama at pagsusulat nang maganda.
• Pamamahala ng oras: Nagtuturo na maging nasa oras at magplano ng trabaho.
• Paggamit ng mga metapora: Gumamit ng mga simpleng metapora upang ipaliwanag ang hyperactivity sa paraang mauunawaan ng iyong anak. Halimbawa, ang iyong isip ay parang isang "mainit na makina ng kotse." Tingnan natin kung paano patayin ang makinang iyon.

Mga Problema sa Sensory at Sensory Therapy

Minsan, maaari ring subukan ng isang occupational therapist ang iyong anak para sa sensory processing disorder.

Sa madaling salita, ito ang panahon kung kailan hindi pinoproseso ng ating utak ang mga bagay na nakikita natin sa pamamagitan ng ating limang pandama (mga paningin, tunog, amoy, at paghipo). Isipin ang sirena ng ambulansya, ang pag-flush ng inidoro... normal lang ang mga ito para sa atin. Ngunit para sa ilang batang may ADHD, ang mga tunog, tanawin, at amoy na ito ay napakahirap tiisin. Habang sinusubukan ng ilang bata na iwasan ang mga bagay na ito, ang iba ay mas naghahanap ng mga bagay na ito (halimbawa, ang patuloy na pagsakay sa swing, pag-ikot).

Ang isang espesyal na pamamaraan na ginagamit ng mga occupational therapist upang matulungan ang mga batang tulad nito ay ang sensory integrative therapy . Nakakatulong ito sa muling pag-oorganisa ng sensory system ng bata. Ginagawa ito gamit ang mga bagay tulad ng:

• Malalim na presyon: Masahe, gamit ang weighted blanket o weighted vest.
• Mga ritmo, paulit-ulit na galaw: pagsakay sa duyan, trampolin.
• Iba't ibang uri ng paghipo: Pagpapahintulot sa kanila na mahawakan ang iba't ibang uri ng mga ibabaw (magaspang, makinis).
• Terapiya sa pakikinig: Mga pamamaraan na nakakatulong na mabawasan ang sensitibidad sa mga tunog.

Ang sensory therapy na ito ay isang bahagi ng pangkalahatang plano ng paggamot na kasabay ng gamot at behavioral therapy para sa ADHD. Bagama't bago pa lamang ang pananaliksik tungkol dito, maraming eksperto ang sumasang-ayon na ang occupational therapy ay isang napaka-epektibong paraan upang gamutin ang mga kakulangan sa koordinasyon at organisasyon sa mga batang may ADHD.