Сез кайчан да булса кайбер кечкенә балаларның үз яшьләрендәге балалар кебек яхшы сөйләшмәвен һәм сүзләренең тонык булуын күрдегезме? Яки, авария яки инсульттан соң, кайбер өлкәннәр кинәт сүзләрне бергә кушу һәм фикерләрен белдерүдә кыенлыклар кичерә? Бүген без төрле яшьтәге кешеләргә, мәсәлән , аралашу проблемалары белән ярдәм итә торган бик кыйммәтле һәм гуманлы һөнәр турында сөйләшәчәкбез. Бу - логопед һөнәре.
Бу логопед кем ул?
Гади итеп әйткәндә, логопед, яки без аларны кайвакыт логопед дип атыйбыз, ул кешеләрнең сөйләшү, телне аңлау һәм башкалар белән аралашу белән бәйле проблемаларын диагностикалау һәм дәвалау өчен әзерләнгән белгеч. Бу "сленг" ясау гына түгел. Бу моңа караганда күпкә киңрәк өлкә.
Уйлап карагыз, без сөйләшкәндә, безнең миебез, авызыбыз, телебез, иреннәребез һәм үпкәләребез бергә эшләргә тиеш. Әгәр дә бу процессның берәр урынында кечкенә генә проблема булса, ул безнең сөйләмебезгә тәэсир итә ала. Логопедлар бу процессның барлык өлкәләрендә дә белгечләр. Һәм, гаҗәпләнмәгез, сөйләшүдә катнашкан мускуллар да йотканда кулланыла. Шуңа күрә алар йоту бозылулары булган кешеләргә дә ярдәм итәләр.
Әйдәгез, алар, нигездә, игътибар иткән кайбер өлкәләргә күз салыйк.
| Мәйдан | Гади аңлатма |
|---|---|
| Сөйләм авазлары | Авазларны кушып сүзләр ясау ысулы. Кайбер балалар "ஸ", "ர", "ல" кебек хәрефләрне әйтергә кыенлыклар кичерәләр, шулай бит? Бу проблемалар артикуляция/фонологик бозылулар, минең сөйләшергә кабул иткән сигналлары белән проблемалар (сөйләү апраксиясе) яки авыз мускулларының көчсезлеге (дизартрия) аркасында килеп чыгарга мөмкин. |
| Тел | Башкалар нәрсә әйткәнен аңлау һәм фикереңне сүз белән аңлату. Инсульттан соң сүзләр табуда кыенлыклар кичерү халәте (Афазия) дип атала. |
| Укытучанлык | Уку һәм язу да телнең бер өлеше. Сөйләм проблемалары булган балалар еш кына уку һәм язу белән кыенлыклар кичерәләр. |
| Тавыш | Тавышыгызның характеры. Кайбер кешеләрнең тавышы карлыккан, тиз югала, артык каты сөйләшә яки борын тавышы чыга. Моның өчен дәвалау ысуллары бар. |
| Сөйләм осталыгы | Хикәянең барышы. Барыбызга да билгеле булганча, тотлыгып сөйләшү - моңа кагылышлы гадәти хәл. |
| Когнитив коммуникация | Сөйләм проблемалары шулай ук минең тел белән идарә итү ысулындагы бозылулар, мәсәлән, хәтер, игътибар һәм проблемаларны чишү кебек проблемалар аркасында да килеп чыгарга мөмкин. |
| Ашау һәм йоту | Сөйләшү өчен кулланыла торган авыз һәм тамак мускуллары да йотуга ярдәм итә, шуңа күрә логопедлар йоту кыенлыклары булган кешеләргә дә ярдәм итәләр (дисфагия). |
Иң мөһиме - логопед бу проблемаларның барысын да төгәл ачыклый һәм аларга туры килә торган дәвалау планын төзи ала.
Логопед нәрсә эшли?
Сез бу кешеләрнең бары тик балаларга "хәрефләрен әйтергә" өйрәтә дип уйларга мөмкин. Бу бары тик бер өлеше генә. Аларның роле моңа караганда күпкә катлаулырак. Беренчедән, алар пациентны комплекслы бәяләү үткәрәләр., проблеманың төгәл сәбәбе билгеләнә. Шуннан соң гына шул кешегә хас дәвалау планы төзелә.
Алар күрсәткән хезмәтләрнең кайберләре:
| Хезмәт | Аңлатма |
|---|---|
| Тавышлар чыгарырга ярдәм итү | Алар телләрен һәм иреннәрен кулланып, дөрес авазлар ясарга күнегүләр ясыйлар. |
| Ачык сөйләшергә ярдәм итү | Алар тотлыгып сөйләүне контрольдә тоту өчен сулыш алу техникасын һәм сөйләм тизлеген контрольдә тоту ысулларын өйрәтәләр. |
| Авыз куышлыгы мускулларын ныгыту | Сөйләшү һәм йоту өчен кирәкле мускулларны ныгыту өчен махсус күнегүләр үткәрелә. |
| Сүзләрне өйрәнергә һәм кулланырга ярдәм итү | Аларга яңа сүзләр өйрәнергә, җөмләләр төзергә һәм фикерләрен белдерергә өйрәтелә. |
| Альтернатив аралашу ысуллары (ААК) | Сөйләшә белмәгәннәргә үзләрен рәсемнәр, ишарәләр теле яки махсус компьютер җайланмалары (өстәмә һәм альтернатив коммуникация системалары) ярдәмендә белдерергә өйрәтәләр. |
| Гаиләгә киңәш бирү | Гаиләсенә һәм тәрбиячеләренә өйдә пациент белән ничек аралашырга һәм аны ничек ашатырга кирәклеге турында күрсәтмәләр бирелә. |
Бу һөнәр өчен нинди әзерлек кирәк?
Логопед булу җиңел юл түгел. Моның өчен күпьеллык фидакарьлек һәм махсус белем кирәк. Шри-Ланкада моның өчен танылган университет дәрәҗәсе программалары да бар. Бу юлдагы адымнар, гадәттә, түбәндәгечә.
1. Тиешле өлкәдә дәрәҗә алыгыз
Гадәттә, Келания Университеты кебек дәүләт университетларында бу максат өчен махсус рәвештә сөйләм һәм тел терапиясе (SLT) буенча бакалавр дәрәҗәсе бар. Бу дүрт еллык курс. Моннан тыш, психология кебек фәннәрне өйрәнү дә нигез булып тора ала.
2. Аспирантура дәрәҗәсен алу (кирәк булса)
Кайбер кешеләр бакалавр дәрәҗәсеннән соң махсуслаштырылган белем алу өчен магистр дәрәҗәсенә омтылалар. Бу аларга билгеле бер өлкә, мәсәлән, балалар сөйләм проблемалары яки неврологик авырулар белән бәйле сөйләм проблемалары турында тирәнтен белергә мөмкинлек бирә.
3. Мәҗбүри клиник стажировка
Бу иң мөһим өлеш. Укуны тәмамлаган вакытта һәм аннан соң сез квалификацияле һәм тәҗрибәле терапевт җитәкчелегендә хастаханәдә яки клиникада практик практика үтәргә тиеш. Монда сез пациентлар белән эшләп һәм аларны кичереп, китаптагы әйберләрне чыннан да өйрәнә аласыз.
4. Һөнәри теркәлү алу
Шри-Ланкада профессиональ логопед булып эшләү өчен, гадәттә, сезгә Шри-Ланка Медицина Советында (SLMC) яки өстәмә медицина хезмәтләре өчен оештырылган тиешле советта теркәлергә кирәк булачак. Бу сезнең квалификациягезне раслый.
Логопед буларак кайда эш мөмкинлекләре бар?
Квалификация алгач, логопед эшли алырлык күп урыннар бар. Бу өлкә Шри-Ланкада да үсә бара.
- Дәүләт һәм шәхси хастаханәләр: Сөйләм терапевтлары, нигездә, хастаханәләрдәге реабилитация бүлекләрендә эшли.
- Мәктәпләр: Аларның хезмәтләре бик мөһим, бигрәк тә махсус белем бирү ихтыяҗлары булган балалар булган мәктәпләрдә һәм махсус белем бирү бүлекләрендә.
- Реабилитация үзәкләре: Инвалидлар һәм һәлакәтләрдән соң савыгучылар өчен оештырылган үзәкләр.
- Шәхси практика: Сез үзегезнең клиникагызны ача аласыз яки өйләренә барып дәвалана аласыз.
- Университетлар һәм фәнни-тикшеренү институтлары: Булачак логопедларны әзерләү өчен лекторлар һәм бу өлкәдә яңа әйберләрне өйрәнүче тикшеренүчеләр буларак эшләү мөмкинлекләре бар.
Исегездә тотыгыз, әгәр сез яки сезнең танышларыгыз сөйләшә, телне аңлый яки ризык йота алмый кыенлыклар кичерсә, башта табибка күренегез .Киңәш сорагыз. Кирәк булса, табиб сезне квалификацияле логопедка җибәрәчәк.
Өйгә алып китү хәбәре
- Сөйләм дефектологы - сөйләм, тел, аралашу һәм йоту кыенлыклары булган кешеләргә ярдәм итүче югары квалификацияле белгеч.
- Аларның хезмәтләре теләсә нинди яшьтәге һәркемгә, кечкенә балалардан алып өлкәннәргә кадәр кирәк булырга мөмкин.
- Бу һөнәргә керү өчен танылган университет дипломы һәм мәҗбүри клиник әзерлек таләп ителә.
- Әгәр дә сез үзегездә яки балагызда сөйләм яки тел проблемасы бар дип шикләнсәгез, кичектермәгез һәм гаилә табибыгызга мөрәҗәгать итегез. Ул сезне тиешле белгечкә җибәрәчәк.
💬 Comments (0)
Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.
Комментарий өстәгез