Әйдәгез, балагыз туганнан соң үтә торган Апгар баллы турында сөйләшик!

Кечкенә балагызның бу дөньяга килүен ни дәрәҗәдә көтәсез? Балагыз туганнан соң, табиблар һәм шәфкать туташлары шунда ук берничә тест үткәрәләр. Шуларның иң мөһимнәренең берсе - Апгар баллы . Сез бу терминны элек ишеткәнсездер. Шуңа күрә, бүген бу турыда гади, аңлаешлы итеп сөйләшик. Борчылырлык бернәрсә дә юк, бу баланы куркытырлык нәрсә түгел, бу баланың хәле турында башлангыч күзаллау алу өчен кечкенә генә тест.

Апгар баллы нинди?

Гади итеп әйткәндә, Апгар баллы - яңа туган балагызга туганнан соң ук бирелә торган балл. Ул балагызның беренче "хисап карточкасы" кебек. Ләкин ул балагызның акылын яки киләчәктәге үсешен фаразламый. Ул, нигездә, балагызның төп тән функцияләре туганнан соң дөрес эшлиме һәм аңа кичекмәстән медицина ярдәме кирәкме-юкмы икәнен билгеләү өчен кулланыла.

Бу тестны табиблар һәм белгечләр үткәрә. Алар бу балларны бала туганнан соң бер минуттан соң, ә биш минуттан соң куялар. Кайвакыт, әгәр алар баланың хәленә бераз игътибарлырак булырга кирәк дип санасалар, бу тестны 10, 15 яки 20 минуттан соң кабатлый алалар.

Моны кайчан эшлисең? Ни өчен?

Элегрәк әйткәнебезчә, бу Апгар тесты, нигездә, ике тапкыр үткәрелә:

1. Туганнан соң беренче минут эчендә: Бу вакытта без баланың ана карыныннан чыгу белән яңа мохиткә ничек күнегүен һәм аның тән системалары эшли башлавын карыйбыз. Бу безгә балага шунда ук нинди ярдәм кирәклеген аңларга ярдәм итәчәк.

2. Туганнан соң 5 минут: Бу вакытта баланың хәле кабат тикшерелә. Күпчелек балалар хәзер беренче минуттагыга караганда яхшырак. Бу икенче тикшерү баланың мохиткә ничек җайлашканын һәм махсус ярдәм кирәкме-юкмы икәнен бәяли.

Уйлап карагыз, без кинәт кенә яңа урынга күченгәндә, безгә моңа күнегү өчен бераз вакыт кирәк. Балалар да шулай ук. Алар ана карынының җылылыгыннан һәм куркынычсызлыгыннан чыккач, бу дөньяга күнегү өчен бераз вакыт кирәк. Шуңа күрә без 1 һәм 5 минутта тикшерәбез.

Апгар тесты чыннан да нәрсәне үлчи?

Моны истә калдыру бик җиңел. Бу биш пунктны истә калдыруның бердәнбер ысулы - APGARның биш хәрефе. Бу хәрефләрнең һәрберсе инглиз сүзен аңлата. Әйдәгез, һәрберсен сингал телендә аңлыйк:

1. А – Тышкы кыяфәт – Баланың тире төсе:

• Бу баланың тире төсен тикшерү өчен кирәк. Бөтен гәүдәсе матур алсу төстәме, әллә гәүдәсе алсу төстәме, бары тик аяк-куллары гына бераз зәңгәрсу төстәме, яисә бөтен гәүдәсе зәңгәр яки аксыл төстәме?
• Ни өчен бу мөһим? Тире төсе баланың каны дөрес әйләнәме һәм канга җитәрлек кислород керәме икәнен күрсәтә ала. Кислород җитәрлек булган бала гадәттә алсу төстә була.

2. P – Пульс – Баланың йөрәк тибеше тибеше :

• Бу баланың йөрәк тибешен үлчи. Табиб яки шәфкать туташы моны кулын баланың күкрәгенә куеп яки стетоскоп кулланып тикшерәчәк.
• Ни өчен бу мөһим? Йөрәк тибеше - тормышның төп билгесе. Ул сезгә балагызның йөрәгенең ни дәрәҗәдә көчле һәм сәламәт булуын күрсәтә. Әгәр ул минутына 100 дән артык тибеш булса, бу бик яхшы. (Баланың йөрәк тибеше безнекеннән тизрәк.)

3. G – Грумацевтика реакциясе – Тышкы стимулларга җаваплар (рефлекслар):

• Бу баланың аз күләмдәге стимуллаштыруга ничек җавап бирүен күзәтүне үз эченә ала. Мәсәлән, кайвакыт сез баланың кулын яки табанын йомшак кына сыйпый аласыз, яисә аның борыны янында кечкенә нәрсә эшли аласыз (мәсәлән, сөртеп).
• Ни өчен бу мөһим? Әгәр балагыз яхшы елый, төчкерә, ютәлли яки аяк-куллары белән качарга тырыша икән, бу аның рефлекслары яхшы эшли дигән сүз. Бу сезгә балагызның нерв системасы ни дәрәҗәдә яхшы эшләве турында күзаллау бирә ала.

4. A – Активлык – Мускул тонусы:

• Бу баланың аяк-кулларының ничек хәрәкәт итүен, мускул тонусы бармы-юкмы, яисә гәүдәсе селкенүме-юкмы икәнен тикшерә.
• Ни өчен бу мөһим? Баланың кул-аякларын яхшы хәрәкәтләндерүе, кул-аякларын бераз бөгелгән килеш булуы аның мускулларының яхшы эшләвен күрсәтә. Әгәр ул аксый кебек тоелса, яки сез аларны күтәргәндә кулларын төшерә кебек тоелса, моңа игътибар итәргә кирәк.

5. R – Сулыш алу – Сулыш алу ешлыгы һәм көч кую:

• Бу баланың ничек сулавын тикшерү өчен кирәк. Яхшы һәм көчле елаган бала гадәттә яхшы сулый. Сулыш алу тизлеге, сулыш алу ритмы һәм сулыш алу көче дә тикшерелә. Монда баланың әкрен, тәртипсез яки бөтенләй суламавы да мөһим.
• Ни өчен бу мөһим? Кислород тормыш өчен бик мөһим. Баланың үзе дөрес сулавы бик мөһим.

Бәяләр ничек куела?

Хәзер без биш факторның нәрсә икәнен беләбез. Бу факторларның һәрберсенә 0, 1 яки 2 балл бирергә мөмкин.

• 0 балл: Бу бернинди дә тиешле чара күрелмәгән дигән сүз.
• 1 нче балл: Бу аның билгеле бер дәрәҗәдә барлыгын, ләкин тулысынча яхшы түгеллеген аңлата.
• 2 нче балл: Бу тиешле гамәлнең бик яхшы һәм файдалы булуын аңлата.

Шулай итеп, гомуми Апгар баллы биш пунктның да балларын кушу юлы белән алына. Максималь балл - 10 (һәр пункт өчен 2 балл, 5 пункт өчен 10 балл).

Ләкин шуны истә тотыгыз: бик аз балалар 10нан 10 балл ала! Күпчелек балалар 7, 8 яки 9 балл ала. Моның төп сәбәбе шунда ки, хәтта бик сәламәт балаларның да туганнан соң бармак очларында һәм аяк бармакларында бераз зәңгәрсу төс булырга мөмкин. Бу "(Акроцианоз)" дип атала. Чөнки кан әйләнеше аяк-кулларның очларына барып җитү өчен , баланың тәне бераз җылынганчы, бераз вакыт кирәк. Бу бик гадәти хәл һәм борчылырлык сәбәп юк. Берникадәр вакыттан соң ул юкка чыга.

Гадәттә:

• 7 дән 10 га кадәр балл: Баланың сәламәтлеге яхшы һәм махсус дәвалау таләп ителми дигән сүз.
• 4тән 6га кадәр балл: Балага кечкенә ярдәм кирәк булырга мөмкин. Мәсәлән, сезгә баланың борынын һәм авызын суырырга, тиресен стимуляцияләргә яки берникадәр вакытка кислород бирергә кирәк булырга мөмкин.
• Әгәр балл 4тән кимрәк булса: Балага ашыгыч медицина ярдәме кирәк. Бу баланың сулыш алуына ярдәм итү һәм йөрәк тибешен нормальләштерергә ярдәм итү кебек гамәлләрне аңлата.

Апгар баллы төшсә, борчылырга кирәкме?

Бу күп ата-аналарның иң зур соравы. Апгар баллы төшкәч, кайбер кешеләр: "Балам белән җитди нәрсәдер проблемамы?" - дип уйлыйлар.

Юк, борчылмагыз.

• Беренче минутта баллар бераз түбәнрәк булса да, күпчелек балаларның баллары 5 минутлык тестта арта. Бу баланың дөньяга әкренләп күнегүен аңлата.
• Апгар баллы баланың шул вакыттагы хәлен генә күрсәтә. Ул баланың киләчәктәге сәламәтлеге, акылы, тәртибе яки аның ни дәрәҗәдә акыллы булачагы турында бернәрсә дә әйтми. Моны истә тотыгыз.
• Бу балл системасы табибларга һәм шәфкать туташларына тиз карарлар кабул итәргә ярдәм итү өчен эшләнгән. Ул "Бу балага хәзер нинди ярдәм кирәк?" дигән сорауны аңлау өчен кулланыла.
• Кайвакыт, бала авыр тудыру белән туган яки вакытыннан алда туган булса, Апгар баллы бераз түбәнрәк булырга мөмкин. Ләкин медицина хезмәткәрләре мондый хәлдә балага ничек ярдәм итәргә икәнен беләләр.

Уйлап карагыз, кайбер балалар туганнан соң бу дөньяга бераз әкрен күнегәләр. Әгәр сез аларга бераз ярдәм күрсәтсәгез, мәсәлән, берникадәр вакытка кислород бирсәгез, алар тиз арада савыгырлар.

Сез белергә тиешле әйберләр (Өйгә алып китү хәбәре)

Ярар, без сөйләшкәннәрдән чыгып, менә иң мөһим нәрсәләрне истә тотарга кирәк:

• Апгар баллы - баланың хәзерге сәламәтлек торышы турында кыскача күзаллау алу өчен туганнан соң шунда ук башкарыла торган тиз тест.
• Бу, нигездә, биш нәрсәгә карый: баланың тире төсе, йөрәк тибеше, стимулларга җавап, мускул эшчәнлеге һәм сулыш алу.
• 10нан 10 балл алу бик сирәк очрый. 7, 8 яки 9 балл алу гадәти хәл.
• Апгар шкаласы буенча түбән балл баланың киләчәге турында бернәрсә дә әйтми. Бу балага шул вакытта ярдәм кирәкме-юкмы икәнен ачыклау өчен генә кирәк.
• Табиблар һәм шәфкать туташлары сезгә һәм балагызга ярдәм итәргә һәрвакыт әзер. Шуңа күрә, сезнең сорауларыгыз яки шикләрегез булса, алардан сорарга курыкмагыз.

Без барыбыз да балагызның бу дөньяга сәламәт һәм бәхетле булып тууын телибез! Хәзер сез Апгар шкаласын яхшырак аңлый башладыгыз дип өметләнәм.