ئانا ياكى ئاتا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن، سىزنىڭ ئەڭ چوڭ ئارزۇيىڭىز بالىڭىزنىڭ ياخشى، ئۆزىگە ئىشىنىدىغان ۋە قابىلىيەتلىك ئادەم بولۇپ چوڭ بولۇشىنى كۆرۈش، شۇنداقمۇ؟ لېكىن بەزىدە بالىمىزنى قانداق تەربىيەلەش ئۇسۇلىنى قوللىنىشىمىز كېرەكلىكىنى بىلەلمەيمىز. بۈگۈن بىز بالىلارغا ئىنتايىن ئوخشىمايدىغان، ئەمما ئىنتايىن ئاددىي ۋە ھۆرمەت قىلىدىغان ئاتا-ئانا بولۇش ئۇسلۇبى ھەققىدە سۆزلەۋاتىمىز. بۇ RIE (بوۋاقلار تەربىيەچىلىرى ئۈچۈن بايلىقلار) ئۇسۇلى دەپ ئاتىلىدۇ.
ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، RIE بالىغا، بولۇپمۇ بوۋاققا بىر تاۋار سۈپىتىدە ئەمەس، بەلكى ئۆزىنىڭ ھېسسىياتى، ئارزۇسى ۋە كىملىكى بار كىچىك بىر ئادەم سۈپىتىدە مۇئامىلە قىلىنىشى كېرەك دېگەن قاراشقا ئاساسلانغان. بۇنى بالىلار مۇتەخەسسىسى ماگدا گېربېر تونۇشتۇرغان. ئۇ بۇ ئۇسۇلنى «تەربىيەلەش» دەپ ئاتىغان. بۇ ئۇسۇل بالىغا تەربىيە بېرىش بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇنىڭغا كۆڭۈل بۆلۈشنى كۆرسىتىدۇ. بۈگۈنكى كۈندە، بۇ ئۇسۇل دۇنيادىكى نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار، مەكتەپكە كىرمىگەن بالىلار باغچىلىرى ۋە بالىلار باغچىلىرى تەرىپىدىن قوللىنىلىدىغان ئالقىشقا ئېرىشكەن ئۇسۇلغا ئايلاندى.
RIE ئۇسۇلىنىڭ ئاساسىي ماھىيىتى نېمە؟
بۇ ئۇسۇلنىڭ ئاساسى ئاتا-ئانىلار بىلەن بالىلار ئوتتۇرىسىدىكى ئۆز-ئارا ھۆرمەت، ئىشەنچ ۋە باغلىنىشتىن ئىبارەت. بۇ ئۇسۇل بىزگە بالىنى ئۆزىگە خاس ياقتۇرىدىغان ۋە ياقتۇرمايدىغان نەرسىلىرى بار ئايرىم بىر ئادەم دەپ قاراشنى ئۆگىتىدۇ. كېلىڭ، RIE ئۇسۇلىنىڭ ئاساسلىق پىرىنسىپلىرىغا ئاددىي نەزەر سالايلى.
| پرىنسىپ | ئاددىي مەنا |
|---|---|
| بالىنىڭ قابىلىيىتىگە ئىشىنىڭ | بالىڭىزنىڭ ئۆزى ئىزدىنىپ ئۆگىنەلەيدىغانلىقىغا ئىشىنىڭ ۋە ئۇلارنىڭمۇ شۇنداق قىلىشىغا يول قويۇڭ. پەقەت ئىمكانقەدەر ئاز ياردەم قىلىشىڭىز كېرەك. |
| ئۆزىڭىزگە بوش ۋاقىت ئاجرىتىپ، ئىزدىنىش ئېلىپ بېرىڭ. | بالىڭىزغا ئۈزۈلمەي ئويناش ۋە يېڭى نەرسىلەرنى سىناپ كۆرۈش ئۈچۈن يېتەرلىك ۋاقىت بېرىڭ. |
| بىخەتەر بوشلۇق يارىتىڭ. | بالىڭىزنىڭ ئەركىن ھەرىكەت قىلىشى ۋە قورقماي ئوينىشى ئۈچۈن بىخەتەر مۇھىت يارىتىڭ. |
| غەمخورلۇق قىلىشنى ئىككى تەرەپنىڭ ئورتاق ھەرىكىتىگە ئايلاندۇرۇڭ. | بالاڭىزنى يېگۈزگەندە، يۇيۇندۇرغاندا ياكى كىيىم ئالماشتۇرغاندا، پەقەت شۇ ئىشلارنى قىلىپلا قالماي، بالا بىلەن سۆزلىشىڭ ۋە ئۇنى بۇ جەريانغا قاتناشتۇرۇڭ. |
| بالىغا دىققەت بىلەن قاراپ، ئۇنىڭ گېپىنى ئاڭلاڭ. | بالىڭىزنىڭ ئېھتىياجىنى ھەقىقىي چۈشىنىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى، ئۇلارنىڭ نېمە قىلىۋاتقانلىقىنى دىققەت بىلەن كۆزىتىش ۋە ئاڭلاشتۇر. |
بۇ پىرىنسىپلارنى قىسقىچە چۈشەندۈرۈپ ئۆتەيلى.
تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، بالىڭىز ئويۇنچۇققا قولىنى سوزماقچى بولۇۋاتىدۇ. ئۇ ئويۇنچۇققا قولى سوزالمايدۇ ۋە ئازراق قىينىلىۋاتىدۇ. كۆپىنچە ۋاقىتلاردا، بىز ئۇنىڭغا ئويۇنچۇقنى تېزلا بېرىمىز. ئەمما RIE ئۇسۇلى ئۇنىڭغا ئويۇنچۇققا قولىنى سوزۇشقا ئازراق ۋاقىت بېرىشتۇر. ئەگەر ئۇ سىزنىڭ ياردىمىڭىزگە موھتاج بولسا، ھېچ بولمىغاندا ئۇنىڭغا ياردەم قىلىڭ. بۇنداق قىلغاندا، ئۇ ئۆزى بىرەر ئىش قىلغاندا، ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسى ئاشىدۇ. ئۇ ئۆزىنىڭ تىرىشچانلىقى ئارقىلىق ئۆگىنىشكە قىزىقىدۇ.
بۇ يەنە بالىڭىزنىڭ ئەركىن ئوينىشىغا يول قويۇش بىلەن مۇناسىۋەتلىك. بىز ئۇنىڭ ئوينىشىغا يول قويۇپ، ئاندىن ئۇنىڭ قىلغان ئىشلىرى توغرىسىدا سۆزلەشىمىز كېرەك. سىز «ۋاي... بۈگۈن ناھايىتى چىرايلىق رەڭ بەردىڭىز، شۇنداق ئەمەسمۇ؟» ياكى «توپ بىلەن قانداق ئوينىغانلىقىڭىزنى كۆردۈم» دېگەندەك سۆزلەرنى قىلسىڭىز، ئۇ ئۆگەنگەن نەرسىلىرىگە قىزىقىپ قالىدۇ.
بوۋاق ئېگىلىپ ماڭىشقا باشلىغاندا، ئۇنىڭغا بىخەتەر بوشلۇق كېرەك. بۇ پۈتۈن ئويۇننى ئۇنىڭغا بېرىشىڭىز كېرەك دېگەنلىك ئەمەس. بەلكىم ئۆينىڭ بىر تەرىپىگە كىچىك بىر گىلەم قويۇپ، ئۈستىگە بىر قانچە بىخەتەر ئويۇنچۇق قويۇپ، ئۇنى ئۆزىنىڭ «رايونىغا» ئايلاندۇرسىڭىز بولىدۇ. ئاندىن ئۇ قورقماي بۇ چېگرا ئىچىدە ئۆزى خالىغان ئىشنى قىلالايدۇ.
RIE نىڭ ئەڭ مۇھىم نۇقتىلىرىنىڭ بىرى، بالىڭىزغا كۆڭۈل بۆلگەن ۋاقىتلىرىڭىز. بالىڭىزنى يۇيۇندۇرغاندا، كىيىم ئالماشتۇرغاندا ياكى ئېمىزگەندە، پەقەت قىلىپلا قالماي، ئۇنىڭ بىلەن سۆزلىشىڭ. «ماقۇل، ئوغلۇم، ھازىر يوتقاننى ئالماشتۇرايلىمۇ؟» ياكى «قاراڭ، پۇتۇڭنى كۆتۈرىمەن» دېگەندەك سۆزلەرنى قىلغاندا، ئۇ بۇ جەرياننىڭ بىر قىسمىغا ئايلىنىدۇ. بۇ سىز بىلەن بالىڭىز ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى كۈچەيتىدىغان ئاجايىپ بىر ۋاقىت.
RIE ئۇسۇلىنىڭ نەتىجىسى قانداق؟
بۇ ئۇسۇل پەقەت بىر ئىدىيە ئەمەس. بۇ ھەقتىكى تەتقىقاتلار ناھايىتى ياخشى نەتىجىلەرنى بەردى. بۇلار ئامېرىكىدا ئېلىپ بېرىلغان داڭلىق بىر تەتقىقاتنىڭ بىر قىسمى.
- تىل ماھارىتى ئۆسىدۇ: RIE پروگراممىسىدا چوڭ بولغان بالىلار باشقا بالىلارغا سېلىشتۇرغاندا تىل ماھارىتى ۋە سۆز چۈشىنىش ماھارىتىنى كۆرۈنەرلىك دەرىجىدە ئۆستۈردى. بۇ كەلگۈسىدە ئوقۇش ۋە يېزىش ماھارىتىنى ياخشىلاش ئۈچۈن ياخشى ئاساس.
- ئىجتىمائىي ۋە ھېسسىي ماھارەتلەر تەرەققىي قىلىدۇ: بۇ بالىلارنىڭ ئۆزىنى كونترول قىلىش ۋە ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچىنىڭ يۇقىرى ئىكەنلىكى بايقالغان. ئۇلار يەنە باشقىلار بىلەن تېخىمۇ ياخشى ئالاقە قىلالايدىغان بولغان.
- كۈچلۈك مۇناسىۋەت شەكىللىنىدۇ: بالا بىلەن ئاتا-ئانا/ئوقۇتقۇچىلار ئوتتۇرىسىدا سەزگۈر، كۈچلۈك مۇناسىۋەت شەكىللىنىدۇ. بۇ ياخشى مۇناسىۋەت بالىنىڭ ئوقۇش مۇۋەپپەقىيىتىگىمۇ بىۋاسىتە تەسىر كۆرسىتىدۇ.
ئېسىڭىزدە بولسۇن، بۇ ئۇسۇلنى بالىغا تونۇشتۇرۇشنىڭ ئەڭ ياخشى ۋاقتى 5 ياشتىن تۆۋەن ۋاقىت. چۈنكى بۇ چاغدا ئۇلارنىڭ مېڭىسى ئەڭ تېز تەرەققىي قىلىدۇ ۋە ئۇلار يېڭى نەرسىلەرنى ئەڭ ئاسان ئۆگىنىدۇ.
بۇ ئۇسۇلنى قوللىنىش دەسلەپتە قىيىن بولۇشى مۇمكىن. چۈنكى بىز ھەممە ئىشنى بالا ئۈچۈن قىلىشقا ئادەتلەنگەن. ئەمما ئازراق سەۋرچانلىق بىلەن، بالىنىڭ ئىقتىدارىغا ئىشىنىپ، ئۇنىڭغا قىلىشقا يول قويسىڭىز، ئاجايىپ نەتىجىلەرنى كۆرىسىز. ئەگەر بۇ ھەقتە باشقا ئەندىشىلىرىڭىز بولسا، بالىڭىزنىڭ تەرەققىياتى توغرىسىدا سۆزلەشكەندە دوختۇرىڭىز بىلەن بۇ ھەقتە مۇزاكىرە قىلسىڭىزمۇ بولىدۇ.
ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى
- RIE بالىنى ئايرىم بىر شەخس دەپ ھۆرمەتلەش ۋە ئۇنىڭغا مۇئامىلە قىلىشقا ئاساسلانغان ئاتا-ئانا بولۇش ئۇسلۇبى.
- بالىڭىزنىڭ قابىلىيىتىگە ئىشىنىڭ ۋە ئۇلارنىڭ ئۆز ئالدىغا ئىزدىنىشى ۋە ئۆگىنىشىگە يول قويۇڭ.
- بالىنىڭ ئەركىن، ئۈزۈلمەي ئوينىشى ئۈچۈن بىخەتەر مۇھىت ۋە يېتەرلىك ۋاقىت بىلەن تەمىنلەڭ.
- بالىڭىزنى يۇيۇندۇرغاندا، ئېمىزدۈرگەندە ۋە كىيىندۈرگەندە پەقەت ئۆي ئىشلىرىنى قىلىپلا قالماي، بۇ ۋاقىتلارنى بالىڭىز بىلەن پاراڭلىشىش ۋە ئۇنىڭ بىلەن ئالاقىلىشىش پۇرسىتىگە ئايلاندۇرۇڭ.
- بۇ ئۇسۇل بالىنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسى، تىل قابىلىيىتى ۋە ئىجتىمائىي ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا، شۇنداقلا كۈچلۈك شەخسىيەتنى شەكىللەندۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ.
💬 Comments (0)
تېخى ھېچقانداق باھا يوللانمىدى. باھايىڭىزنى بۇ يەرگە تۇنجى قېتىم قوشۇڭ.
باھايىڭىزنى قوشۇڭ