دوختۇر بالىڭىزنىڭ ADHD ياكى دىققەت كەمچىللىكى يۇقىرى ھەرىكەتچانلىق كېسىلىگە گىرىپتار بولغانلىقىنى جەزملەشتۈردىمۇ؟ ئەگەر شۇنداق بولسا، سىز ۋە بالىڭىز بەزىدە جەمئىيەتتىن نۇرغۇن گەپ-سۆزلەر، خاتا قاراشلار ۋە قاراشلارغا دۇچ كەلگەن بولۇشىڭىز مۇمكىن. بىز بۇنى «ئاتالغۇ» دەپ ئاتايمىز. بۇ ئىنتايىن جىددىي ئىش. چۈنكى بۇ خاتا قاراشلار بالىنىڭ ئۆزى توغرىسىدىكى ئوي-پىكىرلىرىگە، دوستلىرى بىلەن بولغان مۇئامىلىسىگە ۋە ئۆگىنىشىگە ئۇزۇن مۇددەتلىك چوڭ تەسىر كۆرسىتىدۇ. شۇڭا، بۈگۈن بۇ ھەقتە تېخىمۇ چوڭقۇرراق سۆزلەشەيلى.
جەمئىيەتتە ADHD غا قانداق قارايدىغان قاراشلار بار؟
بۈگۈنكى كۈندە نۇرغۇن كىشىلەر ADHD نى بىلسىمۇ، جەمئىيەتتە يەنىلا بۇ ھەقتە خاتا قاراشلار مەۋجۇت. سىز ۋە بالىڭىز بۇ خىل ھېكايىلەرنى ئاڭلىغان بولۇشىڭىز مۇمكىن. «ADHD ھەقىقىي كېسەللىك ئەمەس»، «بالىلار يالقاۋ بولغاچقا شۇنداق»، «ئۇلارنىڭ ئەقىل-پاراسىتى تۆۋەن» قاتارلىقلار.
لېكىن بۇ ھەقىقەت ئەمەس. تەتقىقاتلار شۇنى كۆرسەتتىكى، ADHD كېسىلىگە گىرىپتار بولغانلارنىڭ مېڭىسىنىڭ ئالدى تەرىپىدە قۇرۇلمىلىق ئۆزگىرىشلەر بولىدۇ . بۇ ئۆزگىرىشلەر ئۇلارنىڭ «ئىجرا قىلىش فۇنكسىيەسى» گە، يەنى پىلانلاش، تەشكىللەش ۋە دىققەتنى ساقلاش قاتارلىق ئىشلارغا تەسىر كۆرسىتىدۇ.
بۇ نەرسىلەرنى ئېنىق چۈشىنىش ئۈچۈن بۇ جەدۋەلگە قاراپ باقايلى.
| جەمئىيەتتىكى سەتچىلىك / ئەپسانە | رېئاللىق |
|---|---|
| «ADHD ھەقىقىي كېسەللىك ئەمەس. بالىلار ياكى يالقاۋ ياكى ئىنتىزامسىز بولىدۇ». | ADHD مېڭە نېرۋا ئۆتكۈزگۈچلىرى ۋە قۇرۇلمىسىدىكى ئۆزگىرىشلەر سەۋەبىدىن كېلىپ چىقىدىغان ھەقىقىي كېسەللىك. بۇ دىققەتنى كونترول قىلىش ۋە پىلان تۈزۈشنى (ئىجرا قىلىش ئىقتىدارىنى) قىيىنلاشتۇرىدۇ. بۇ يالقاۋلىق ئەمەس. |
| «بۇ ئاتا-ئانىلارنىڭ خاتالىقى . ئۇلار بالىلىرىنى توغرا تەربىيەلىمەيدۇ». | ADHD ئاساسلىقى ئىرسىيەت ئامىللىرى ، ھامىلىدارلىق مەزگىلىدىكى مەسىلىلەر ياكى مۇھىتتىكى بەزى زەھەرلىك ماددىلارغا ئۇچراش سەۋەبىدىن كېلىپ چىقىدۇ. ئاتا-ئانىلارنىڭ قىلمىشى بىۋاسىتە سەۋەب ئەمەس. |
| «ADHD كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالىلار ئەقلىي جەھەتتىن ئاجىز ، ئۇلارنىڭ كەلگۈسى يوق». | ADHD بىلەن ئەقىل-پاراسەت (IQ) ئوتتۇرىسىدا ھېچقانداق مۇناسىۋەت يوق. ADHD كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالىلارنىڭ ئەقىل-پاراسىتى ئوتتۇراھال ياكى يۇقىرى بولۇشى مۇمكىن. دۇنيادىكى ئەڭ مۇۋەپپەقىيەت قازانغان كىشىلەرنىڭ كۆپىنچىسىدە، جۈملىدىن ئولىمپىك چېمپىيونى سىمون بىلېس ۋە ۋىرگىن شىركىتىنىڭ باش ئىجرائىيە ئەمەلدارى رىچارد برانسوندا ADHD كېسىلى بار. |
ADHD كېسىلىگە گىرىپتار بولغان نۇرغۇن بالىلاردا يەنە بىر خىل ئەنسىرەش كېسىلى بار. ئاندىن، ئۇلار قىيىن بىر ئىشنى قىلىشقا توغرا كەلگەندە، ئەنسىرەش كۈچىيىدۇ. شۇڭا ئۇلار بۇ ئىشتىن قېچىشقا تىرىشىدۇ. ئىچكى ھېكايىنى بىلمەيدىغان ئادەم ئۈچۈن بۇ «يالقاۋلىق» دەپ قارىلىشى مۇمكىن.
ئەڭ مۇھىمى، بالىڭىزغا توغرا دىئاگنوز قويۇش ۋە داۋالاش ئېلىپ بېرىش، شۇنداق قىلسىڭىز ئۇلارنىڭ تولۇق ئىقتىدارىغا يېتىشىگە ياردەم بېرەلەيسىز.
بۇ كەمسىتىش ئاتا-ئانىلارغا قانداق تەسىر كۆرسىتىدۇ؟
بۇ خىل خاتا قاراشلار ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن سىزگە تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن. بەزى كىشىلەر بالىڭىز ئۆزىنى تۇتۇۋالالمايدىغان ياكى بىر يەردە تۇرالمايدىغان بولسا، بۇ «ناچار تەربىيە» ئۈچۈن سىزنىڭ خاتالىقىڭىز دەپ ئويلىشى مۇمكىن.
چۈشىنىشىڭىزنى سورايمەن، بۇ قەتئىي توغرا ئەمەس. ئاتا-ئانىلارنىڭ قىلمىشى بالىنىڭ ADHD كېسىلىگە گىرىپتار بولۇشىغا تەسىر كۆرسەتمەيدۇ. بۇ ئىلگىرى مۇھاكىمە قىلغان گېن ۋە باشقا بىئولوگىيىلىك ئامىللار سەۋەبىدىن كېلىپ چىقىدۇ.
قانداقلا بولمىسۇن، بۇ يەردە ئاتا-ئانىلارنىڭ رولى چوڭ. ADHD كېسىلىنى چۈشىنىدىغان، بالىغا ياردەم بېرىدىغان ۋە بالىنىڭ قابىلىيىتىنى تونۇيدىغان ئاتا-ئانىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار بالىنىڭ ئالامەتلىرىنى باشقۇرۇشقا ياردەم بېرەلەيدۇ ۋە مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشى ئۈچۈن زۆرۈر يېتەكچىلىك بىلەن تەمىنلىيەلەيدۇ.
بۇنىڭ قىزلارغا ۋە ئوخشىمىغان مەدەنىيەت ئارقا كۆرۈنۈشلىرىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىشىدە پەرق بارمۇ؟
شۇنداق، بۇ ئەھۋالنى پەرقلەندۈرۈش ۋە ئۇنىڭغا قاراشتا بەزى پەرقلەر بار.
قىزلار ۋە ADHD
بۇ ئىنتايىن مۇھىم نۇقتا. ھەتتا بۈگۈنكى كۈندە، بەزى كىشىلەر قىزلارنىڭ ADHD كېسىلىگە گىرىپتار بولمايدىغانلىقىغا ئىشىنىدۇ. بۇنىڭ ئاساسلىق سەۋەبى، قىزلارنىڭ ئوغۇللارغا ئوخشاش تاشقى دۇنياغا كۆرۈنىدىغان شەكىلدە ھەرىكەت قىلىشىنىڭ ئاز بولۇشىدۇر.
ئەكسىچە، قىزلار ئۆزىنى ئەيىبلەشكە مايىل. ئۇلار بىرەر ئىشنى قىلالمايدىغان، دىققىتى مەركەزلەشكەندە قىينىلىۋاتقاندا، بۇنى ئۆزلىرىنىڭ خاتالىقى دەپ ئويلايدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ ADHD كېسىلى يوق قىزلارغا قارىغاندا چۈشكۈنلۈك، يېمەك-ئىچمەك قالايمىقانچىلىقى ۋە ئەنسىرەش قاتارلىق روھىي ساغلاملىق مەسىلىلىرىگە گىرىپتار بولۇش خەۋپىنى يۇقىرى كۆتۈرىدۇ.
كۆپىنچە ئەھۋاللاردا، كىشىلەر بۇ ئالامەتلەرنى (دېپرېسسىيە، ئەنسىرەش) ADHD بىلەن باغلىمايدۇ. شۇڭلاشقا، قىزلاردا ADHD دىئاگنوزى كېچىكىپ، داۋالاش كېچىكىپ كېتىشى مۇمكىن.
مەدەنىيەت تەسىرى
سىرىلانكا قاتارلىق دۆلەتلەردە، بەزى مەدەنىيەت ئارقا كۆرۈنۈشلىرىدە، بالىنىڭ مائارىپىغا ئىنتايىن يۇقىرى ئەھمىيەت بېرىلىدۇ. ئەگەر بالىنىڭ ئۆگىنىشى ئاجىز بولسا، بۇ بەزىدە مېڭە كېسىلى ئەمەس، بەلكى «ئاتا-ئانىسىنىڭ مەغلۇبىيىتى» ياكى «بالىنىڭ ئىنتىزامسىزلىقى» دەپ قارىلىدۇ. بۇنداق خاتا قاراشلار تۈپەيلىدىن، بالىنىڭ ئېھتىياجلىق بولغان توغرا داۋالىنىش ياردىمىگە ئېرىشىشى كېچىكىپ قېلىشى مۇمكىن.
بۇ خاتا قاراش بالىغا قانداق زىيان ئېلىپ كېلىدۇ؟
بالىنىڭ ئىرقى، دىنى ياكى جىنسى قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر، بۇ ADHD غا بولغان سەتچىلىك ئېغىر مەسىلىلەرنى كەلتۈرۈپ چىقىرىشى مۇمكىن. بۇ پەقەت بالىنىڭ روھىي ساغلاملىقىغالا ئەمەس، بەلكى ئائىلىنىڭ قالغان ئەزالىرىغىمۇ تەسىر كۆرسىتىدۇ.
- ئۆزىگە بولغان ئىشەنچنىڭ تۆۋەن بولۇشى: بالا ئۆزى ھەققىدە «مەن يالقاۋ»، «مەن ھېچ نەرسىنى توغرا قىلالمايمەن» دەپ ئويلايدۇ.
- روھىي مەسىلىلەر : ئەنسىرەش ۋە چۈشكۈنلۈك قاتارلىق كېسەللىكلەرنىڭ پەيدا بولۇش خەۋپى ئاشىدۇ.
- ئۇيقۇ مەسىلىلىرى: بېسىم ئۇيقۇسىزلىق قاتارلىق مەسىلىلەرنى كەلتۈرۈپ چىقىرىشى مۇمكىن.
- نەشە ئىشلىتىش: ياش چوڭايغانسېرى، بۇ بېسىمنى يېنىكلىتىش ئۈچۈن نەشە ياكى ئىسپىرتقا بېرىلىپ كېتىش خەۋپى بار.
- بوزەك قىلىش: باشقا بالىلار بالىنىڭ پەرقلىق تەرەپلىرى ئۈچۈن كۈلۈپ كېتىشى ياكى ئۇنى چەتكە قېقىشى مۇمكىن.
بۇ تەسىرلەر چوڭلار ياشىغىچە داۋاملىشىشى مۇمكىن، شۇڭا بۇنىڭغا دىققەت قىلىش مۇھىم.
ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن نېمە قىلالايمىز؟
بۇنى بىر كېچىدىلا ھەل قىلغىلى بولمايدۇ، ئەمما ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن، بالىڭىز ئۈچۈن قىلالايدىغان نۇرغۇن ئىشلار بار.
- ئىجابىي ئويلاڭ: بالىڭىزنىڭ كەمچىلىكىگە ھەمىشە دىققەت قىلىشنىڭ ئورنىغا، ئۇلارنىڭ كۈچلۈك تەرەپلىرى ۋە قابىلىيەتلىرىنى قەدىرلەڭ. ADHD نىڭ روھىي كېسەللىك ئەمەس، پەقەت بىر خىل كېسەللىك ئىكەنلىكىنى چۈشىنىڭ.
- بالىڭىزغا چۈشەندۈرۈڭ: يېشىغا ماس كېلىدىغان ئاددىي سۆزلەر بىلەن، ئۇلارغا ADHD نىڭ ئۇلارنىڭ خاتالىقى ئەمەس، بەلكى ئۇلارنىڭ مېڭىسىنىڭ ئىشلىشىدىكى كىچىك پەرق ئىكەنلىكىنى چۈشەندۈرۈڭ. بۇ ئۇلارنىڭ ئۆزىنى ئەيىبلىشىنى ئازايتىشقا ياردەم بېرەلەيدۇ.
- باشقىلارغا ئۇقتۇرۇڭ: بۇ ھەقتە ئائىلىڭىز ۋە يېقىن دوستلىرىڭىزغا ئېيتىڭ. ئەگەر بىرەيلەن خاتا پىكىر بىلدۈرسە، ئۇنى تىنچ ۋە مېھرىبانلىق بىلەن تۈزىتىشكە تىرىشىڭ.
- ئوقۇتقۇچىلار بىلەن سۆزلەشۈڭ: بالىڭىزنىڭ ئوقۇتقۇچىلىرى بىلەن بىرلىكتە بالىڭىزغا دەرس جەريانىدا قانداق ياردەم بېرىشنىڭ ئۇسۇللىرىنى پىلانلاڭ (مەسىلەن، ئالدىنقى قاتاردا ئولتۇرۇپ تاپشۇرۇق بېرىش).
- دوختۇرنىڭ تەۋسىيەسىگە ئەمەل قىلىڭ: دوختۇرىڭىزكۆرسەتمىلەر ۋە داۋالاش ئۇسۇللىرىغا ئاساسەن، بېرىلگەن ئۇسۇلغا ئەمەل قىلىڭ. ئەگەر بالىڭىزدا مەسىلە كۆرۈلسە، دوختۇر بىلەن سۆزلىشىشتىن قورقماڭ ياكى ئۇياتماڭ.
ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى
- ADHD تەنبەللىك ياكى ناچار ئاتا-ئانىنىڭ نەتىجىسى ئەمەس. ئۇ ھەقىقىي كېسەللىك.
- جەمئىيەتتىكى كەمسىتىش بالىنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسى، روھىي ساغلاملىقى ۋە كەلگۈسىگە ئېغىر زىيان يەتكۈزىدۇ.
- قىزلاردىكى ADHD ئالامەتلىرى ئوخشىماسلىقى مۇمكىن. ئۇلاردا ئۆزىنى ئەيىبلەش، چۈشكۈنلۈك ۋە ئەنسىرەش قاتارلىق ئالامەتلەر كۆرۈلىشى مۇمكىن.
- بالىڭىزنىڭ قابىلىيىتىنى قەدىرلەش ۋە ئوقۇتقۇچىلار ۋە دوختۇر بىلەن زىچ ھەمكارلىشىش ئارقىلىق، بالىڭىزنىڭ مۇۋەپپەقىيەتلىك ۋە بەختلىك تۇرمۇش كەچۈرۈشىگە ياردەم بېرەلەيسىز.
💬 Comments (0)
تېخى ھېچقانداق باھا يوللانمىدى. باھايىڭىزنى بۇ يەرگە تۇنجى قېتىم قوشۇڭ.
باھايىڭىزنى قوشۇڭ