Skip to main content

Chúng ta hãy cùng thảo luận về những phương pháp điều trị mới nhất dành cho trẻ tự kỷ nhé?

Chúng ta hãy cùng thảo luận về những phương pháp điều trị mới nhất dành cho trẻ tự kỷ nhé?

Con bạn có chơi khác thường không? Bạn có cảm thấy bé như đang sống một mình trong thế giới riêng? Đôi khi bé dường như không nghe khi chúng ta nói chuyện, và đôi khi bé không nhìn vào những gì chúng ta đang chỉ cho bé xem. Những điều này có thể khiến bạn rất lo lắng, thậm chí hơi sợ hãi. Điều đó hoàn toàn bình thường. Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về những phương pháp điều trị mới nhất dành cho những trẻ em như vậy, những phương pháp này có thể cải thiện cuộc sống của bé một cách tuyệt vời.

Bạn có thể dạy cách chơi không? - Video hướng dẫn

Hãy tưởng tượng tình huống này. Trên bàn có một vài món đồ chơi Batman và Robin. Một giáo viên chiếu một đoạn video ngắn về một người nào đó lấy những món đồ chơi này và chơi với chúng theo một câu chuyện hay. Một cậu bé khoảng 6 tuổi đang xem video này với sự thích thú. Cậu bé mắc chứng tự kỷ.

Khi video kết thúc, cô giáo âu yếm xoa đầu cậu bé và dẫn cậu đến bàn có đồ chơi. Bây giờ, cậu bé được yêu cầu chơi bằng cách nói lại những đoạn hội thoại giống như đã thấy trong video.

Phương pháp này được gọi là Mô hình hóa bằng video . Thông thường, trẻ em chơi bằng cách tự tạo ra những câu chuyện trong trí tưởng tượng và sử dụng đồ chơi theo cách đó. Nhưng trẻ tự kỷ không sinh ra đã có khả năng này. Vì vậy, chúng cần được dạy cách chơi theo cách đó. Mục tiêu là dần dần giúp trẻ hiểu khái niệm này và cuối cùng giúp chúng quen với việc chơi với mọi thứ trong tâm trí, sử dụng trí tưởng tượng của riêng mình.

"Phân tích hành vi ứng dụng (ABA)" là gì?

Mô hình hóa video chỉ là một công cụ nhỏ trong điều trị chứng tự kỷ. Tất cả điều này thuộc về một phương pháp điều trị rộng hơn được gọi là "Phân tích hành vi ứng dụng" . Chúng ta gọi tắt là ABA . Đây là phương pháp hiện được chấp nhận là "tiêu chuẩn vàng" trong điều trị chứng tự kỷ trên toàn thế giới.

Nói một cách đơn giản, ABA là một phương pháp dạy trẻ những điều mới và hành vi tốt mà không trừng phạt, sử dụng sự củng cố tích cực liên tục . Khi trẻ làm tốt điều gì đó, chúng sẽ được thưởng, khen ngợi và thể hiện tình yêu thương. Điều này giúp thay đổi những hành vi không phù hợp của trẻ (ví dụ: la hét, tự làm hại bản thân) và xây dựng các kỹ năng xã hội và kỹ năng ngôn ngữ tốt.

Theo phương pháp điều trị này, trẻ được dạy nhiều kỹ năng khác nhau, từ những kỹ năng ngôn ngữ cơ bản đến đào tạo giáo dục và nghề nghiệp. Khóa học được thiết kế phù hợp với độ tuổi và trình độ của trẻ.

Bước quan trọng được gọi là 'Sự chú ý chung'.

Một điều mới nữa là sự phát triển của khái niệm "Sự chú ý chung". Đây là bước đầu tiên rất quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ với người khác. Hãy tưởng tượng, nếu bạn đột nhiên nhìn ra ngoài cửa sổ và nói, "Ồ... nhìn con chim xinh đẹp kia kìa," một đứa trẻ bình thường sẽ chỉ nhìn vào nơi bạn đang nhìn. Nhưng một đứa trẻ tự kỷ thường phớt lờ điều đó. Nó không chú ý đến những gì bạn đang nhìn hoặc những gì bạn đang nghĩ.

Đây là một đặc điểm quan trọng của chứng tự kỷ. Vì vậy, để phát triển khả năng "Chú ý chung", các nhà trị liệu sử dụng nhiều phương pháp khác nhau. Ví dụ, khi nhà trị liệu nhìn vào một món đồ chơi, họ chỉ bật đồ chơi đó bằng điều khiển từ xa nếu trẻ nhìn vào nó. Sau đó, trẻ sẽ học được rằng khi người kia nhìn, điều gì đó tốt đẹp, điều gì đó thú vị sẽ xảy ra.

Mặc dù những điều này có vẻ nhỏ nhặt, nhưng chúng lại rất quan trọng trong việc xây dựng kỹ năng xã hội cho trẻ.

Tại sao việc chẩn đoán sớm lại quan trọng?

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc bắt đầu điều trị càng sớm thì kết quả càng tốt . Chứng tự kỷ thường có thể được chẩn đoán khi trẻ được 18 tháng tuổi.

Các nhà khoa học hiện đang cố gắng xem liệu xét nghiệm máu khi sinh có thể phát hiện tình trạng này trong tương lai hay không. Một số nghiên cứu đã tìm thấy sự khác biệt đáng kể về một số protein và tế bào miễn dịch trong máu của trẻ tự kỷ và trẻ không mắc chứng tự kỷ.

Một ý tưởng là không chỉ có thể bắt đầu điều trị sớm, mà nếu có tác nhân môi trường nào đó gây ra chứng tự kỷ, thì việc điều trị sớm cũng có thể bảo vệ được trẻ. Nhưng những điều này vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu .

Điều quan trọng là tự kỷ không phải là một bệnh duy nhất. Đó là một tình trạng có nhiều mức độ và đặc điểm khác nhau. Đó là lý do tại sao các nhà khoa học sử dụng từ "các dạng tự kỷ" thay vì chỉ "tự kỷ". Mỗi đứa trẻ đều khác nhau.

Các phương pháp điều trị khác và triển vọng tương lai

Một triệu chứng thường gặp ở trẻ tự kỷ là hành vi lặp đi lặp lại. Một số loại thuốc được sử dụng để kiểm soát các triệu chứng này. Ví dụ, liều thấp thuốc ức chế tái hấp thu serotonin có chọn lọc (SSRI) như Prozac đã được chứng minh là cải thiện các hành vi này.

Nhưng điều này rất quan trọng: thuốc không bao giờ là phương pháp điều trị duy nhất cho chứng tự kỷ.Thuốc này chỉ được dùng để kiểm soát một số triệu chứng cụ thể ở trẻ (ví dụ: bồn chồn quá mức, hành vi lặp đi lặp lại). Thuốc chỉ nên được sử dụng kết hợp với các phương pháp điều trị khác, chẳng hạn như liệu pháp hành vi , như một phần của phương pháp tiếp cận tích hợp và dưới sự giám sát của bác sĩ có chuyên môn.

Bạn có thể dễ dàng hình dung các phương pháp điều trị này qua bảng dưới đây.

Phương pháp điều trị Giải thích đơn giản
Phân tích hành vi ứng dụng (ABA) Phương pháp điều trị chủ yếu dựa vào việc dạy ngôn ngữ, kỹ năng xã hội và hành vi tốt thông qua củng cố tích cực.
Mô hình video Dạy cách chơi, cách nói, v.v. bằng cách chiếu video.
Huấn luyện 'Sự chú ý chung' Giúp trẻ quen với việc chú ý đến những gì người khác đang chú ý.
Thuốc Chỉ sử dụng theo chỉ định của bác sĩ để kiểm soát các triệu chứng cụ thể như hành vi lặp đi lặp lại và tăng động.
Tái huấn luyện thần kinh Nỗ lực cải thiện khả năng ngôn ngữ của não bộ thông qua các chương trình máy tính. (Hiện vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu)

Tái huấn luyện não bộ?

Một hướng đi đầy hứa hẹn khác là khái niệm "Tái huấn luyện thần kinh". Các nhà khoa học hiện nay biết rằng bộ não của chúng ta không cố định mà rất linh hoạt (dẻo). Bằng cách sử dụng các chương trình máy tính, bộ não của trẻ em bị rối loạn ngôn ngữ có thể được huấn luyện để nhận biết lời nói tốt hơn. Tuy nhiên, các chương trình hiện tại hơi phức tạp đối với trẻ tự kỷ. Vì vậy, các nhà khoa học đang cố gắng tạo ra các chương trình đơn giản phù hợp với những trẻ này. Những chương trình này vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu và sẽ ra mắt trong tương lai.

Hãy cẩn thận với những phương pháp điều trị không có cơ sở khoa học!

Điều này rất quan trọng. Khi phát hiện con mình mắc chứng tự kỷ, bạn sẽ dễ bị cám dỗ làm bất cứ điều gì. Một số người, lợi dụng cơ hội này, có thể kể cho bạn nghe về những phương pháp điều trị "thần kỳ" không có cơ sở khoa học và chưa được chứng minh .

Ví dụ:

  • Chế độ ăn đặc biệt
  • Cung cấp hormone Secretin
  • Những việc như giải độc thủy ngân.

Không có phương pháp nào trong số này được chứng minh khoa học là có hiệu quả trong điều trị chứng tự kỷ. Vì vậy, đừng thử những phương pháp này chỉ vì bạn thấy chúng trên internet hoặc ai đó bảo bạn làm vậy. Chúng có thể gây hại nhiều hơn lợi cho con bạn.

Luôn tin tưởng vào những phương pháp điều trị đã được chứng minh khoa học và có cơ sở nghiên cứu. Hãy trao đổi với bác sĩ hoặc chuyên gia trị liệu của bạn và tuân theo phác đồ điều trị mà họ đề xuất.

Không thể kỳ vọng các phương pháp như ABA sẽ mang lại hiệu quả "thần kỳ" ngay lập tức. Đó là điều cần sự nỗ lực lâu dài và tận tâm. Tuy nhiên, chắc chắn rằng nó có thể cải thiện đáng kể cuộc sống của những đứa trẻ này và cung cấp cho chúng những kỹ năng cần thiết để hòa nhập tốt vào xã hội.

Thông điệp cần ghi nhớ

  • Tự kỷ không phải là một bệnh, mà là một tình trạng bất thường về phát triển thần kinh. Mỗi đứa trẻ đều khác nhau.
  • Nếu bạn nhận thấy bất kỳ sự thay đổi nào ở con mình, hãy đưa con đến gặp bác sĩ chuyên khoa (ví dụ: bác sĩ nhi khoa, bác sĩ tâm thần) càng sớm càng tốt. Việc bắt đầu điều trị càng sớm thì kết quả càng tốt.
  • Phân tích hành vi ứng dụng (ABA) là phương pháp điều trị được chứng minh khoa học, công nhận và thành công nhất trên thế giới.
  • Thuốc chỉ được sử dụng để kiểm soát một số triệu chứng nhất định. Chúng nên được sử dụng theo lời khuyên của bác sĩ và kết hợp với các phương pháp điều trị khác.
  • Đừng tin theo những phương pháp điều trị "thần kỳ" chưa được chứng minh và không có cơ sở khoa học, chỉ vì bạn đọc được chúng trên internet hoặc nghe nói về chúng. Luôn luôn tham khảo ý kiến ​​bác sĩ.
  • Bạn không cần phải trải qua hành trình này một mình. Có các bác sĩ, chuyên gia trị liệu và các nhóm phụ huynh có thể giúp đỡ bạn. Đừng ngại liên hệ với họ để được giúp đỡ.

tự kỷ tiếng Sinhala, tự kỷ Sri Lanka, tự kỷ, điều trị tự kỷ, phát triển não bộ trẻ em, liệu pháp ABA tiếng Sinhala, triệu chứng tự kỷ, sức khỏe tâm thần trẻ em

Frequently Asked Questions (FAQ)

Tái huấn luyện não bộ?

Một hướng đi đầy hứa hẹn khác là khái niệm "Tái huấn luyện thần kinh". Các nhà khoa học hiện nay biết rằng bộ não của chúng ta không cố định mà rất linh hoạt (dẻo). Bằng cách sử dụng các chương trình máy tính, bộ não của trẻ em bị rối loạn ngôn ngữ có thể được huấn luyện để nhận biết lời nói tốt hơn. Tuy nhiên, các chương trình hiện tại hơi phức tạp đối với trẻ tự kỷ. Vì vậy, các nhà khoa học đang cố gắng tạo ra các chương trình đơn giản phù hợp với những trẻ này. Những chương trình này vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu và sẽ ra mắt trong tương lai.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Chưa có bình luận nào được đăng. Thêm bình luận của bạn ở đây lần đầu tiên.

Thêm nhận xét của bạn

Hãy tính toán: 5 + 5 =
Chúng ta hãy cùng thảo luận về những phương pháp điều trị mới nhất dành cho trẻ tự kỷ nhé?

Chúng ta hãy cùng thảo luận về những phương pháp điều trị mới nhất dành cho trẻ tự kỷ nhé?

Con bạn có chơi khác thường không? Bạn có cảm thấy bé như đang sống một mình trong thế giới riêng? Đôi khi bé dường như không nghe khi chúng ta nói chuyện, và đôi khi bé không nhìn vào những gì chúng ta đang chỉ cho bé xem. Những điều này có thể khiến bạn rất lo lắng, thậm chí hơi sợ hãi. Điều đó hoàn toàn bình thường. Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về những phương pháp điều trị mới nhất dành cho những trẻ em như vậy, những phương pháp này có thể cải thiện cuộc sống của bé một cách tuyệt vời.

Bạn có thể dạy cách chơi không? - Video hướng dẫn

Hãy tưởng tượng tình huống này. Trên bàn có một vài món đồ chơi Batman và Robin. Một giáo viên chiếu một đoạn video ngắn về một người nào đó lấy những món đồ chơi này và chơi với chúng theo một câu chuyện hay. Một cậu bé khoảng 6 tuổi đang xem video này với sự thích thú. Cậu bé mắc chứng tự kỷ.

Khi video kết thúc, cô giáo âu yếm xoa đầu cậu bé và dẫn cậu đến bàn có đồ chơi. Bây giờ, cậu bé được yêu cầu chơi bằng cách nói lại những đoạn hội thoại giống như đã thấy trong video.

Phương pháp này được gọi là Mô hình hóa bằng video . Thông thường, trẻ em chơi bằng cách tự tạo ra những câu chuyện trong trí tưởng tượng và sử dụng đồ chơi theo cách đó. Nhưng trẻ tự kỷ không sinh ra đã có khả năng này. Vì vậy, chúng cần được dạy cách chơi theo cách đó. Mục tiêu là dần dần giúp trẻ hiểu khái niệm này và cuối cùng giúp chúng quen với việc chơi với mọi thứ trong tâm trí, sử dụng trí tưởng tượng của riêng mình.

"Phân tích hành vi ứng dụng (ABA)" là gì?

Mô hình hóa video chỉ là một công cụ nhỏ trong điều trị chứng tự kỷ. Tất cả điều này thuộc về một phương pháp điều trị rộng hơn được gọi là "Phân tích hành vi ứng dụng" . Chúng ta gọi tắt là ABA . Đây là phương pháp hiện được chấp nhận là "tiêu chuẩn vàng" trong điều trị chứng tự kỷ trên toàn thế giới.

Nói một cách đơn giản, ABA là một phương pháp dạy trẻ những điều mới và hành vi tốt mà không trừng phạt, sử dụng sự củng cố tích cực liên tục . Khi trẻ làm tốt điều gì đó, chúng sẽ được thưởng, khen ngợi và thể hiện tình yêu thương. Điều này giúp thay đổi những hành vi không phù hợp của trẻ (ví dụ: la hét, tự làm hại bản thân) và xây dựng các kỹ năng xã hội và kỹ năng ngôn ngữ tốt.

Theo phương pháp điều trị này, trẻ được dạy nhiều kỹ năng khác nhau, từ những kỹ năng ngôn ngữ cơ bản đến đào tạo giáo dục và nghề nghiệp. Khóa học được thiết kế phù hợp với độ tuổi và trình độ của trẻ.

Bước quan trọng được gọi là 'Sự chú ý chung'.

Một điều mới nữa là sự phát triển của khái niệm "Sự chú ý chung". Đây là bước đầu tiên rất quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ với người khác. Hãy tưởng tượng, nếu bạn đột nhiên nhìn ra ngoài cửa sổ và nói, "Ồ... nhìn con chim xinh đẹp kia kìa," một đứa trẻ bình thường sẽ chỉ nhìn vào nơi bạn đang nhìn. Nhưng một đứa trẻ tự kỷ thường phớt lờ điều đó. Nó không chú ý đến những gì bạn đang nhìn hoặc những gì bạn đang nghĩ.

Đây là một đặc điểm quan trọng của chứng tự kỷ. Vì vậy, để phát triển khả năng "Chú ý chung", các nhà trị liệu sử dụng nhiều phương pháp khác nhau. Ví dụ, khi nhà trị liệu nhìn vào một món đồ chơi, họ chỉ bật đồ chơi đó bằng điều khiển từ xa nếu trẻ nhìn vào nó. Sau đó, trẻ sẽ học được rằng khi người kia nhìn, điều gì đó tốt đẹp, điều gì đó thú vị sẽ xảy ra.

Mặc dù những điều này có vẻ nhỏ nhặt, nhưng chúng lại rất quan trọng trong việc xây dựng kỹ năng xã hội cho trẻ.

Tại sao việc chẩn đoán sớm lại quan trọng?

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc bắt đầu điều trị càng sớm thì kết quả càng tốt . Chứng tự kỷ thường có thể được chẩn đoán khi trẻ được 18 tháng tuổi.

Các nhà khoa học hiện đang cố gắng xem liệu xét nghiệm máu khi sinh có thể phát hiện tình trạng này trong tương lai hay không. Một số nghiên cứu đã tìm thấy sự khác biệt đáng kể về một số protein và tế bào miễn dịch trong máu của trẻ tự kỷ và trẻ không mắc chứng tự kỷ.

Một ý tưởng là không chỉ có thể bắt đầu điều trị sớm, mà nếu có tác nhân môi trường nào đó gây ra chứng tự kỷ, thì việc điều trị sớm cũng có thể bảo vệ được trẻ. Nhưng những điều này vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu .

Điều quan trọng là tự kỷ không phải là một bệnh duy nhất. Đó là một tình trạng có nhiều mức độ và đặc điểm khác nhau. Đó là lý do tại sao các nhà khoa học sử dụng từ "các dạng tự kỷ" thay vì chỉ "tự kỷ". Mỗi đứa trẻ đều khác nhau.

Các phương pháp điều trị khác và triển vọng tương lai

Một triệu chứng thường gặp ở trẻ tự kỷ là hành vi lặp đi lặp lại. Một số loại thuốc được sử dụng để kiểm soát các triệu chứng này. Ví dụ, liều thấp thuốc ức chế tái hấp thu serotonin có chọn lọc (SSRI) như Prozac đã được chứng minh là cải thiện các hành vi này.

Nhưng điều này rất quan trọng: thuốc không bao giờ là phương pháp điều trị duy nhất cho chứng tự kỷ.Thuốc này chỉ được dùng để kiểm soát một số triệu chứng cụ thể ở trẻ (ví dụ: bồn chồn quá mức, hành vi lặp đi lặp lại). Thuốc chỉ nên được sử dụng kết hợp với các phương pháp điều trị khác, chẳng hạn như liệu pháp hành vi , như một phần của phương pháp tiếp cận tích hợp và dưới sự giám sát của bác sĩ có chuyên môn.

Bạn có thể dễ dàng hình dung các phương pháp điều trị này qua bảng dưới đây.

Phương pháp điều trị Giải thích đơn giản
Phân tích hành vi ứng dụng (ABA) Phương pháp điều trị chủ yếu dựa vào việc dạy ngôn ngữ, kỹ năng xã hội và hành vi tốt thông qua củng cố tích cực.
Mô hình video Dạy cách chơi, cách nói, v.v. bằng cách chiếu video.
Huấn luyện 'Sự chú ý chung' Giúp trẻ quen với việc chú ý đến những gì người khác đang chú ý.
Thuốc Chỉ sử dụng theo chỉ định của bác sĩ để kiểm soát các triệu chứng cụ thể như hành vi lặp đi lặp lại và tăng động.
Tái huấn luyện thần kinh Nỗ lực cải thiện khả năng ngôn ngữ của não bộ thông qua các chương trình máy tính. (Hiện vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu)

Tái huấn luyện não bộ?

Một hướng đi đầy hứa hẹn khác là khái niệm "Tái huấn luyện thần kinh". Các nhà khoa học hiện nay biết rằng bộ não của chúng ta không cố định mà rất linh hoạt (dẻo). Bằng cách sử dụng các chương trình máy tính, bộ não của trẻ em bị rối loạn ngôn ngữ có thể được huấn luyện để nhận biết lời nói tốt hơn. Tuy nhiên, các chương trình hiện tại hơi phức tạp đối với trẻ tự kỷ. Vì vậy, các nhà khoa học đang cố gắng tạo ra các chương trình đơn giản phù hợp với những trẻ này. Những chương trình này vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu và sẽ ra mắt trong tương lai.

Hãy cẩn thận với những phương pháp điều trị không có cơ sở khoa học!

Điều này rất quan trọng. Khi phát hiện con mình mắc chứng tự kỷ, bạn sẽ dễ bị cám dỗ làm bất cứ điều gì. Một số người, lợi dụng cơ hội này, có thể kể cho bạn nghe về những phương pháp điều trị "thần kỳ" không có cơ sở khoa học và chưa được chứng minh .

Ví dụ:

  • Chế độ ăn đặc biệt
  • Cung cấp hormone Secretin
  • Những việc như giải độc thủy ngân.

Không có phương pháp nào trong số này được chứng minh khoa học là có hiệu quả trong điều trị chứng tự kỷ. Vì vậy, đừng thử những phương pháp này chỉ vì bạn thấy chúng trên internet hoặc ai đó bảo bạn làm vậy. Chúng có thể gây hại nhiều hơn lợi cho con bạn.

Luôn tin tưởng vào những phương pháp điều trị đã được chứng minh khoa học và có cơ sở nghiên cứu. Hãy trao đổi với bác sĩ hoặc chuyên gia trị liệu của bạn và tuân theo phác đồ điều trị mà họ đề xuất.

Không thể kỳ vọng các phương pháp như ABA sẽ mang lại hiệu quả "thần kỳ" ngay lập tức. Đó là điều cần sự nỗ lực lâu dài và tận tâm. Tuy nhiên, chắc chắn rằng nó có thể cải thiện đáng kể cuộc sống của những đứa trẻ này và cung cấp cho chúng những kỹ năng cần thiết để hòa nhập tốt vào xã hội.

Thông điệp cần ghi nhớ

  • Tự kỷ không phải là một bệnh, mà là một tình trạng bất thường về phát triển thần kinh. Mỗi đứa trẻ đều khác nhau.
  • Nếu bạn nhận thấy bất kỳ sự thay đổi nào ở con mình, hãy đưa con đến gặp bác sĩ chuyên khoa (ví dụ: bác sĩ nhi khoa, bác sĩ tâm thần) càng sớm càng tốt. Việc bắt đầu điều trị càng sớm thì kết quả càng tốt.
  • Phân tích hành vi ứng dụng (ABA) là phương pháp điều trị được chứng minh khoa học, công nhận và thành công nhất trên thế giới.
  • Thuốc chỉ được sử dụng để kiểm soát một số triệu chứng nhất định. Chúng nên được sử dụng theo lời khuyên của bác sĩ và kết hợp với các phương pháp điều trị khác.
  • Đừng tin theo những phương pháp điều trị "thần kỳ" chưa được chứng minh và không có cơ sở khoa học, chỉ vì bạn đọc được chúng trên internet hoặc nghe nói về chúng. Luôn luôn tham khảo ý kiến ​​bác sĩ.
  • Bạn không cần phải trải qua hành trình này một mình. Có các bác sĩ, chuyên gia trị liệu và các nhóm phụ huynh có thể giúp đỡ bạn. Đừng ngại liên hệ với họ để được giúp đỡ.

tự kỷ tiếng Sinhala, tự kỷ Sri Lanka, tự kỷ, điều trị tự kỷ, phát triển não bộ trẻ em, liệu pháp ABA tiếng Sinhala, triệu chứng tự kỷ, sức khỏe tâm thần trẻ em

Frequently Asked Questions (FAQ)

Tái huấn luyện não bộ?

Một hướng đi đầy hứa hẹn khác là khái niệm "Tái huấn luyện thần kinh". Các nhà khoa học hiện nay biết rằng bộ não của chúng ta không cố định mà rất linh hoạt (dẻo). Bằng cách sử dụng các chương trình máy tính, bộ não của trẻ em bị rối loạn ngôn ngữ có thể được huấn luyện để nhận biết lời nói tốt hơn. Tuy nhiên, các chương trình hiện tại hơi phức tạp đối với trẻ tự kỷ. Vì vậy, các nhà khoa học đang cố gắng tạo ra các chương trình đơn giản phù hợp với những trẻ này. Những chương trình này vẫn đang trong giai đoạn nghiên cứu và sẽ ra mắt trong tương lai.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Chưa có bình luận nào được đăng. Thêm bình luận của bạn ở đây lần đầu tiên.

Thêm nhận xét của bạn

Hãy tính toán: 5 + 5 =