Báwo ni a ṣe lè bá ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ nípa oògùn ADHD? (Oògùn ADHD)

Ǹjẹ́ dókítà ti sọ fún ọ pé ọmọ rẹ ní àrùn àìlera àìlera àìlera (ADHD) tí ó sì nílò láti lo oògùn fún un lójoojúmọ́? Èyí lè jẹ́ oògùn àkọ́kọ́ tí ọmọ rẹ yóò mu. Nísinsìnyí o lè máa ṣe kàyéfì pé, "Ọlọ́run mi, báwo ni mo ṣe lè bá ọmọ mi sọ̀rọ̀ nípa oògùn yìí?" Má ṣe dààmú. Kò le tó bí o ṣe rò. Jẹ́ kí a bá ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ dáadáa.

Jẹ́ kí a ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti mọ ohun tí ADHD jẹ́ àti ìdí tí ó fi nílò oògùn.

Nígbà tí o bá ń bá ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ nípa èyí, o ní láti sọ̀rọ̀ ní ọ̀nà tí ó bá ọjọ́ orí àti òye rẹ̀ mu.

Fún ọmọdé kékeré, lo àwọn ọ̀rọ̀ tí ó rọrùn gan-an. Ronú nípa àwọn ọ̀rọ̀ tí ọmọ rẹ ti lò láti ṣàpèjúwe àwọn àmì àrùn rẹ̀. Wọ́n lè sọ àwọn nǹkan bíi, "Mi ò lè jókòó jẹ́ẹ́" tàbí "Mi ò lè fetí sí olùkọ́." O lè lo àwọn ọ̀rọ̀ kan náà kí o sì sọ pé, "Oògùn yìí ni láti ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti dúró jẹ́ẹ́ kí ó sì kíyèsí ẹ̀kọ́ rẹ̀. Nígbà náà ni yóò rọrùn fún ọ láti ṣàkóso àwọn nǹkan wọ̀nyẹn."

Tí ọmọ rẹ bá dàgbà díẹ̀, tó sì nífẹ̀ẹ́ sí sáyẹ́ǹsì, o lè ṣàlàyé díẹ̀ nípa bí ọpọlọ ṣe ń ṣiṣẹ́, ohun tó ń ṣẹlẹ̀ nínú ADHD, àti bí oògùn ṣe lè ràn ọ́ lọ́wọ́. Bóyá kí o fi àwòrán kan hàn wọ́n nínú ìwé, tàbí kí wọ́n ṣàlàyé èyí fún ọ nígbà tí wọ́n bá tún rí dókítà.

Jẹ́ olóòótọ́ sí ọmọ rẹ, sọ òtítọ́.

Àwọn òbí kan, pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọdé, lè pe oògùn yìí ní "fítámìn" tàbí, èyí tó burú jù, "tófée." Àwọn mìíràn lè da á pọ̀ mọ́ oúnjẹ tàbí ohun mímu láìsọ fún ẹnikẹ́ni nípa àrùn ADHD tàbí pé ó jẹ́ oògùn.

Bákan náà, tí ọmọ náà bá mọ àìsàn rẹ̀, ó lè mọ àwọn àmì àrùn náà, gbìyànjú láti ṣàkóso wọn, kí ó sì kópa nínú ìtọ́jú náà dáadáa. Ìrànlọ́wọ́ ńlá nìyẹn fún un.

Ṣàlàyé kedere bí a ṣe ń lo oògùn náà.

Kí o tó fún ọmọ rẹ ní oògùn, ṣàlàyé bí a ṣe ń lò ó, ìgbà wo, àti ibi tí a ó ti lò ó. Ní ọ̀nà yìí, ọmọ náà kò ní bínú.

Àwọn oògùn ADHD wà ní onírúurú ọ̀nà. Àwọn kan wà ní ìṣẹ́jú, àwọn kan wà ní omi, àwọn kan sì wà ní ìṣẹ́jú àpò tí o fi sí ara rẹ. Àwọn oògùn kan máa ń gba àkókò púpọ̀ láti ṣiṣẹ́ nínú ara.

Ọmọ rẹ lè nílò láti mu oògùn ní òwúrọ̀ àti ní alẹ́. Èyí túmọ̀ sí wípé wọ́n yóò ní láti mu oògùn ní ilé-ìwé pẹ̀lú. Tí ó bá rí bẹ́ẹ̀, nọ́ọ̀sì ilé-ìwé lè fún ọmọ náà. Ṣùgbọ́n, tí dókítà bá fún un ní oògùn tí ó máa ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà pípẹ́ tí ó sì ń ṣiṣẹ́ ní gbogbo ọjọ́, ìṣòro náà kò ní dìde.

Tí ọmọ bá dàgbà jù, kìlọ̀ fún wọn gidigidi pé kí wọ́n má ṣe fún ẹlòmíràn ní oògùn yìí, kódà kí wọ́n má ṣe fún ọ̀rẹ́ wọn pàápàá .

Ẹ jẹ́ ká tún sọ̀rọ̀ nípa àwọn ipa búburú tí àwọn oògùn lè ní.

Sọ fún ọmọ rẹ pé ó lè máa dà bí ẹni tí kò mọ̀ dáadáa nígbà tí wọ́n bá bẹ̀rẹ̀ sí í lo oògùn yìí. Ṣùgbọ́n jẹ́ kí àlàyé yìí ṣe ṣókí . Má ṣe dẹ́rù ba ọmọ rẹ pẹ̀lú àkójọpọ̀ àwọn àbájáde búburú.

Dípò bẹ́ẹ̀, sọ fún ọmọ rẹ pé, "Tí o bá nímọ̀lára ohun àjèjì tàbí ohun tó yàtọ̀ lẹ́yìn tí o ti mu oògùn náà, rí i dájú pé o sọ fún mi/bàbá rẹ."

Tí ó bá sọ pé ìyípadà kan ṣẹlẹ̀, fi dá a lójú pé yóò dára láàárín ọjọ́ díẹ̀ tàbí ọ̀sẹ̀ díẹ̀. Tí kò bá ṣẹlẹ̀, sọ fún un pé a lè bá dókítà sọ̀rọ̀ kí a sì yí oògùn tàbí ìwọ̀n tí a lò padà .

Ẹ jẹ́ kí a mú ìbẹ̀rù tí ó wà nínú ọkàn ọmọ náà kúrò.

Àwọn ìbẹ̀rù kan wà tí ọmọdé lè ní nípa ADHD. Ẹ jẹ́ ká dá wọn lóhùn kí a sì fi wọ́n lọ́kàn balẹ̀.

Lòye pé oògùn yìí kì í ṣe “àdán”.

Nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀ nípa oògùn ADHD, má ṣe jẹ́ kí ọmọ rẹ mọ̀ pé ó jẹ́ “ìṣẹ́ ìyanu” tí yóò mú gbogbo ìṣòro rẹ̀ kúrò ní kété tí wọ́n bá mu ún.

Dá àwọn ìfojúsùn tó ṣeé fojú rí. Oògùn yìí kàn jẹ́ ohun èlò tó lè dín àwọn àmì àrùn náà kù. Àmọ́, ṣàlàyé pé ọmọ náà yóò tún ní láti kọ́ àwọn ọ̀nà míì láti ṣàkóso ìwà rẹ̀ .

Máa bá ọmọ rẹ sọ̀rọ̀.

Ìjíròrò yìí kì í ṣe ohun tí a lè ṣe lẹ́ẹ̀kan ṣoṣo, ó jẹ́ ohun tí ó yẹ kí a tẹ̀síwájú.

Beere lọwọ ọmọ rẹ ni o kere ju lẹẹkan lọ ni ọsẹ kan, "Bawo ni oogun naa ṣe n ṣiṣẹ? Ṣe o tun ni awọn iṣoro eyikeyi? Ṣe awọn ipa ẹgbẹ eyikeyi wa?"

Gẹ́gẹ́ bí ọjọ́ orí ọmọ rẹ, ràn wọ́n lọ́wọ́ láti mọ bóyá ọjọ́ rere tàbí búburú ló ṣẹlẹ̀. O lè jẹ́ kí wọ́n ya àwòrán bí ojú ẹ̀rín tàbí ojú ìbànújẹ́ (emojis) lórí kàlẹ́ńdà tàbí nínú ìwé. Ìwífún yìí yóò wúlò gan-an nígbà tí o bá ń bá ọmọ rẹ àti dókítà sọ̀rọ̀.

Kí lo máa ṣe tí ọmọ rẹ bá sọ pé òun kò lè lo oògùn?

Àwọn ọmọdé kan lè má fẹ́ mu oògùn wọn. Àwọn ọmọdé tí ọjọ́ orí wọn kò bá sí lè jẹ́ alágídí, pàápàá jùlọ nígbà tí wọ́n bá wà ní kékeré. Àwọn ọmọdé kan lè fi oògùn náà pamọ́ sí kọ́ọ̀bù ẹnu wọn, kí wọ́n ṣe bíi pé wọ́n mu ún, kí wọ́n sì jù ú sókè.

Tí ọmọ rẹ bá bẹ̀rẹ̀ sí í kọ̀ láti lo oògùn rẹ̀, gbìyànjú láti mọ ìdí rẹ̀. Bóyá ó jẹ́ àbájáde tuntun tó bani lẹ́rù. Tàbí bóyá ẹnìkan ń fi ṣe yẹ̀yẹ́.

Tí ọmọ rẹ bá sọ pé, “Mi ò nílò oògùn lọ́wọ́lọ́wọ́ báyìí,” sọ̀rọ̀ nípa àwọn àmì àrùn tó ń ṣe é lọ́wọ́lọ́wọ́. “O ṣì ń ní ìṣòro láti ṣe iṣẹ́ ilé ìwé, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ó lè jẹ́ ADHD, ìdí nìyẹn tí o fi nílò oògùn,” kí o sì tọ́ka sí àwọn òtítọ́ ọ̀rọ̀ náà.

Tí ó bá jẹ́ ọmọdé kékeré, o lè lo ètò ẹ̀bùn kékeré láti fún wọn níṣìírí. Ohun kan bíi fífún wọn ní sítíkà, tàbí fífún wọn ní àkókò díẹ̀ sí i láti ṣeré lórí tábìlì tàbí wo tẹlifíṣọ̀n.

Tí ọmọ rẹ bá dàgbà díẹ̀, tí ó sì tún rò pé kò yẹ kí ó mu oògùn, o lè bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ kí o sì wá sí àdéhùn. Ìyẹn ni pé, "Ó dára, ẹ jẹ́ kí a dáwọ́ oògùn náà dúró fún ìgbà díẹ̀. Ṣùgbọ́n tí àwọn ìṣòro náà bá padà wá, a ní láti tún bẹ̀rẹ̀ oògùn náà." (Rí i dájú pé o bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ kí o tó ṣe èyí.)

Nípa sísọ̀rọ̀ nípa èyí pẹ̀lú òtítọ́ àti déédéé pẹ̀lú ọmọ rẹ, o lè ràn wọ́n lọ́wọ́ gidigidi láti ṣe àṣeyọrí nínú ìlànà ìtọ́jú wọn kí wọ́n sì jèrè gbogbo àǹfààní rẹ̀.