Skip to main content

Ṣé o máa ń yán nígbà gbogbo? (Yowning) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa ohun ìjìnlẹ̀ yìí!

Ṣé o máa ń yán nígbà gbogbo? (Yowning) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa ohun ìjìnlẹ̀ yìí!

Fífọ́ orí jẹ́ ohun tó máa ń ṣẹlẹ̀ sí gbogbo wa ní gbogbo ìgbà. Nígbà míìrán a kàn máa ń mi orí nígbà tí a bá jí, nígbà tí a bá nímọ̀lára pé a ti rẹ̀wẹ̀sì, tàbí nígbà tí a bá rí ẹnìkan tó ń mi orí. Ṣùgbọ́n kí ni èyí gan-an tó ń mi orí? Kí ló dé tí èyí fi ń ṣẹlẹ̀ sí wa?

Kí ni Yawning?

Ní ṣókí, ìfọ́mú jẹ́ ìṣe ṣíṣí ọ̀nà afẹ́fẹ́ àti ẹnu rẹ kí o sì mí ẹ̀mí jíjinlẹ̀. Èyí jẹ́ ìlànà iṣan tí ó díjú gan-an. Láàárín ìṣẹ́jú díẹ̀, gbogbo ọ̀nà afẹ́fẹ́ rẹ yóò fẹ̀ pátápátá, tàbí kí ó gbòòrò sí i. Ní àkókò kan náà, àwọn iṣan tí ó yí ọrùn rẹ ká, pàápàá jùlọ ẹ̀yìn ọ̀fun rẹ (pharynx) , yóò mú kí ó lẹ̀ mọ́ra, wọn yóò sì mú kí ó le. Àwọn ènìyàn kan ń pe èyí ní ossification . Ṣùgbọ́n ìyàlẹ́nu ni pé, àwọn onímọ̀ sáyẹ́ǹsì kò tíì mọ ìdí tí ìfọ́mú máa ń fi ṣẹlẹ̀.

Ìṣẹ̀lẹ̀ kan tó wọ́pọ̀ máa ń gba ìṣẹ́jú-àáyá mẹ́rin sí méje. Àwọn nǹkan kan nìyí tó máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà náà:

  • Gba ẹ̀mí gígùn, ní àkọ́kọ́ láti inú imú rẹ àti lẹ́yìn náà láti inú ẹnu rẹ.
  • Lẹ́yìn náà, àwọn iṣan tí ó yí ẹnu àti ọ̀fun rẹ ká máa le díẹ̀díẹ̀.
  • Níkẹyìn, bí àwọn iṣan ara wọ̀nyẹn ṣe ń sinmi, o máa ń mí ẹ̀mí jáde kíákíá láti ẹnu rẹ.

Lọ́pọ̀ ìgbà, sísín jẹ́ àìmọ̀ọ́mọ̀ . Èyí túmọ̀ sí pé o kò le dá a dúró kódà bí o bá fẹ́ bẹ́ẹ̀. Àwọn onímọ̀ sáyẹ́ǹsì sọ pé ó jẹ́ àtúnṣe . Ṣùgbọ́n tí o bá fẹ́ bẹ́ẹ̀, o tún le mí ìmí nípa fífi ahọ́n rẹ sí abẹ́ àgbọ̀n rẹ, títẹ̀ àgbọ̀n rẹ sílẹ̀ díẹ̀, àti mímí díẹ̀díẹ̀. Bákan náà, nígbà tí a bá rí ẹnìkan tí ń mí ìmí, a kàn fẹ́ mí ìmí, èyí tí ó tún jẹ́ ohun àjèjì.

Ẹ jẹ́ ká kọ́ díẹ̀ sí i nípa Anne?

Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ díẹ̀ sí i nípa Annum, àbí?

  • Lọ́pọ̀ ìgbà, ìfàsẹ́yìn náà máa ń pẹ́ tó ìgbà méjì tàbí mẹ́ta, ó sì máa ń dà bíi pé agbára náà máa ń pọ̀ sí i díẹ̀ pẹ̀lú ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.
  • Ronú ná, kódà ọmọ inú oyún , nígbà tí ó bá wà nínú ikùn ìyá rẹ̀, ó máa ń bẹ̀rẹ̀ sí í ṣí ihò ìdí rẹ̀ ní nǹkan bí ọ̀sẹ̀ méjìlá lẹ́yìn oyún rẹ̀! Wọ́n sọ pé ọmọ inú oyún máa ń ṣí ihò ìdí rẹ̀ ní nǹkan bí ìgbà mẹ́ẹ̀ẹ́dọ́gbọ̀n lójúmọ́. Àmọ́, bí ó ṣe ń dàgbà sí i, iye ìgbà tí ó ń ṣí ihò ìdí rẹ̀ máa ń dínkù.
  • Kì í ṣe ènìyàn nìkan ló máa ń yán. Ó ṣeé ṣe kí o ti rí ológbò tàbí ajá rẹ tó ń yán. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ẹranko mìíràn, bíi ẹyẹ àti ẹja , ló ń yán.

Kí ló dé tí a fi ń ṣí ìlẹ̀kùn?

Ó dára, ẹ jẹ́ ká wo ìdí tí a fi ń ṣí ọdún náà. Àwọn olùwádìí yàtọ̀ síra lórí èyí, kò sì sí ìfohùnṣọ̀kan pàtó. Lọ́wọ́lọ́wọ́, àwọn èrò pàtàkì mẹ́ta ló wà:

1. Láti “jí” ọpọlọ rẹ?

Èyí ni a ń pè ní 'ìmọ̀lára ìró'Ọ̀kan. Ìrònú yìí sọ pé yíyán máa ń mú kí ọpọlọ rẹ ṣiṣẹ́. Nítorí pé yíyán máa ń jẹ́ nígbà tí a bá rẹ̀wẹ̀sì tí a sì rẹ̀wẹ̀sì. Ronú nípa rẹ̀, kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí o bá rẹ̀wẹ̀sì tí o kò sì lè pọkàn pọ̀ lẹ́yìn tí o bá wo nǹkan kan? O kàn máa ń sùn. Ní àkókò yẹn, ètò ìfàmì sí oorun ara rẹ máa ń ru sókè. Àwọn olùwádìí rò pé ní àkókò yẹn, ara rẹ gbọ́dọ̀ sapá láti bá ayé òde sọ̀rọ̀. Nítorí náà, ara máa ń lo yíyán láti jẹ́ kí o jí. Nígbà tí o bá yán, ìlù ọkàn rẹ máa ń pọ̀ sí i. Èyí lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti wà lójúfò. Bákan náà, yíyán máa ń mú kí àwọn iṣan ara ojú rẹ le koko, èyí sì lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti jí.

2. Láti tu ọpọlọ rẹ lára?

Èyí ni a ń pè ní 'àbá ìtútù ọpọlọ' . Ìmọ̀ yìí fihàn pé nígbà tí a bá ṣí ojú wa, ìwọ̀n otútù ọpọlọ wa dínkù nítorí pé afẹ́fẹ́ ń pọ̀ sí i àti ìyípadà nínú ìṣàn ẹ̀jẹ̀ sí ojú. Àwọn ìwádìí nínú ẹranko àti ènìyàn ti fihàn pé nígbà tí a bá ń ṣe àtúnṣe ìwọ̀n otútù ara (ìwọ̀n otútù ara tí kò dára), bíi ìdààmú ooru tàbí hyperthermia , a máa ń ní ìrírí ìtútù ṣáájú, nígbà, àti lẹ́yìn ìṣẹ̀lẹ̀ náà.

3. Láti bá àwọn ẹlòmíràn lò?

Èyí ni a ń pè ní 'àbájáde ìbánisọ̀rọ̀' . Ó dá lórí òtítọ́ pé ẹ̀rín lè ranni. Àwọn olùwádìí tí wọ́n ṣe àtìlẹ́yìn fún èrò yìí gbàgbọ́ pé ẹ̀rín jẹ́ ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀, tàbí ìṣọ̀kan ẹgbẹ́. Wọ́n rò pé ó lè ran àwọn tí ó yí ọ ká lọ́wọ́ láti fi hàn pé o ti rẹ̀wẹ̀sì tàbí pé o ní ìdààmú. Ṣùgbọ́n ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn olùwádìí gbàgbọ́ pé ìsopọ̀ àwùjọ yìí jẹ́ apá kékeré kan nínú ẹ̀rín, àti pé ó jẹ́ apá kan nínú iṣẹ́ pàtàkì jù.

Èrò pàtàkì nígbà àtijọ́ ni pé ṣíṣí ìdí ìdí yóò fúnni ní atẹ́gùn púpọ̀ sí i - pàápàá jùlọ fún ọpọlọ. Ṣùgbọ́n ìwádìí tuntun ti fi hàn pé èrò náà kò tọ̀nà. Kódà nígbà tí atẹ́gùn bá dínkù lọ́nà tí a ṣàkóso , kò sí ẹ̀rí pé ìdí ...

Nítorí náà, ṣíṣí ẹnu ṣì jẹ́ ohun ìjìnlẹ̀ . Nítorí pé ó ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ ipa ẹ̀rọ, ti ara, ti iṣan ara, àti ti ìwà. Ó ṣòro láti sọ ibi tí ipa kan parí sí àti ibi tí èyí tó tẹ̀lé bẹ̀rẹ̀. Bákan náà, àwọn olùwádìí kò tíì kẹ́kọ̀ọ́ nípa ṣíṣí ẹnu bí wọ́n ṣe ní àwọn ìwà àti ìgbòkègbodò ènìyàn mìíràn.

Àwọn nǹkan wo ló máa ń nípa lórí bí o ṣe ń rìn?

Gẹ́gẹ́ bí ẹ̀rí ti fi hàn, àárẹ̀ ni olórí ohun tó ń fa àárẹ̀ . Àwọn ohun mìíràn tó ń fà á ni:

  • Nígbà tí a bá jí, ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti máa nímọ̀lára ìfọ́ àti ìfọ́ nígbà tí a bá jí.
  • Àìníláárí .
  • Àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ tó ń múni gbọ̀n rìrì . Fún àpẹẹrẹ, o lè rí àwọn òṣèré tó ń ní ìbẹ̀rù kí wọ́n tó bẹ̀rẹ̀ eré.
  • Ṣíṣe àfarawé ọ̀rọ̀-ìṣe kan (èyí tí ó yọrí sí ọ̀rọ̀-ìṣe ‘òótọ́’).
  • Ebi .
  • Rírí tàbí gbígbọ́ ẹnìkan tí ó ń ṣí ìlẹ̀kùn .
  • Kíkà tàbí ríronú nípa Annum . (Bẹ́ẹ̀ ni, o lè lọ sí Annum kódà nígbà tí o bá ń ka àpilẹ̀kọ yìí!)

Kí ló dé tí ó fi ń ran ènìyàn?

Àwọn ènìyàn, àti àwọn ẹranko àwùjọ kan, lè yán nígbà tí wọ́n bá rí tàbí gbọ́ tí ẹnìkan bá ń yán. Àwọn olùwádìí pe èyí ní yíyán tí ó lè ranni. Ó ṣòro láti dáwọ́ dúró. Lẹ́ẹ̀kan sí i, àwọn olùwádìí kò dá wọn lójú ìdí tí èyí fi ń ṣẹlẹ̀. Ṣùgbọ́n wọ́n rò pé ó ní í ṣe pẹ̀lú ìlànà kan tí a ń pè ní ìfọ̀kànbalẹ̀ . Ìyẹn ni, agbára wa láti lóye àti láti pín ìmọ̀lára ẹlòmíràn.

Àwọn ìwádìí ti fihàn pé ìbáṣepọ̀ wà láàárín agbára ìfọ̀rọ̀rora-ẹni-wò àti ìfarapa sí ìfọ̀rọ̀rora-ẹni-wò nínú àwọn ènìyàn tí wọ́n jẹ́ onímọ̀ nípa ọpọlọ . Ní ṣókí, bí ẹnìkan bá ṣe ní ìfọ̀rọ̀rora-ẹni-wò tó, bẹ́ẹ̀ náà ni ó ṣe é ṣe kí wọ́n jẹ́ onífọ̀rọ̀rora-ẹni-wò. Ní àfikún, ọ̀pọ̀ ìwádìí ti fihàn pé àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ìṣòro ọpọlọ , bíi àwọn tí wọ́n ní àrùn autism spectrum disorder , tí wọ́n ní ìṣòro pẹ̀lú ìbáṣepọ̀ àwùjọ, kì í sábà jẹ́ onífọ̀rọ̀rora-ẹni-wò.

Kì í ṣe ìyẹn nìkan, ìwádìí fihàn pé a máa ń sunkún nígbà tí a bá rí tàbí gbọ́ ẹni tí a fẹ́ràn tàbí tí a bìkítà fún tí ń sunkún ju nígbà tí a bá rí ẹnìkan tí a kò rí. Èyí tún fihàn pé ìfọ̀rọ̀rora-ẹni-wò ní ipa tó lágbára.

Ìfọkàntán tó lè ranni lè wọ inú ohun tí àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ ń pè ní 'mirroring' (limbic synchrony) . Ìyẹn ni pé, a máa ń fara wé ara, ìwà, ọ̀nà ọ̀rọ̀ sísọ, àti ìfarahàn ojú àwọn tí a sún mọ́ ní ti ìmọ̀lára láìmọ̀. Àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ gbàgbọ́ pé ọ̀nà yìí jẹ́ láti fi ìfọkàntán hàn láìsí ọ̀rọ̀.

Báwo la ṣe lè ṣí ìlẹ̀kùn?

Sísúnmọ́ jẹ́ ìṣọ̀kan tó díjú tó ń wáyé láàárín ọ̀pọ̀ iṣan inú àyà, ọ̀fun, àti ojú rẹ. Àwọn ìgbésẹ̀ ara tó máa ń wáyé nígbà tí o bá ṣí ẹnu rẹ nìyí:

  • Ìṣàn iṣan ara rẹ (ìṣètò iṣan ara tí ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mí) àti àwọn iṣan tí ó wà láàrín egungun ìhà rẹ (àwọn iṣan intercostal) ń dìpọ̀. Báyìí ni o ṣe ń gba afẹ́fẹ́ sínú.
  • Àgbọ̀n ìsàlẹ̀ rẹ (ẹsẹ̀ ẹsẹ̀)Tí a bá sọ̀ ẹnu kalẹ̀, ẹnu náà á ṣí sílẹ̀ gbayawu. Àmọ́ ó tún ṣeé ṣe láti ṣí ẹnu díẹ̀ láìsí ṣí i pátápátá. Ṣùgbọ́n ẹnu náà kì í sábà “kún” tàbí kí ó tẹ́ni lọ́rùn.
  • Orí ahọ́n rẹ yóò fà sẹ́yìn, yóò sì sọ̀kalẹ̀. Bákan náà, ẹnu rẹ àti egungun hyoid tó wà ní ọrùn rẹ lókè ẹnu rẹ yóò máa lọ sílẹ̀ gan-an bí àwọn iṣan ara kan ṣe ń dì.
  • Lẹ́yìn náà, o máa mí èémí kíákíá. Ohùn rẹ tó rọ (ẹ̀yìn òrùlé ẹnu rẹ) àti ẹ̀yìn ọ̀fun rẹ (pharynx) yóò dìde. Ìgbà yìí ni o lè gbọ́ ìró ìrun mímu. Àwọn ọ̀pá eustachian rẹ yóò ṣí, èyí tí yóò mú kí ohùn 'pop' kan wà ní etí rẹ.
  • Ní báyìí, ìwọ̀n ìbú ọ̀fun rẹ (pharynx) ti pọ̀ sí i ní ìlọ́po mẹ́ta sí mẹ́rin ìwọ̀n rẹ̀ déédéé, egungun hyoid rẹ sì ti sún mọ́ àgbọ̀n ìsàlẹ̀ bí ó ti ṣeé ṣe tó.
  • Àwọn iṣan inú àgbọ̀n àti ọ̀fun rẹ ni a máa ń nà dé ibi tí agbára wọn pọ̀ sí nítorí agbára tó pọ̀ jùlọ tí àwọn iṣan kan ní. Ìgbà yìí ni o lè na àwọn iṣan ara mìíràn sí i, bíi apá rẹ. Èyí ni a tún ń pè ní 'àrùn stretch-yawning syndrome' tàbí 'pandiculation' . O lè fa ojú rẹ, kí o di ojú rẹ, omijé sì lè jáde láti ojú rẹ.
  • Lẹ́yìn àkókò líle yìí (ìparí rẹ̀), ìdààmú inú iṣan rẹ yóò dínkù, o sì máa mí ẹ̀mí. Ọ̀pọ̀ ènìyàn máa ń dún, wọ́n máa ń kérora ní àkókò yìí. O tún lè nímọ̀lára ayọ̀.

Àwọn onímọ̀ sáyẹ́ǹsì gbàgbọ́ pé àwọn neurotransmitters ní apá kan nínú ọpọlọ rẹ tí a ń pè ní hypothalamus kó ipa nínú bíbẹ̀rẹ̀ ilana ovulation. Ìlànà ovulation tún ní í ṣe pẹ̀lú ìpele àwọn neurotransmitters , àwọn protein neuropeptide, àti àwọn homonu kan.

Ṣé ìṣòro ni láti lọ jìnnà jù?

Àgbàlagbà máa ń yán ní ìpíndọ́gba ìgbà mẹ́sàn-án lójúmọ́. Ṣùgbọ́n àwọn kan máa ń yán tó ìgbà ogún lójúmọ́, èyí tó lè jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún wọn. Àwọn dókítà gbà pé yíyán jù jẹ́ ju yíyán mẹ́ta lọ ní ìṣẹ́jú mẹ́ẹ̀ẹ́dógún, ní ọ̀pọ̀ ìgbà lójúmọ́. Àwọn kan máa ń yán ju ìgbà ọgọ́rùn-ún lọ lójúmọ́.

Itọ́ omi jù le jẹ́ àmì àìsàn kan. Ó tún le dí àwọn ìgbòkègbodò ojoojúmọ́ rẹ lọ́wọ́. Níwọ́n ìgbà tí a kà ìtọ́ omi sí ìwà àìtọ́ ní àwọn àṣà kan, ó tún le ní ipa búburú lórí ìgbésí ayé rẹ.

Àwọn ìdí fún gbígbóná púpọ̀

Lílándì jù lè jẹ́ àmì àrùn díẹ̀ lára ​​àwọn àìsàn tàbí ipò wọ̀nyí:

  • Àwọn ipò tí ó níí ṣe pẹ̀lú oorun tí ó pọ̀ jù ní ọ̀sán (hypersomnia) . Fún àpẹẹrẹ:(ìfàjẹ̀sín) , àìsùn oorun àti (ìfàjẹ̀sín oorun tí ó ń dí i lọ́wọ́) .
  • (Àrùn ìyọkúrò Opioid) (ipò kan tí ó máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí o bá dẹ́kun lílo àwọn oògùn opioid).
  • Àwọn irú oògùn kan. Àpẹẹrẹ: (SSRIs) , (apomorphine) àti (naloxone) .

Lílándì jù tún ní í ṣe pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ àìsàn ọpọlọ, pẹ̀lú:

  • (Àrùn Amyotrophic lateral sclerosis - ALS)
  • Àrùn wárápá
  • Ọgbẹ́ orí
  • Orí fífó orí orí orí orí orí orí
  • (Ọpọlọpọ sclerosis - MS)
  • Ìfúnpọ̀ àrùn

Pàtàkì: Tí o bá ń lá àlá fún ọjọ́ mélòó kan, bá dókítà sọ̀rọ̀ . Tí o bá ní àlá àlá àlá àlá àlá àlá àlá àlá àlá àlá, bíi wíwú tàbí àìlera lójú, apá tàbí ẹsẹ̀, wá ìtọ́jú pàjáwìrì lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ .

Kí ló dé tí ọ̀fun mi fi máa ń dún bí mo bá ṣí agolo kan?

Tí ọ̀fun rẹ bá ń dunni nígbà tí o bá ń yọ́, ó ṣeé ṣe kí ọ̀fun rẹ máa bínú , yálà nítorí àkóràn, ìpalára, tàbí gbígbẹ. Tí o bá ń yọ́, ọ̀fun rẹ máa ń wú gan-an, ó sì máa ń gbòòrò sí i, èyí sì lè mú kí ó máa gbọ̀n, kí ó sì fa ìrora. Bákan náà, nígbà tí o bá ń yọ́, afẹ́fẹ́ púpọ̀ máa ń kọjá lọ sí ọ̀fun rẹ. Gbígbẹ yìí lè mú kí ọ̀fun rẹ máa gbọ̀n.

Àwọn ìdí díẹ̀ nìyí tí ọ̀fun rẹ lè máa dún nígbà tí o bá ṣí ago kan:

  • Àwọn àkóràn èémí tí ó lè fa àrùn . Àpẹẹrẹ: òtútù, ibà, (COVID-19) .
  • Àkóràn àrùn ẹ̀dọ̀fóró (àkóràn àrùn ẹ̀dọ̀fóró) . Àpẹẹrẹ: (ọ̀fun tó ń nà) .
  • Tonsillitis (àkóràn àti wíwú àwọn tonsils rẹ).
  • Ọ̀fun ríro. Àpẹẹrẹ: Ìrora ọ̀fun nígbà tí a bá gbé oúnjẹ mímu mì.

Kí ló dé tí etí mi fi máa ń dún bí mo bá ṣí agolo kan?

Nígbà tí o bá ṣí etí rẹ, àwọn ọ̀nà kékeré tí ó ń ṣàn láti etí àárín rẹ sí ẹ̀yìn imú àti ọ̀fun rẹ, tí a ń pè ní eustachian tubes, máa ń ṣí. Lọ́pọ̀ ìgbà, wọ́n máa ń dí.

Ọ̀kan lára ​​iṣẹ́ àwọn ọ̀nà etí ni láti fa omi àti ìmukúmu jáde kúrò nínú etí àárín rẹ. Tí ọ̀nà etí rẹ bá dí (ìṣòro ọ̀nà etí eustachian) , o lè ní ìrora etí nígbà tí o bá ṣí etí rẹ.

Ní ọwọ́ kejì ẹ̀wẹ̀, ṣíṣí etí rẹ lè dín ìrora àti ìṣòro ìgbọ́ran tí o máa ń ní nígbà tí o bá ní ìyípadà lójijì ní gíga, bíi nínú ọkọ̀ òfúrufú àti ẹ̀fúùfù. Èyí máa ń ṣẹlẹ̀ nítorí pé àwọn ọ̀nà etí rẹ máa ń ṣí sílẹ̀, tí ìfúnpá afẹ́fẹ́ ní ẹ̀gbẹ́ méjèèjì ti ìlù etí rẹ sì máa ń dọ́gba.

Kí ló dé tí omijé fi ń jáde lójú mi nígbà tí mo bá ṣí agolo kan?

Nígbà tí o bá ṣí ojú rẹ, ọ̀pọ̀ iṣan ara ní ojú rẹ máa ń le koko, wọ́n sì máa ń le koko. Nígbà míì, èyí lè fa kí àwọn iṣan omijé rẹ dí.A le fa a sinu ati ki o ru u soke. Iyẹn ni ohun ti o fa omije ati oju ti o nmi.

Rírẹ̀ àti àárẹ̀ lè fa ojú gbígbẹ. Nítorí náà, o lè máa sùn (nítorí pé oorun ń kùn ún), ojú rẹ sì lè máa hùwà sí ojú gbígbẹ - ìyẹn ni pé, ó lè mú kí omijé yọ - ní àkókò kan náà.

Kí ni a lè kọ́ láti inú gbogbo èyí?

Ìgbẹ́ gbuuru jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀, síbẹ̀ ó jẹ́ ohun ìjìnlẹ̀, ìwà àti ìṣe ènìyàn. Tí o bá rí ara rẹ pé o ń rí ìgbẹ́ gbuuru púpọ̀, kọ́kọ́ gbìyànjú láti mọ ìdí rẹ̀. Ṣé o ti rẹ̀wẹ̀sì? Ṣé o ti rẹ̀wẹ̀sì? Ṣé o ti ka ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan nípa ìgbẹ́ gbuuru (bíi àpilẹ̀kọ yìí)? Tí o kò bá lóye nǹkan kan, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ . Nítorí pé ìgbẹ́ gbuuru tó pọ̀ jù lè jẹ́ àmì àìsàn kan tàbí àbájáde àwọn oògùn kan. Papọ̀, ẹ̀yin méjèèjì lè mọ ohun tó fà á.

Nítorí náà, nígbà tí o bá tún rìn kiri, rántí àwọn nǹkan wọ̀nyí. Ó jẹ́ ohun ìyanu, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́?


⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

Add Your Comment

Please calculate: 7 + 5 =