Is jou kind se wangedrag normaal? Of is dit ADHD? (Aandagtekort-hiperaktiewiteitversteuring)

Klein kindertjies is geen uitsondering nie. Hulle sukkel wanneer hulle gevra word om in 'n stoel te sit, hardloop wanneer hulle gevra word om te loop, en begin met speelgoed speel wanneer jy dit probeer wegpak. Dit is baie normale dinge. Maar soms is hierdie gedrag meer as net normale ondeundheid, dit kan 'n simptoom wees van 'n toestand genaamd aandaggebreks-hiperaktiewiteitversteuring, of soos ons dit almal ken, ADHD ( aandaggebreks -hiperaktiewiteitversteuring ) . So hoe weet ons die verskil tussen die twee? Deur na jou kind se vlak van ondeundheid en hul vermoë om aandag te behou te kyk, kan ons verstaan ​​of dit normale gedrag vir die kind se ouderdom is of 'n toestand wat spesiale ondersteuning vereis.

Daar is drie hooftipes ADHD.

Eenvoudig gestel, kan ons kinders met ADHD in drie hoofkategorieë verdeel.

• Hiperaktief /Impulsief: Die hoofsimptome is oormatige gefriemel en die onvermoë om impulse te beheer.
• Onoplettend : Die hoofsimptoom is die onvermoë om te fokus.
• Kombinasie: Die eienskappe van beide tipes hierbo genoem word saam gesien.

Kom ons praat nou in meer besonderhede oor elkeen van hierdie tipes.

Hiperaktiwiteit of hiperaktiwiteit

Dit is moeilik vir jong kinders om op een plek te bly. Hulle is baie nuuskierig oor die wêreld. Maar as jou kind voortdurend rondbeweeg, hardloop en spring op 'n manier wat nie pas by waar hulle is of wat hulle doen nie, kan dit 'n teken van hiperaktiwiteit wees.

Kenmerke van 'n hiperaktiewe kind:

• Selfs binne-in die huis skree, hardloop en speel hulle.
• Om op een plek te sit, byvoorbeeld terwyl jy eet of studeer, is baie moeilik.
• Hulle is voortdurend besig om met hul hande en voete te friemel, geluide met hul vingers te maak en heen en weer te draai.
• Omdat dit so vinnig rondbeweeg, bots dit dikwels teen dinge en mense.
• Wanneer jy speel, is jy geneig om 'n bietjie te vinnig en rof te speel.
• Praat altyd. Beantwoord vrae voordat hulle klaar is, onderbreek ander wanneer hulle praat.
• Ek raak gou kwaad oor klein dingetjies.

Alhoewel jong kinders (tieners) vir 'n rukkie op een plek kan sit, as hulle ADHD het, sal hulle sukkel om in 'n stoel te sit, of om iets met hul hande te probeer doen.

Aandagtekort (Wat is die kenmerke van onoplettendheid ?

Jong kinders het 'n korter aandagspan as volwassenes. Dit is normaal. Soos hulle ouer word, neem hierdie vermoë geleidelik toe. Maar as jou kind 'n probleem met aandag het, kan jy simptome soos hierdie opmerk:

• Selfs die kleinste dingetjie kan jou aandag aflei.
• Sodra jy iets begin, raak jy gou verveeld daarmee.
• Dit is baie moeilik om jou besittings en boeke georganiseerd te hou.
• As gevolg van die haas maak ek dikwels klein foutjies.
• Hulle verloor dikwels hul besittings en vergeet waar hulle dit gebêre het.
• Al lyk dit asof hulle luister wanneer hulle praat, luister hulle nie regtig nie.
• Nie huiswerk of klein opdragte voltooi nie.

Impulsiewe gedrag en swak impulsbeheer

Kinders se selfbeheersing ontwikkel vinnig tussen die ouderdomme van 5 en 6. As jou kind sukkel om hul impulse te beheer, kan dit wees omdat:

• Doen vreemde dinge om ander mense se aandag te trek.
• Dit is moeilik om die reëls te volg.
• Kan bietjie aggressief wees.
• Hulle voel baie hartseer en ontsteld wanneer hulle 'n fout maak of wanneer iemand hulle kritiseer.
• Hulle verstaan ​​nie hoe hul woorde of dade ander beïnvloed nie.

Wanneer moet ek 'n dokter sien?

As jou kind soms op een plek kan bly, aandag kan gee en hul impulse kan beheer, is dit dalk normaal vir daardie ouderdom. Maar as hierdie dinge heeltyd 'n probleem is – by die huis, by die skool, met vriende, oral – kan dit ADHD wees. ADHD is 'n algemene toestand. Maar daar is ander gesondheidsprobleme wat soortgelyke simptome kan veroorsaak.

• Gehoorgestremdheid
• Leergestremdhede
• Angs of Depressie
• Slaapprobleme (bv. slaapapnee of nie genoeg slaap kry nie)

Hoe om uit te vind of jy ADHD het? (Assessering)

Daar is geen enkele bloedtoets of skandering wat jou met sekerheid kan sê of jy ADHD het nie. Die dokter sal 'n deeglike assessering doen. 1. Fisiese ondersoek: Die kind sal getoets word vir dinge soos sig en gehoor, en sal soek na ander fisiese oorsake vir hierdie simptome. 2.Inligting insamel: Die dokter sal met jou en jou kind se onderwysers praat. Hy sal jou kind se skoolrekords en gesondheidsrekords hersien. 3. Graderingskale: 'n Duidelike beeld van jou kind se gedragspatrone word geskep deur middel van vraelyste (graderingskale) wat ouers en onderwysers invul. Eers nadat dit alles saamgevoeg is, kom die dokter tot 'n gevolgtrekking oor of die kind ADHD het of nie.

Wat is die behandelings?

Behandeling behels gewoonlik 'n kombinasie van gedragsterapie en medikasie .

Gedragsbestuur

Vir kinders onder 6 jaar word dit aanbeveel dat ouers oueropleiding in gedragsbestuur ontvang voordat medikasie gegee word. 'n Terapeut leer ouers hoe om hul kind te help om hul gedrag te verander, hoe om dissipline te handhaaf en hoe om aanmoediging te bied.

Medikasie

Vir ouer kinders word gedragsterapie dikwels met medikasie gekombineer. Dit is die twee hooftipes.

• Stimulante: Hierdie is die mees algemeen gebruikte. Hulle verhoog die brein se aandag en motiverende chemiese dopamien, wat simptome vinnig beheer. Voorbeelde sluit in metielfenidaat en amfetamien . Hulle kan egter newe-effekte soos verlies aan eetlus en slapeloosheid veroorsaak. Dit is uiters belangrik om hierdie middels slegs te gebruik soos deur jou dokter voorgeskryf en in die korrekte dosis.

• Nie-stimulante: Hierdie word gebruik as stimulante nie werk nie. Voorbeelde sluit in Atomoksetien en Guanfasien. Hierdie neem 'n bietjie langer om te werk, maar hul effekte kan ongeveer 24 uur duur.

Wat anders kan ons as ouers doen?

• Fokus op gesonde dinge: Kinders met ADHD hou daarvan om risiko's te neem. In plaas daarvan om hulle te ontmoedig, leer hulle die verskil tussen goeie en slegte risiko's. Dit is byvoorbeeld goed om volgens die reëls van 'n gevegskunsklas te oefen, maar dit is sleg om met ander by die skool te baklei.
• Help hulle om sosiaal te wees: Hierdie kinders mag sukkel om vriende te maak omdat hulle dalk nie sosiale leidrade verstaan ​​nie. Skep dus geleenthede vir hulle om met maats te sosialiseer. Wanneer hulle dit wel doen, kies korttermynaktiwiteite met duidelike reëls.
• Beperk vrye tyd: Hoe besiger 'n kind is, hoe minder waarskynlik is dit dat hulle slegte gedrag sal toon. Om te veel tyd te spandeer om TV te kyk en rekenaarspeletjies te speel, kan ADHD-simptome verhoog.
• Waardeer en moedig klein oorwinnings aan:Gee jou kind klein, haalbare doelwitte. Byvoorbeeld, in plaas daarvan om te sê: "Ek wil 'n A of B op die rapport kry," gee hulle 'n klein doelwit soos: "Kom ons maak vandag ons huiswerk klaar." Prys hulle wanneer hulle dit doen.
• Maak 'n goeie plan: Werk saam met jou dokter om 'n behandelingsplan te skep wat reg is vir jou kind. Daardie plan moet medikasie, terapie en jou liefde en aanmoediging insluit.