1-2 yaşlı uşağınızın ünsiyyəti (Körpə Ünsiyyəti): Bundan xəbərdar olmalıyıqmı?

Balacanız böyüdükcə, onların necə böyüdüyünü izləməkdən daha həyəcanverici bir şey yoxdur. Xüsusilə də ikinci doğum gününə yaxınlaşdıqca, dil və ünsiyyət bacarıqları inanılmaz dərəcədə inkişaf edir. Sanki evimizdə kiçik bir danışıq maşını qurmuşuq! Onlar nəinki dediklərimizi başa düşürlər, həm də bəzən jestlər və jestlərdən istifadə edərək özlərini şifahi şəkildə ifadə etməyə başlayırlar. Bununla yanaşı, onlar həm də dediklərimizi başa düşməyi və etməyi sevirlər. Bəzən hətta bizə "Mənə fasilə ver!" və "Bunu et!" kimi əmrlər vermək üçün gəlirlər. Bu, gözəl bir zamandır, gəlin bu barədə bir az daha ətraflı danışaq.

Balaca uşaqlar bizimlə necə danışırlar? Bu kiçik dahilər necə ünsiyyət qururlar?

Bu yaşda uşaqların dil bacarıqları, yəni danışıq və anlama qabiliyyəti ağlasığmaz dərəcədə inkişaf edir.

Sözlərlə danışılan hekayələr

Təsəvvür edin, körpəniz təxminən 15 aylıq olanda "mama" və "dada" sözlərindən başqa bir və ya iki söz də deməyə başlayır. Bəlkə də "baba" və "top". 18 aya qədər bu sözlərdən üç və ya daha çoxu ola bilər. İki yaşına qədər daha çox söz öyrənəcək və iki sözü birləşdirərək qısa cümlələr qura biləcəklər. "Süd istəyirəm", "Gəlin düyü yeyək" və "Topu mənə verin" kimi sözlər deyə biləcəklər. Bu, onların dil dünyasında böyük bir sıçrayışdır.

Sözlər deyilməzdən əvvəl anlama

Amma unutmayın ki, onlar ilk sözlərini deməyə başlamazdan əvvəl də sizin dediklərinizin çoxunu başa düşürlər. Körpəniz sizin dediyiniz sadə şeyləri başa düşməli və yerinə yetirməlidir. Məsələn, "Topu anama ötür" dedikdə, o, ona baxmalı və hətta etməyə çalışmalıdır. Oyuncaq və ya yemək parçası kimi tez-tez gördüyümüz və istifadə etdiyimiz bir əşyanın adını dedikdə, ona baxa və əl uzada bilməlidir.

İşarələr vasitəsilə danışılan hekayələr

Bu yaşda sözlərlə yanaşı, jestlər və ya əl-ayaq jestləri də onların əsas ünsiyyət yoludur. Onlar öpüş göndərmək, bir şeyə uzanmaq və başlarını yelləməklə "hə" demək kimi şeylər etməyə başlayırlar. Bu jestlər bu il ərzində daha mürəkkəbləşir. Onlar bu jestlərdən bizim etdiklərimizi təqlid etmək , hisslərini ifadə etmək və hətta oynamaq üçün istifadə etməyə başlayırlar.

Sözləri tələffüz edərkən kiçik səhvlər

Balaca uşağınızın lüğət ehtiyatı sürətlə artsa da, tələffüzü, yəni sözləri aydın tələffüz etmək qabiliyyəti eyni sürətlə inkişaf etmir. Hətta iki yaşında belə, əksər balacaların dediklərinin yalnız yarısını başa düşə bilirik. Bu normaldır. Lakin, onunla danışarkən, səhv etsə belə, ona sözü düzgün necə deməyi öyrətməlisiniz. Qınamadan, amma sevgi ilə. "Aa... o, 'dootha' (süd) dedi? Bəli, bu 'süd'dür."

Valideynlər olaraq bu söhbəti inkişaf etdirmək üçün nə edə bilərik?

Körpənizin dil bacarıqlarını daha da inkişaf etdirmək və təşviq etmək üçün edə biləcəyiniz bir çox şey var. Bunlar gündəlik həyatınıza daxil edilə bilən çox sadə şeylərdir.

Körpə, söz tapma, sadəcə de.

Balacanız sizin dediyiniz hər sözü, hər şeyi dinləyir. Suyu hopduran kiçik bir süngər kimi, bu sözləri də zehnlərinə hopdurur. Buna görə də, "boo-boo" və " pee- pee " kimi "körpə sözləri" əvəzinə , mümkün olduqda insanların, yerlərin və əşyaların müvafiq adlarını istifadə edin. Danışanda yavaş, aydın və sadə sözlərlə danışın. Məsələn, itə "qab" əvəzinə "it" deyin. Suyu "bağ" əvəzinə "su" deyin.

Məsləhətlərə və tövsiyələrə cavab verin

Daha əvvəl də danışdığımız kimi, işarələr dil inkişafının çox vacib bir hissəsidir. Uşaqlarımızın işarələrinə cavab verdiyimiz zaman, onlar söhbətə qoşulma ehtimalı daha yüksəkdir. Onların işarələri ilə dili arasında əlaqə qura bilərsiniz.

Təsəvvür edin ki, balacanız soyuducuya əl atır. Siz soruşursunuz: "Oğlum/qızım nə istəyir? İçməyə bir şey?" və onun cavabını gözləyirsiniz. Sonra yenidən soruşursunuz: "Nə istəyirsən? Süd? Hə... yaxşı, gəlin bir az süd gətirək, yaxşı?" Bu yolla, onların işarəsini sözlərə çevirə bilərsiniz.

Gəlin mahnı oxuyaq və söz oyunları oynayaq.

Körpələr mahnı dinləməyi və ritmlə deyilən şeyləri eşitməyi sevirlər. Körpənizlə birlikdə mahnılar oxuyun, ritmlə qısa şeirlər söyləyin və qafiyəli oyunlar oynayın. Onlar jest oyunlarını çox sevəcəklər. "Əlindəki kiçik kəpənək" və ya "Tikiri Tinq Tinq" kimi mahnıları söyləyin və onlara jestlərlə göstərin.

Həmçinin, onlara hər şeyi anlamağa kömək edin.

• Bədən hissələri ("Qulağın haradadır?", "Burnuna toxunmağa çalış")
• Şəkillər ("Bu kimdir? Bu nədir?")
• Oyuncaqlar ("Topunu mənə göstər")
• Bildiyini deyən insanlar ("Baba haradadır?", "Mənə ananı göstər")

Rəngarəng, gözəl şəkilləri olan kitablar oxuyun.

Bu yaşda uşaqlara rəngli, böyük şəkilləri olan kitablar göstərmək və onlara baxmaq çox vacibdir. Onlara kitabın səhifələrini çevirməyə kömək edin və həvəsləndirin. Onlardan şəkillərdəki əşyaları göstərmələrini xahiş edin ("Bu gözəl, rəngli çiçəyə baxın", "Orada bir it var"). Bu, onların yalnız lüğət ehtiyatını deyil, həm də dünya haqqında biliklərini artırır.

Nə vaxt tibbi məsləhət almalısınız?

Uşaqların əksəriyyəti bu dil bacarıqlarını bu müddət ərzində göstərir. Lakin, bütün uşaqların eyni olmadığını unutmamalıyıq. Bəzi uşaqlar bir az daha uzun müddətə öyrənə bilərlər. Lakin, bəzi şeylərə bir az daha diqqətli olmalıyıq.

Əgər körpənizdə aşağıdakılardan heç biri uyğun yaşda müşahidə olunmursa, həkimə müraciət etmək yaxşı olar:

• Əgər körpəniz 15 aylıqdırsa, hələ də "ana" və "ata" sözlərindən başqa bir və ya iki söz deməyə çalışmırsa.
• 15 ay keçməsinə baxmayaraq,Əgər tez-tez gördüyünüz və tanıdığınız bir şeyə (məsələn, kukla, süd şüşəsi) baxmırsınızsa və ya adı ilə çağırıldıqda onu tanımırsınızsa.
• Əgər 18 ayına qədər üçdən çox söz ("ana" və "ata" sözlərindən başqa) demirsə.
• Hətta 18 aylıq olsanız belə, əlləriniz və ya ayaqlarınız kömək etmədən sadə bir əmri (məsələn, "Ayaqqabını mənə ver") başa düşə və yerinə yetirə bilməzsiniz.
• Hətta 2 yaşında ikən ondan kitabda bir şey etməsini istəyəndə belə, bədəninin iki hissəsini (məsələn, qulaq, göz, burun) belə göstərməyəcək.
• 2 il keçməsinə baxmayaraq, o, hələ də "Süd istəyirəm" və "Gəlin düyü yeyək" kimi iki sözlə belə sadə bir cümlə deyə bilmir.

Autizm haqqında bir az

Bəzi valideynlər uşağın danışmaqda bir az gecikməsinin "Autizm Spektr Pozuntusu" kimi bir vəziyyət olduğunu düşünürlər. Bundan xəbərdar olmaq yaxşıdır. Adətən, həkimlər hər klinik müayinə zamanı uşağın inkişafına və bu kimi simptomlara diqqət yetirirlər. Xüsusilə 18 ay və 2 yaşında, hətta bu mövzuda xüsusi "Skrininq Testləri" də edirlər.

Buna görə də, körpənizin nitqi və ya inkişafının hər hansı digər aspekti ilə bağlı hər hansı bir sualınız və ya narahatlığınız varsa, xahiş edirik ailə həkiminizlə danışmaqdan çəkinməyin. Bu, yükünüzü yüngülləşdirəcək və lazım olduqda tez bir zamanda kömək almağınıza kömək edəcək.

Nəhayət, evə aparmaq üçün ən vacib mesaj

Körpənizin nitqinin bu erkən yaşda necə inkişaf etməsi heyrətamizdir. Unutmayın ki, hər uşaq öz tempində inkişaf edir. Buna görə də özünüzü digər uşaqlarla müqayisə edib narahat olmayın. Amma bu yaşda nə gözləyə biləcəyinizin fərqində olmaq vacibdir.

Ən vacib şey , balacanızla keçirdiyiniz vaxtdır.

• Danışın.
• Onun dediklərinə və verdiyi işarələrə qulaq asın və cavab verin.
• Onunla çalın, mahnılar oxuyun.
• Birlikdə kitab oxuyun.

Sevginiz, diqqətiniz, körpənizlə gülüb söhbət etdiyiniz hər saniyə onun bu kiçik dünyada əldə etdiyi ən böyük nemətdir. Bu, təkcə onun söhbətini deyil, bütün həyatını gözəlləşdirəcək! Siz bu balaca danışana gözəl gələcəyə gedən yolu göstərə bilərsiniz.

Körpə Ünsiyyəti, Dil İnkişafı, Uşaqların Nitqi, 1-2 Yaşlı Uşaqlar , Valideynlik Məsləhətləri, Tibbi Məsləhət, Autizm Spektr Pozuntusu