पर्यावरण के प्रति बच्चा के अनुकूलन: एगो न्यूरोलॉजिकल आ साइकोलॉजिकल दृष्टिकोण 👶🧠

नदीशा (उम्र 34 साल) पछिला मंगलवार के हमरा क्लिनिक में आईल रहली अवुरी हमरा से बहुत चिंता के संगे बात कईली। उनकर 5 साल के बेटा रेयान भी उनकर साड़ी से कस के चिपकल रहे।

"डॉ. प्रिया, रेयान अगिला हफ्ता प्रीस्कूल शुरू करीहे। लेकिन उ अविश्वसनीय रूप से डरतारे कि उ एगो नाया माहौल में जाके नाया लोग से मिलेला। उ जब भी घर में केहु आवेला त उ हमरा पीछे-पीछे घूमेले। उ नाराज हो जाले अवुरी हमरा प छोट-छोट बात खाती भी चिल्लावेले। उ पूरा दिन अपना फोन प वीडियो देखत बितावेले अवुरी बाकी बच्चा के संगे खेले खाती ना निकलेले। हमरा चिंता बा कि उ स्कूल में कईसे एडजस्ट होईहे।" आपन कष्ट समझवली।

हम कुछ देर रेयान से गपशप कईनी अवुरी नदीशा के समझवनी: "नदीशा, रेयान के सोझा एगो नाया माहौल के अनुकूल होखे के समस्या बा। बच्चा के दिमाग जब उ छोट होखेला त स्पंज निहन होखेला। एकरा के मेडिसिन में न्यूरोप्लास्टिसिटी कहल जाला। दिमाग में नाया सिनैप्स (नर्व सेल के बीच के कनेक्शन) बाहरी माहौल से मिलेवाला उत्तेजना अवुरी अनुभव के मुताबिक बनेला चाहे मजबूत होखेला। हालांकि, बच्चा के मिलेवाला अनुभव के मुताबिक।" स्मार्टफोन के इस्तेमाल के लगातार लत अवुरी नाया माहौल में जाए से होखेवाला गंभीर मानसिक तनाव, शरीर में कोर्टिसोल (तनाव हार्मोन) के स्राव बढ़ जाला, जवना से दिमाग के प्रमुख हिस्सा जईसे हिप्पोकैम्पस, जवन कि याददाश्त के संग्रहण करेला अवुरी प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स, जवन कि आज योजना बनावे में मदद करेला, एकरा बारे में बात कईल जाए।

🚨 लाल झंडा जवना के तुरंत चिकित्सकीय देखभाल के जरूरत होखेला

हालाँकि, बच्चा में ब्यवहार भा समायोजन के समस्या सामान्य हो सके ला, अगर निम्नलिखित लच्छन मौजूद होखे तब ई ऑटिज्म भा कौनों अउरी न्यूरोलॉजिकल डिसऑर्डर के लच्छन हो सके ला आ तुरंत बिकास के बाल रोग बिसेसज्ञ के देखल जाय:

• नाम के जवाब ना देवे अवुरी 1 चाहे 2 साल के उमर तक सीधा आंख से संपर्क ना कईल।
• शब्दन के इस्तेमाल से संवाद करे से पूरा तरीका से मना कइल भा पहिले के भाषा आ सामाजिक कौशल के अचानक नुकसान (रिग्रेशन)।
• आत्महत्या करे वाला व्यवहार जइसे कि फर्श भा देवाल पर आपन माथा टक्कर मारल, भा एकही क्रिया के बार-बार असामान्य तरीका से कइल (दोहरावे वाला व्यवहार / स्टिमिंग)।
• दोसरा लइकन के साथे खेले में कवनो रुचि ना देखावल आ बेहद अकेले रहल पसंद कइल.

न्यूरो-वैज्ञानिक कारक जवन बच्चा के अनुकूली क्षमता के प्रभावित करेला

बच्चा के दिमाग प्रमुख शारीरिक आ तंत्रिका तंत्र के सहायता से बाहरी दुनिया के साथ बातचीत करे ला:

1. संज्ञानात्मक प्रक्रिया : बच्चा ध्यान, स्मृति, अवुरी बुद्धि जईसन गतिविधि के माध्यम से नाया माहौल के विश्लेषण करेला। एकरा प मुख्य रूप से दिमाग के नियंत्रण होखेला।प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स से शुरू होला।
2. न्यूरोट्रांसमीटर : दिमाग के कोशिका के बीच संदेश देवे वाला रसायन, जईसे कि डोपामाइन (जवन प्रेरणा देवेला) , सेरोटोनिन (जवन मनोदशा के नियंत्रित करेला) , अवुरी ऑक्सीटोसिन (जवन कि स्नेह अवुरी बंधन पैदा करेला) बच्चा के सामाजिक व्यवहार के निर्धारित करेला।
3. मिरर न्यूरॉन : दिमाग में मौजूद इ खास तंत्रिका कोशिका बच्चा के दोसरा के देख के अवुरी उनुका काम के नकल क के सीखे में मदद करेला।

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पर्यावरण के अनुकूलन के अलग-अलग मामिला के तुलना कइल

करे के & ना करे के बा

वैज्ञानिक स्रोत (संदर्भ) के बारे में जानकारी दिहल गइल बा।

• 📚 बच्चा के विकास - एनएचएस
• 📚 प्रीस्कूल साल के दौरान दिमाग के विकास - पीएमसी