अपना छोट बच्चा के ठीक मोटर कौशल के बारे में जानल चाहत बानी?

का रउवा कबो देखले बानी कि आपन छोट बच्चा अपना कमीज के बटन लगावे में छटपटात बा? भा जमीन पर गिरल छोट खिलौना उठावे के कोशिश कइल? उनकर हाथ आ अँगुरी के छोट-छोट मांसपेशी हमनी के लइकन के एह छोट-छोट, बाकिर बहुते नाजुक काम करे में मदद करेले. एह क्षमता के हमनी के मेडिकल साइंस में " फाइन मोटर स्किल" कहेनी जा।

ई कवन-कवन फाइन मोटर स्किल हवें?

सीधा-सीधा कहल जाव त फाइन मोटर स्किल हमनी के हाथ अवुरी कलाई के छोट-छोट मांसपेशियन के इस्तेमाल क के सटीक, नाजुक हरकत करे के क्षमता ह। एकरा के अईसन सोची कि तार प मोती के तार लगावल, पेंसिल से लिखल, कैंची से कागज काटल। एह सब खातिर ई क्षमता बहुते जरूरी बा.

इ दौड़ अवुरी कूद जईसन सकल मोटर कौशल से अलग बा, काहेंकी एकरा में हमनी के गोड़ अवुरी हाथ जईसन बड़ मांसपेशी के इस्तेमाल होखेला। लेकिन इ दुनो कौशल बच्चा के समग्र विकास खाती बहुत जरूरी होखेला।

पेंसिल के सही तरीका से पकड़ल सीखल बच्चा के शैक्षिक सफर में एगो बड़ कदम ह, अवुरी एकर नींव ए महीन मोटर कौशल से बनल बा।

रोजमर्रा के जीवन में एह कौशल के कहाँ जरूरत बा?

इ फाइन मोटर स्किल हमनी के रोजमर्रा के जीवन के लगभग हर पहलू में हमनी के सोच से जादे मदद करेला। छोट बच्चा से लेके बड़ आदमी तक के जरूरत बा। एह उदाहरणन पर एक नजर डालल जाव.

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बच्चा के उमिर के संगे इ क्षमता कईसे विकसित होखेला?

जईसे-जईसे बच्चा के विकास होखेला, उ अलग-अलग उम्र में कुछ खास क्षमता के प्रदर्शन करेले। हमनी के एह सब के ‘विकास के मील के पत्थर’ कहेनी जा। जबकि सभ बच्चा एकही तरीका से चाहे एकही गति से ए सभ तक ना पहुंचेले, आम तौर प एकर उम्मीद के स्तर होखेला।

लगभग 3 महीना में

एह उमिर में शिशु के हाथ अक्सर मुट्ठी में जकड़ल रहेला। बाकिर धीरे-धीरे ऊ मुट्ठी ढीला हो जाला आ ऊ हाथ खोले लागेला. हो सकेला कि ऊ लोग आपन हाथ मुँह पर ले आवे . इहाँ तक कि लटकल खिलौना तक पहुंचे के कोशिश भी क सकतारे।

6 महीना के उमिर में

अब तक अधिकांश बच्चा हाथ के एक संगे पकड़ सकतारे। एके बेर में दुनो हाथ के इस्तेमाल क के कवनो चीज़ के ओर हाथ बढ़ा सकतारे। इहाँ तक कि उ लोग अपना हाथ में एगो छोट खिलौना भी कुछ समय खाती पकड़ सकतारे।

9 महीना के उमिर में

अधिकांश बच्चा ए उमर में एक हाथ से दूसरा हाथ में वस्तु के स्थानांतरित क सकतारे अवुरी चीज़ के मुंह में ले आ सकतारे। अधिकतर समय इनकर हाथ खुलल रहेला। सबसे जरूरी बा कि अंगूठा अवुरी तर्जनी के इस्तेमाल से छोट-छोट चीज़ उठावल शुरू कईल जाए। एकरा के पिंसर पकड़ भी कहल जाला .

एक साल के अंत में (12 महीना)

एह उमिर के लइका अपना मर्जी से कुछ फर्श पर राख सकेलें. हमनी के कहब त उ लोग भी कुछ सौंप सकतारे। दू गो खिलौना के एक साथ खटखटावे, चीजन के कंटेनर में डाल के, दूर रखे, आ इशारा करे में भी ई लोग माहिर होला।

1 1/2 साल (18 महीना) के उमिर में

अब तक ऊ लोग ताली बजा सकेला, हाथ हिला के ‘टाटा’ कह सकेला, आ रंगीन लाठी (scri BBL e) से कागज के टुकड़ा पर बिना केहू के मदद के रेखा खींच सकेला। धीरे-धीरे कप से पीये आ चम्मच से खाए के आदत भी हो रहल बा।

2 साल के उमिर में

दू साल के उमिर ले अधिकतर लइका किताब में चित्रन के ओर इशारा कर सकेलें, पन्ना पलट सकेलें आ तीन चार गो ब्लॉक के एक दोसरा के ऊपर ढेर क के टावर बना सकेलें.

कब अपना डाक्टर से बात करे के चाहीं?

सबसे पहिले याद राखे के बा कि हर बच्चा के विकास अपना गति से होखेला।कुछ लइका चम्मच से खाना खाए के काम तनी पहिले सीख जाला त कुछ तनी बाद में सीख जाला। इ त सामान्य बात बा। एकरा बारे में जादा चिंता मत करीं।

हालांकि, जदी आपके निम्नलिखित में से कवनो प्रकार के अनुभव होखे त चिकित्सकीय सलाह लिहल बहुत जरूरी बा :

• अगर रउरा लागत बा कि रउरा बच्चा के उमिर समूह खातिर विकास के कई गो मील के पत्थर तक नइखे पहुँचल .
• अगर रउरा अपना बच्चा के विकास के लेके गंभीर संदेह भा डर बा।

अइसना समय में कुछ भी ना रोकीं आ अपना बाल रोग विशेषज्ञ भा परिवार के डॉक्टर से बात करीं . अपना स्थानीय परिवार स्वास्थ्य कार्यकर्ता (पीएचएम) से बात कईल भी बहुत मददगार होई . उ बढ़िया मार्गदर्शन दे सकेली काहे कि उ लगातार आपके बच्चा के विकास प नजर राखेली।

एकरा प जल्दी ध्यान देके, जदी बच्चा के कवनो मदद के जरूरत बा त हमनी के सही समय प मदद क सकतानी अवुरी ओकरा भविष्य के मजबूत क सकतानी।