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जटिल एडीएचडी का होला? रउरा अपना बच्चा के बारे में का जाने के जरूरत बा

जटिल एडीएचडी का होला? रउरा अपना बच्चा के बारे में का जाने के जरूरत बा
का राउर लइका हमेशा दौड़त रहेला, कूदत रहेला, राउर बात ना सुनत रहेला, स्कूल के काम पर ध्यान ना देत रहेला? एगो अभिभावक के रूप में रउआ अक्सर एह सब चीजन के चलते बेचैन आ शायद लाचार महसूस कर सकेनी। हमनी के मेडिकल रूप से एह स्थिति के ADHD कहेनी जा , जवना के मतलब होला एटेंशन डिफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर। लेकिन जरुरी बात इ बा कि कबो-कबो इ एडीएचडी के स्थिति अकेले ना आवेला। एकरा संगे अवुरी मानसिक चाहे व्यवहार संबंधी समस्या हो सकता। उहे हमनी के जटिल एडीएचडी कहेनी जा .

एडीएचडी कइसे "जटिल" होला?

सीधा-सीधा कहल जाव त जब कवनो बच्चा के एडीएचडी के पता चलेला अवुरी ओकरा में एक चाहे एक से जादे अवुरी स्थिति होखेला त हमनी के एकरा के सह-उपस्थित एडीएचडी कहेनी। दरअसल, अध्ययन में पाता चलल बा कि एडीएचडी के तीन में से करीब दु बच्चा में कम से कम एगो अवुरी स्थिति होखेला। एहसे अपना बच्चा के समझल अवुरी ओकर इलाज कईल तनी जादे चुनौतीपूर्ण हो सकता। आईं कुछ अवुरी स्थिति प नजर डालल जाए, जवन कि एडीएचडी के संगे सबसे जादे देखाई देवेले।
एडीएचडी के साथ संभावित स्थिति बा सरलता से समझावे खातिर...
विपक्षी अवहेलना विकार (ओडीडी) के बारे में जानकारी दिहल गईल बा। बड़ लोग से लगातार बहस कईल, नियम से बाहर काम कईल, जानबूझ के दोसरा के परेशान कईल अवुरी जल्दी नाराज होखल जईसन व्यवहार।
चिंता विकार के बारे में बतावल गइल बा लगातार बेवजह डर आ बेचैनी महसूस करत रहे। लगातार भविष्य के बारे में, लोग के बारे में, अपना बारे में डर महसूस कईल।
अवसाद बहुत दिन तक उदास आ उदास महसूस करत रहनी। पहिले जवना चीजन में मजा लेत रहे ओहमें रुचि खतम होखल.
ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार के बारे में बतावल गइल बा दोसरा से संवाद करे में, सामाजिक संबंध बनावे में, आ एके बात के बार-बार दोहरावे में दिक्कत.
बौद्धिक विकलांगता के बारे में बतावल गइल बा उमिर के हिसाब से सोचे के कौशल, समस्या के समाधान करे के कौशल, आ स्वतंत्र काम के कमी.
टिक्स/टूरेट सिंड्रोम के बेमारी होला शरीर के अंग (जइसे कि आँख, हाथ) के बार-बार हिलावल भा अइसन आवाज निकालल जवना पर ऊ लोग नियंत्रण ना कर पावे.
पदार्थ के प्रयोग के विकार के बारे में बतावल गइल बा खास तौर प छोट बच्चा में एडीएचडी के चलते आवेग के चलते नशा के ओर मुड़ला के बहुत खतरा होखेला।

लक्षण कइसे ओवरलैप हो जाला आ ओकरा के कइसे पहचानल जाला

कवनो बच्चा फिडट हो जाला अवुरी कबो-कबो ध्यान देवे में परेशानी होखेला। लेकिन एडीएचडी में इ लक्षण सामान्य फिजटिंग से आगे बढ़ जाला। एकर गंभीर असर बच्चा के स्कूली काम, घर के जीवन अवुरी दोस्त के संगे संबंध प पड़ सकता। आम लच्छन जे एडीएचडी वाला बच्चा में देखल जा सके लें, इनहन में शामिल बाड़ें:
  • बहुते बात करत बानी.
  • एक जगह बईठ के ध्यान दिहल बहुत मुश्किल बा।
  • इ लोग दोसरा बच्चा अवुरी बड़ लोग के संगे समस्या पैदा करेले।
  • चीज हमेशा भुला के खोवल रहेला।
  • बिना सोचले जोखिम भरल कार्रवाई कइल ( आवेगपूर्णता ).
  • हम हमेशा छोट-छोट गलती करेनी।
समस्या इ बा कि हमनी के ऊपर जवना अवुरी स्थिति के चर्चा कईले बानी, ओकर लक्षण ए एडीएचडी के लक्षण से बहुत मिलत जुलत बा, एहसे एकरा में अंतर कईल बहुत मुश्किल हो सकता।
उदाहरण खातिर, अगर कौनों बच्चा के स्कूल में खराबी हो रहल होखे तब ई एटेंशन डिफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (ADHD) के कारण हो सके ला, या सीखल में बिकलांगता हो सके ला। ठीक ओसही जदी बच्चा लगातार गुस्सा अवुरी संघर्ष करत होखे त इ एडीएचडी के लक्षण हो सकता, चाहे ओडीडी के लक्षण हो सकता।

एह हालत के सही निदान कइसे कइल जाव?

जटिल एडीएचडी के निदान खातिर कवनो एक परीक्षण नइखे। ना त खून के जांच बा ना स्कैन। अगर आपके बच्चा में इ लक्षण बा त सबसे निमन काम बा कि कवनो विशेषज्ञ के देखल जाए, जेकरा लगे ए स्थिति में विशेष प्रशिक्षण अवुरी अनुभव होखे। ई विशेषज्ञ के हवें? इ विशेषज्ञ रउआ अवुरी आपके बच्चा से आपके बच्चा के व्यवहार अवुरी स्वास्थ्य के इतिहास के बारे में पूछिहे। एकरा अलावे उ लोग एडीएचडी अवुरी एकरा से जुड़ल अवुरी स्थिति के निदान खाती बनावल विशेष प्रश्नावली अवुरी आकलन के इस्तेमाल करीहे। रउरा, रउरा बच्चा के शिक्षक, आ दोसरा लोग के जानकारी जे रउरा बच्चा के बढ़िया से जानत होखे, एहिजा बहुते जरूरी बा. रउआ सबसे बढ़िया से जानत बानी कि इ स्थिति आपके बच्चा के रोजमर्रा के जीवन प कईसन असर डालेला।

इलाज के विकल्प का बा?

जटिल एडीएचडी वाला बच्चा के इलाज एगो टीम के प्रयास ह। अकेले एक डाक्टर से ना हो सके. कई तरह के विशेषज्ञ मिल के एगो इलाज योजना बनावेले जवन बच्चा के विशिष्ट जरूरत के पूरा करेला। आमतौर प इलाज के शुरुआत ओ स्थिति से होखेला, जवना से बच्चा के सबसे जादे समस्या होखता । ई एडीएचडी हो सकेला, भा कवनो दोसर स्थिति हो सकेला, जइसे कि ओडीडी भा चिंता. आमतौर पर इलाज के योजना में इनहन के संयोजन होला।

1. दवाई के दवाई दिहल जाला

हर बच्चा के दवाई के जरूरत ना होखेला, लेकिन कुछ बच्चा खाती दवाई इलाज के योजना के बहुत जरूरी हिस्सा होखेला।
  • उत्तेजक दवाई: ` मिथाइलफेनिडेट ` (जइसे कि रिटालिन, कॉन्सर्टा) आ ` एम्फेटामाइन ` (जइसे कि एडरॉल ) नियर दवाई एडीएचडी के मुख्य लच्छन सभ के नियंत्रित करे में बहुत मददगार होले, जवन कि लापरवाही, अति सक्रियता , आ आवेगपूर्णता हवे। इ दवाई कबो-कबो ओडीडी के लक्षण में भी मदद क सकता।
  • अवसाद रोके वाला दवाई : अगर आपके चिंता अवुरी अवसाद जईसन स्थिति बा त व्यवहार चिकित्सा के संगे-संगे ए दवाई के इस्तेमाल कईल जा सकता।
सबसे जरूरी बात इ बा कि इ सब दवाई सिर्फ विशेषज्ञ के देखरेख में ही देवे के चाही .

2. मनोसामाजिक सहायता के बारे में बतावल गइल बा

एकर मतलब होला व्यवहार आ शैक्षिक चिकित्सा जवन बच्चा के रोजमर्रा के जीवन में बढ़िया से काम करे में मदद करेला।
  • समझदारी दिहल : बच्चा अवुरी परिवार के स्थिति अवुरी इलाज के बारे में साफ समझ दिहल जाला।
  • व्यवहार चिकित्सा : बच्चा के अपना भावना अवुरी व्यवहार के समझे अवुरी नियंत्रित करे के सिखावेला।
  • संगठनात्मक कौशल प्रशिक्षण : बच्चा के ओकर काम आ चीजन के व्यवस्थित करे में मदद करेला।
  • सामाजिक कौशल प्रशिक्षण : दोसरा के साथे बढ़िया से संवाद करे, दोस्ती बनावे आ समाज में व्यवहार करे के तरीका के प्रशिक्षण दिहल जाला।

3. स्कूल के रणनीति के बारे में बतावल गइल बा

एह लइकन के मदद खातिर शिक्षक लोग बहुत काम कर सकेला। ऊ लोग कक्षा के नियम के साफ-साफ देखा के, जब ऊ बढ़िया व्यवहार करेला त ओकर तारीफ करेला, आ दुर्व्यवहार के परिणाम के बारे में साफ-साफ बात क के अपना बच्चा के व्यवहार के नियंत्रित करे में मदद कर सकेला। एकरा अलावा कुछ लइकन खातिर स्कूल व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम (IEP) जइसन कुछ भी विकसित कर सकेला|

4. अभिभावकन के प्रशिक्षण दिहल जाला

एह सफर में रउआ सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति बानी । बहुत जरूरी बा कि रउरा अपना बच्चा के व्यवहार के कइसे संभालल जा सकेला एकर प्रशिक्षण मिल जाव. एह कार्यक्रमन से रउरा निम्नलिखित बात सीख सकेनी:
  • घर में, स्कूल में, अवुरी समाज में अपना बच्चा के समस्याग्रस्त व्यवहार के कईसे प्रबंधित कईल जाए।
  • घर में पक्का नियम आ दिनचर्या के सेट कइसे बनावल जाव.
  • जब अपना बच्चा के कवनो बढ़िया काम करेला (जइसे कि होमवर्क कइल, अपना भाई-बहिन से लड़ाई ना कइल) त ओकर तारीफ आ सकारात्मक रूप से कइसे प्रोत्साहित कइल जाव (सकारात्मक सुदृढीकरण) .
  • जब गलती हो जाला त ओकर उचित परिणाम कइसे दिहल जाव.

हमनी के भविष्य खातिर का उम्मीद कर सकेनी जा?

जटिल एडीएचडी के इलाज एगो लंबा सफर ह। कुछ बच्चा बड़ होखला के संगे ए स्थिति से पूरा तरीका से आगे ना बढ़ेले। हो सकेला कि वयस्क होखला पर ओह लोग के भावनात्मक, सामाजिक आ सीखन के चुनौती के सामना करत रहे. बाकिर एगो नीमन खबर ई बा कि सही आ लगातार सहयोग से ई लइका एह चुनौतियन का साथे जिए के सीख सकेलें. बच्चा के विकास के अलग-अलग चरण में इलाज के तरीका के निगरानी, ​​जरूरत के मुताबिक ओकरा के समायोजित क के अवुरी लगातार सहायता देके बच्चा के स्कूल अवुरी ओकरा बाद के सफलता के संभावना जादे होखेला।

घर ले जाए के संदेश

  • जटिल एडीएचडी एडीएचडी आ एक या एक से ढेर अउरी मानसिक भा ब्यवहारिक समस्या सभ के सह-अस्तित्व हवे।
  • चुकी लक्षण एकही निहन होखेला एहसे ए स्थिति के निदान चुनौतीपूर्ण होखेला अवुरी एकरा खाती विशेषज्ञ के मदद के जरूरत होखेला।
  • इलाज एगो टीम के प्रयास ह। एह में दवाई, व्यवहार चिकित्सा, स्कूल के सहायता, आ अभिभावकन के प्रशिक्षण शामिल बा.
  • हालांकि इ एगो लंबा सफर बा, लेकिन लगातार अवुरी उचित सहयोग के संगे आपके बच्चा सफल जीवन जी सकता।
  • अगर रउरा अपना बच्चा के व्यवहार पर कवनो संदेह भा चिंता बा त कृपया अपना डॉक्टर से बात करीं .
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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जटिल एडीएचडी का होला? रउरा अपना बच्चा के बारे में का जाने के जरूरत बा

का राउर लइका हमेशा दौड़त रहेला, कूदत रहेला, राउर बात ना सुनत रहेला, स्कूल के काम पर ध्यान ना देत रहेला? एगो अभिभावक के रूप में रउआ अक्सर एह सब चीजन के चलते बेचैन आ शायद लाचार महसूस कर सकेनी। हमनी के मेडिकल रूप से एह स्थिति के ADHD कहेनी जा , जवना के मतलब होला एटेंशन डिफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर। लेकिन जरुरी बात इ बा कि कबो-कबो इ एडीएचडी के स्थिति अकेले ना आवेला। एकरा संगे अवुरी मानसिक चाहे व्यवहार संबंधी समस्या हो सकता। उहे हमनी के जटिल एडीएचडी कहेनी जा .

एडीएचडी कइसे "जटिल" होला?

सीधा-सीधा कहल जाव त जब कवनो बच्चा के एडीएचडी के पता चलेला अवुरी ओकरा में एक चाहे एक से जादे अवुरी स्थिति होखेला त हमनी के एकरा के सह-उपस्थित एडीएचडी कहेनी। दरअसल, अध्ययन में पाता चलल बा कि एडीएचडी के तीन में से करीब दु बच्चा में कम से कम एगो अवुरी स्थिति होखेला। एहसे अपना बच्चा के समझल अवुरी ओकर इलाज कईल तनी जादे चुनौतीपूर्ण हो सकता। आईं कुछ अवुरी स्थिति प नजर डालल जाए, जवन कि एडीएचडी के संगे सबसे जादे देखाई देवेले।
एडीएचडी के साथ संभावित स्थिति बा सरलता से समझावे खातिर...
विपक्षी अवहेलना विकार (ओडीडी) के बारे में जानकारी दिहल गईल बा। बड़ लोग से लगातार बहस कईल, नियम से बाहर काम कईल, जानबूझ के दोसरा के परेशान कईल अवुरी जल्दी नाराज होखल जईसन व्यवहार।
चिंता विकार के बारे में बतावल गइल बा लगातार बेवजह डर आ बेचैनी महसूस करत रहे। लगातार भविष्य के बारे में, लोग के बारे में, अपना बारे में डर महसूस कईल।
अवसाद बहुत दिन तक उदास आ उदास महसूस करत रहनी। पहिले जवना चीजन में मजा लेत रहे ओहमें रुचि खतम होखल.
ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार के बारे में बतावल गइल बा दोसरा से संवाद करे में, सामाजिक संबंध बनावे में, आ एके बात के बार-बार दोहरावे में दिक्कत.
बौद्धिक विकलांगता के बारे में बतावल गइल बा उमिर के हिसाब से सोचे के कौशल, समस्या के समाधान करे के कौशल, आ स्वतंत्र काम के कमी.
टिक्स/टूरेट सिंड्रोम के बेमारी होला शरीर के अंग (जइसे कि आँख, हाथ) के बार-बार हिलावल भा अइसन आवाज निकालल जवना पर ऊ लोग नियंत्रण ना कर पावे.
पदार्थ के प्रयोग के विकार के बारे में बतावल गइल बा खास तौर प छोट बच्चा में एडीएचडी के चलते आवेग के चलते नशा के ओर मुड़ला के बहुत खतरा होखेला।

लक्षण कइसे ओवरलैप हो जाला आ ओकरा के कइसे पहचानल जाला

कवनो बच्चा फिडट हो जाला अवुरी कबो-कबो ध्यान देवे में परेशानी होखेला। लेकिन एडीएचडी में इ लक्षण सामान्य फिजटिंग से आगे बढ़ जाला। एकर गंभीर असर बच्चा के स्कूली काम, घर के जीवन अवुरी दोस्त के संगे संबंध प पड़ सकता। आम लच्छन जे एडीएचडी वाला बच्चा में देखल जा सके लें, इनहन में शामिल बाड़ें:
  • बहुते बात करत बानी.
  • एक जगह बईठ के ध्यान दिहल बहुत मुश्किल बा।
  • इ लोग दोसरा बच्चा अवुरी बड़ लोग के संगे समस्या पैदा करेले।
  • चीज हमेशा भुला के खोवल रहेला।
  • बिना सोचले जोखिम भरल कार्रवाई कइल ( आवेगपूर्णता ).
  • हम हमेशा छोट-छोट गलती करेनी।
समस्या इ बा कि हमनी के ऊपर जवना अवुरी स्थिति के चर्चा कईले बानी, ओकर लक्षण ए एडीएचडी के लक्षण से बहुत मिलत जुलत बा, एहसे एकरा में अंतर कईल बहुत मुश्किल हो सकता।
उदाहरण खातिर, अगर कौनों बच्चा के स्कूल में खराबी हो रहल होखे तब ई एटेंशन डिफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (ADHD) के कारण हो सके ला, या सीखल में बिकलांगता हो सके ला। ठीक ओसही जदी बच्चा लगातार गुस्सा अवुरी संघर्ष करत होखे त इ एडीएचडी के लक्षण हो सकता, चाहे ओडीडी के लक्षण हो सकता।

एह हालत के सही निदान कइसे कइल जाव?

जटिल एडीएचडी के निदान खातिर कवनो एक परीक्षण नइखे। ना त खून के जांच बा ना स्कैन। अगर आपके बच्चा में इ लक्षण बा त सबसे निमन काम बा कि कवनो विशेषज्ञ के देखल जाए, जेकरा लगे ए स्थिति में विशेष प्रशिक्षण अवुरी अनुभव होखे। ई विशेषज्ञ के हवें? इ विशेषज्ञ रउआ अवुरी आपके बच्चा से आपके बच्चा के व्यवहार अवुरी स्वास्थ्य के इतिहास के बारे में पूछिहे। एकरा अलावे उ लोग एडीएचडी अवुरी एकरा से जुड़ल अवुरी स्थिति के निदान खाती बनावल विशेष प्रश्नावली अवुरी आकलन के इस्तेमाल करीहे। रउरा, रउरा बच्चा के शिक्षक, आ दोसरा लोग के जानकारी जे रउरा बच्चा के बढ़िया से जानत होखे, एहिजा बहुते जरूरी बा. रउआ सबसे बढ़िया से जानत बानी कि इ स्थिति आपके बच्चा के रोजमर्रा के जीवन प कईसन असर डालेला।

इलाज के विकल्प का बा?

जटिल एडीएचडी वाला बच्चा के इलाज एगो टीम के प्रयास ह। अकेले एक डाक्टर से ना हो सके. कई तरह के विशेषज्ञ मिल के एगो इलाज योजना बनावेले जवन बच्चा के विशिष्ट जरूरत के पूरा करेला। आमतौर प इलाज के शुरुआत ओ स्थिति से होखेला, जवना से बच्चा के सबसे जादे समस्या होखता । ई एडीएचडी हो सकेला, भा कवनो दोसर स्थिति हो सकेला, जइसे कि ओडीडी भा चिंता. आमतौर पर इलाज के योजना में इनहन के संयोजन होला।

1. दवाई के दवाई दिहल जाला

हर बच्चा के दवाई के जरूरत ना होखेला, लेकिन कुछ बच्चा खाती दवाई इलाज के योजना के बहुत जरूरी हिस्सा होखेला।
  • उत्तेजक दवाई: ` मिथाइलफेनिडेट ` (जइसे कि रिटालिन, कॉन्सर्टा) आ ` एम्फेटामाइन ` (जइसे कि एडरॉल ) नियर दवाई एडीएचडी के मुख्य लच्छन सभ के नियंत्रित करे में बहुत मददगार होले, जवन कि लापरवाही, अति सक्रियता , आ आवेगपूर्णता हवे। इ दवाई कबो-कबो ओडीडी के लक्षण में भी मदद क सकता।
  • अवसाद रोके वाला दवाई : अगर आपके चिंता अवुरी अवसाद जईसन स्थिति बा त व्यवहार चिकित्सा के संगे-संगे ए दवाई के इस्तेमाल कईल जा सकता।
सबसे जरूरी बात इ बा कि इ सब दवाई सिर्फ विशेषज्ञ के देखरेख में ही देवे के चाही .

2. मनोसामाजिक सहायता के बारे में बतावल गइल बा

एकर मतलब होला व्यवहार आ शैक्षिक चिकित्सा जवन बच्चा के रोजमर्रा के जीवन में बढ़िया से काम करे में मदद करेला।
  • समझदारी दिहल : बच्चा अवुरी परिवार के स्थिति अवुरी इलाज के बारे में साफ समझ दिहल जाला।
  • व्यवहार चिकित्सा : बच्चा के अपना भावना अवुरी व्यवहार के समझे अवुरी नियंत्रित करे के सिखावेला।
  • संगठनात्मक कौशल प्रशिक्षण : बच्चा के ओकर काम आ चीजन के व्यवस्थित करे में मदद करेला।
  • सामाजिक कौशल प्रशिक्षण : दोसरा के साथे बढ़िया से संवाद करे, दोस्ती बनावे आ समाज में व्यवहार करे के तरीका के प्रशिक्षण दिहल जाला।

3. स्कूल के रणनीति के बारे में बतावल गइल बा

एह लइकन के मदद खातिर शिक्षक लोग बहुत काम कर सकेला। ऊ लोग कक्षा के नियम के साफ-साफ देखा के, जब ऊ बढ़िया व्यवहार करेला त ओकर तारीफ करेला, आ दुर्व्यवहार के परिणाम के बारे में साफ-साफ बात क के अपना बच्चा के व्यवहार के नियंत्रित करे में मदद कर सकेला। एकरा अलावा कुछ लइकन खातिर स्कूल व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम (IEP) जइसन कुछ भी विकसित कर सकेला|

4. अभिभावकन के प्रशिक्षण दिहल जाला

एह सफर में रउआ सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति बानी । बहुत जरूरी बा कि रउरा अपना बच्चा के व्यवहार के कइसे संभालल जा सकेला एकर प्रशिक्षण मिल जाव. एह कार्यक्रमन से रउरा निम्नलिखित बात सीख सकेनी:
  • घर में, स्कूल में, अवुरी समाज में अपना बच्चा के समस्याग्रस्त व्यवहार के कईसे प्रबंधित कईल जाए।
  • घर में पक्का नियम आ दिनचर्या के सेट कइसे बनावल जाव.
  • जब अपना बच्चा के कवनो बढ़िया काम करेला (जइसे कि होमवर्क कइल, अपना भाई-बहिन से लड़ाई ना कइल) त ओकर तारीफ आ सकारात्मक रूप से कइसे प्रोत्साहित कइल जाव (सकारात्मक सुदृढीकरण) .
  • जब गलती हो जाला त ओकर उचित परिणाम कइसे दिहल जाव.

हमनी के भविष्य खातिर का उम्मीद कर सकेनी जा?

जटिल एडीएचडी के इलाज एगो लंबा सफर ह। कुछ बच्चा बड़ होखला के संगे ए स्थिति से पूरा तरीका से आगे ना बढ़ेले। हो सकेला कि वयस्क होखला पर ओह लोग के भावनात्मक, सामाजिक आ सीखन के चुनौती के सामना करत रहे. बाकिर एगो नीमन खबर ई बा कि सही आ लगातार सहयोग से ई लइका एह चुनौतियन का साथे जिए के सीख सकेलें. बच्चा के विकास के अलग-अलग चरण में इलाज के तरीका के निगरानी, ​​जरूरत के मुताबिक ओकरा के समायोजित क के अवुरी लगातार सहायता देके बच्चा के स्कूल अवुरी ओकरा बाद के सफलता के संभावना जादे होखेला।

घर ले जाए के संदेश

  • जटिल एडीएचडी एडीएचडी आ एक या एक से ढेर अउरी मानसिक भा ब्यवहारिक समस्या सभ के सह-अस्तित्व हवे।
  • चुकी लक्षण एकही निहन होखेला एहसे ए स्थिति के निदान चुनौतीपूर्ण होखेला अवुरी एकरा खाती विशेषज्ञ के मदद के जरूरत होखेला।
  • इलाज एगो टीम के प्रयास ह। एह में दवाई, व्यवहार चिकित्सा, स्कूल के सहायता, आ अभिभावकन के प्रशिक्षण शामिल बा.
  • हालांकि इ एगो लंबा सफर बा, लेकिन लगातार अवुरी उचित सहयोग के संगे आपके बच्चा सफल जीवन जी सकता।
  • अगर रउरा अपना बच्चा के व्यवहार पर कवनो संदेह भा चिंता बा त कृपया अपना डॉक्टर से बात करीं .
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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