Dili ba gyud magpabilin sa usa ka lugar ang imong anak? Pirme ba siya mobangon ug maglakaw-lakaw sa klase, ug kanunay ba moreklamo ang magtutudlo nga nakasamok siya sa ubang mga bata? Parehas ra na sa balay, dili gani siya magpabilin sa usa ka lugar samtang nagkaon, kanunay na lang siyang modagan ug molukso-lukso... Usahay mahunahuna nimo, 'Medyo sobra ra kaayo ang pagka-pilyo aning bataa.' Normal ba ni nga pagka-pilyo, o usa ba ni ka kondisyon nga kinahanglan natong hatagan og pagtagad? Mao ni ang atong hisgutan karon. Sa medikal nga termino, gitawag nato kini nga kondisyon nga Attention Deficit Hyperactivity Disorder, o ADHD sa mubo.
Sa yanong pagkasulti, unsa ang ADHD?
Ang ADHD usa sa labing komon nga mga kondisyon sa pangisip nga makita sa pagkabata. Kini usa ka kondisyon nga may kalabotan sa paglambo ug pag-obra sa utok, ug dili kini sala sa bata o sa ginikanan. Importante nga masabtan una kini.
Gipakita sa panukiduki nga ang kondisyon halos doble ang kasagaran sa mga lalaki kaysa sa mga babaye. Ang ubang mga siyentista nagtuo nga ang pagka-lalaki mahimong usa ka hinungdan sa risgo sa ADHD. Ang uban nagtuo nga ang mga babaye dili kaayo madayagnos tungod kay ang ilang mga sintomas mas dili kaayo mailhan ug dali ra mamatikdan.
Unsa ang kalainan sa mga sintomas tali sa mga batang lalaki ug babaye?
Oo, ang mga sintomas sa ADHD kasagaran magkalahi depende sa gender. Kini usa ka importante nga punto.
Ang mga batang lalaki kasagarang mailhan nga hyperactive . Buot ipasabot, sila maldito kaayo, dili mahimutang, dili makalingkod nga hilom, ug mobuhat sa bisan unsa nga gusto nilang buhaton (impulsive). Mao kini ang hinungdan nganong dali ra silang makita nga mga sinalikway sa klase ug sa katilingban.
Apan kon ang mga babaye adunay ADHD, kadaghanan kanila maglisod sa paghatag og atensyon (Dili matinagdanon). Kana nagpasabot nga sila hilom kaayo, wala silay samokon sa klase, apan ang ilang mga hunahuna wala sa bisan asa. Kanunay silang nawala sa mga kalibutan sa damgo.
Atong tan-awon kini nga lamesa aron mas masabtan nato kini nga kalainan .
| Mga kinaiya nga komon sa mga lalaki (Hyperactive/Impulsive) | Mga kinaiya nga komon sa mga babaye (Walay pagtagad) |
|---|---|
| Lisod kaayo ang paglingkod sa usa ka lugar. Pirme ra ko magdula-dula gamit ang akong mga tudlo ug bitiis. | Dali ra mabalhin ang atensyon. Bisan ang gamay nga kasaba makabalda. |
| Dili na ko makahulat sa akong turno. Dili gyud ko ganahan mopila. | Pirme ko magdamgo. Dili nako madungog ang gitudlo sa klase. |
| Kalit lang silang mosalmot sa mga panag-istoryahanay ug dula sa ubang mga tawo. | Lisod sundon ang mga instruksyon. Kon daghan kaayong butang ang imong isulti nako nga sunod-sunod, dili nako kini mahinumduman. |
| Maningkamot sila sa pagtubag sa usa ka pangutana bisan wala pa gani sila mahuman sa pagpangutana niini. | Dili nako mahuman ang akong trabaho sa hapsay nga paagi. Kanunay nga gubot ang akong lamesa ug kwarto. |
| Kanunay nga modagan, molukso, mokatkat sa mga lingkuranan ug lamesa. | Pirme ra ko makalimot og mga butang. Pirme ra ko mawad-an og mga libro, bolpen, ug mga homework sheet. |
Apan importante usab nga hinumdoman kini. Ang ubang mga lalaki mahimong hilomon ug walay pagtagad, samtang ang ubang mga babaye mahimong hyperactive. Busa kini nga mga kinaiya dili parehas nga makita sa tanan.
Unsaon nimo pag-diagnose sa ADHD sa hustong paagi?
Medyo komplikado ni nga buluhaton. Kay, sa tinuod lang, tanang mga bata, labi na sa bata pa, dili makalihok, maglisod sa pag-focus, ug dili maka-focus. Mao nga malisod para sa mga ginikanan ang pag-ila tali sa normal nga pagkadili makalihok ug ADHD.
Ang importante mao kung unsa ka dako ang epekto niining mga pamatasan sa adlaw-adlaw nga kinabuhi sa bata .
- Dili makahuman sa mga buluhaton sa eskwelahan?
- Lisod ba makig-uban sa ubang mga bata ug makighigala?
- Kanunay ka ba nga nalambigit sa delikado nga trabaho?
Kon ang tubag niini nga mga pangutana kay 'oo', mahimo nga kini labaw pa sa usa ka yano nga kalokohan.
Ngano nga ang mga babaye dili kaayo mailhan?
Mahimong adunay daghang mga hinungdan niini.
- Dali nga pagdako:Tungod kay ang mga babaye mas paspas nga motubo sa mental ug pisikal nga paagi kaysa mga lalaki, mahimo silang makakita sa ilang kaugalingon nga mga paagi aron maatubang ug makontrol kini nga mga sintomas.
- Ubang mga kondisyon medikal: Ang mga babaye ug babaye mas lagmit nga adunay mga kondisyon sama sa kabalaka o depresyon uban sa ADHD. Sa ingon nga kaso, ang doktor mahimong dili motagad sa kondisyon sa ADHD ug tambalan lamang ang laing kondisyon.
Unsay mahitabo kon dili matambalan?
Kon ang ADHD dili madayagnos ug matambalan, kini adunay dakong epekto sa kaugmaon sa bata. Mahimo kining makabalda sa pag-eskwela, hinungdan sa mga problema sa pagtrabaho, ug hinungdan sa mga problema sa kinabuhi sa pamilya ug sosyal nga mga relasyon .
Kini ilabinang makaapekto sa mga lalaki, tungod kay ang mga lalaki kasagaran dili kaayo andam nga mohisgot bahin sa ilang mga problema sa panglawas o mokonsulta sa doktor kaysa mga babaye. Tungod niini, mahimo silang mag-antos sa tibuok nilang kinabuhi nga wala’y pagtambal.
Kasagaran, ang mga batang babaye nga adunay ADHD madayagnos nga mga hamtong na. Ang ubang mga tawo makaamgo lang nga sila adunay ADHD human madayagnos nga ang ilang kaugalingong anak adunay ADHD. Bisan pa, ang panukiduki nagpakita nga ang mga babaye nga adunay ADHD mas lagmit nga mag-antos sa depresyon ug ubos nga pagsalig sa kaugalingon kaysa mga lalaki.
Unsa may atong buhaton? Unsa ang mga pagtambal?
Kon duna kay bisan gamay nga pagduda nga ang imong anak adunay ADHD, ang labing maayo ug bugtong buhaton mao ang pagpakigsulti sa imong pediatrician o family doctor bahin niini. Siya ang mo-refer sa imong anak ngadto sa usa ka espesyalista kon gikinahanglan.
Ang ADHD dili hingpit nga "matambalan." Apan ang mga simtomas mahimong malampuson nga madumala. Uban sa husto nga pagtambal, ang usa ka bata mabuhi nga normal ug malipayon.
Adunay duha ka pangunang pamaagi sa pagtambal:
1. Behavior Therapy: Kini nga pamaagi girekomenda ilabi na alang sa mga batang ubos sa edad nga 6. Dinhi, ang mga ginikanan gitudloan unsaon pagdumala sa pamatasan sa ilang anak. Pananglitan, paghimo og adlaw-adlaw nga rutina para sa bata, pagdayeg niini kung maayo ang iyang nahimo, ug klaro nga pagpasabut sa mga lagda.
2. Tambal ug behavioral therapy nga dungan: Para sa mga dagko nga bata, kining duha ka pamaagi kasagarang gigamit nga dungan. Ang tambal makatabang sa pagbalanse sa kalihokan sa utok, pagpauswag sa attention span, ug pagkontrol sa pagkadili-mahimutang.
Ang labing importante nga butang mao ang pagsabot nga dili ka nag-inusara niining panaw. Ang imong doktor ug uban pang mga propesyonal sa panglawas ania aron sa pagtabang kanimo ug sa imong bata.
Mensahe nga Dad-on sa Balay
- Ang ADHD dili sala sa bata o sa mga ginikanan. Kini usa ka tinuod nga medikal nga kondisyon.
- Ang mga batang lalaki mas lagmit nga magpakita og mga kinaiya nga sobra ka aktibo, samtang ang mga babaye mas lagmit nga magpakita og mga kinaiya nga walay pagtagad.
- Kon ang dili maayong pamatasan sa imong anak makaapekto sa iyang buluhaton sa eskwelahan, mga panaghigalaay, ug adlaw-adlaw nga kinabuhi, ayaw kini ibaliwala nga normal ra.
- Kon duna kay mga pagduhaduha, pakigsulti dayon sa imong doktor.
- Ang saktong pagtambal (behavioral therapy ug/o tambal) malampusong makakontrol sa mga sintomas sa ADHD ug makagiya sa bata aron magmalampuson ang kinabuhi.
💬 Comments (0)
Wala pay komento nga na-post. Idugang ang imong komento dinhi sa unang higayon.
Idugang ang imong komento