Δυσκολεύεται το παιδί σας να κάθεται ακίνητο και να κάνει οτιδήποτε; Τρέχει και πηδάει πολύ; Ή μήπως νιώθετε ότι δεν δίνει προσοχή σε αυτά που λέγονται; Εκτός από αυτά, μπορεί να έχετε ακούσει και για τη ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας) . Πολλοί γονείς ανησυχούν για αυτό. Σήμερα, λοιπόν, ας μιλήσουμε για το τι είναι πραγματικά η ΔΕΠΥ και πώς διαφέρει ο εγκέφαλος ενός παιδιού με ΔΕΠΥ από τον εγκέφαλο ενός παιδιού χωρίς την πάθηση.
Η ΔΕΠΥ δεν είναι λάθος του παιδιού ή έλλειψη νοημοσύνης!
Καταρχάς, το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει όλοι να καταλάβουμε είναι ότι η ΔΕΠΥ δεν είναι ένα παιδί που είναι άτακτο, τεμπέλικο, πεισματάρικο ή με έλλειψη νοημοσύνης. Είναι μια ιατρικά αναγνωρισμένη πάθηση. Οι ειδικοί έχουν διαπιστώσει ότι υπάρχουν ορισμένες διαφορές στη δομή, τη λειτουργία και τη χημεία του εγκεφάλου των ατόμων με και χωρίς ΔΕΠΥ.
Σκεφτείτε το ως εξής: ο εγκέφαλός μας είναι σαν ένας πολύπλοκος υπολογιστής που αποτελείται από πολλά μέρη. Κάθε μέρος εκτελεί διαφορετικές εργασίες.
1. Δομικές διαφορές στον εγκέφαλο
Ο μετωπιαίος λοβός είναι το μέρος του εγκεφάλου μας που βρίσκεται στο μπροστινό μέρος του κεφαλιού μας. Είναι σαν το «χώρο ελέγχου» μας. Ελέγχει πολλές σημαντικές λειτουργίες όπως η σκέψη, ο σχεδιασμός, η λήψη αποφάσεων, η εστίαση, η μνήμη, ο έλεγχος των συναισθημάτων και ο έλεγχος των παρορμήσεων.
Μελέτες έχουν δείξει ότι αυτός ο μετωπιαίος λοβός του εγκεφάλου σε παιδιά με ΔΕΠΥ μπορεί να αναπτυχθεί λίγο αργότερα από ό,τι σε άλλα παιδιά, όπως ακριβώς μπορεί να ψηλώσουν λίγο αργότερα από άλλα παιδιά στην τάξη τους.
Έχει επίσης διαπιστωθεί ότι ορισμένα μέρη του εγκεφάλου που ελέγχουν τα συναισθήματα και τις παρορμήσεις μπορεί να είναι ελαφρώς μικρότερα σε παιδιά με ΔΕΠΥ. Μπορεί επίσης να υπάρχει μια μικρή μείωση στον συνολικό όγκο του εγκεφάλου, ειδικά κατά την παιδική ηλικία.
2. Λειτουργικές διαφορές
Δεν αρκεί να υπάρχουν μόνο μέρη του εγκεφάλου , αυτά τα μέρη πρέπει να έχουν καλή κυκλοφορία αίματος και να «λειτουργούν». Στη ΔΕΠΥ, μπορεί επίσης να υπάρχουν κάποιες αλλαγές στη ροή του αίματος στους μετωπιαίους λοβούς του εγκεφάλου. Αυτό σημαίνει ότι η λειτουργία αυτών των μερών μπορεί να είναι ελαφρώς μειωμένη.
Οι νοητικές δεξιότητες υψηλότερου επιπέδου που ελέγχονται από αυτά τα μέρη ονομάζονται εκτελεστικές λειτουργίες . Με απλά λόγια, είναι σαν τον Διευθύνοντα Σύμβουλο στο κεφάλι μας. Είναι υπεύθυνοι για τον σχεδιασμό, την οργάνωση, την ολοκλήρωση εργασιών και τη διαχείριση του χρόνου. Αυτός είναι ένας λόγος για τον οποίο αυτά τα πράγματα μπορεί να είναι δύσκολα για ένα παιδί με ΔΕΠΥ.
Όχι μόνο αυτό, αλλά μπορεί επίσης να υπάρχουν διαφορές στον τρόπο με τον οποίο διαφορετικά μέρη του εγκεφάλου «επικοινωνούν» μεταξύ τους (λειτουργική συνδεσιμότητα του εγκεφάλου). Φανταστείτε, σε μια ομάδα που λειτουργεί καλά, όλοι επικοινωνούν καλά μεταξύ τους. Αλλά αν η σύνδεση μεταξύ τους είναι αδύναμη, η εργασία γίνεται ακατάστατη, σωστά; Κάτι παρόμοιο συμβαίνει μερικές φορές στον εγκέφαλο με ΔΕΠΥ.
3. Χημικές διαφορές στον εγκέφαλο
Οι εγκέφαλοί μας μεταφέρουν πληροφορίες μπρος-πίσω μέσω χημικών αγγελιοφόρων που ονομάζονται νευροδιαβιβαστές . Είναι σαν ταχυδρόμοι. Δύο από αυτούς τους αγγελιοφόρους εμπλέκονται κυρίως στη ΔΕΠΥ. Αυτοί είναι η ντοπαμίνη και η νοραδρεναλίνη .
Η ντοπαμίνη είναι μια χημική ουσία που είναι πολύ σημαντική για την ευτυχία, την ικανοποίηση, το κίνητρο και την προσοχή μας.
Ένα παιδί με ΔΕΠΥ έχει μια ανισορροπία σε αυτό το σύστημα ντοπαμίνης στον εγκέφαλό του. Είτε δεν υπάρχει αρκετή ντοπαμίνη, είτε ο εγκέφαλος δεν είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει σωστά την ντοπαμίνη που έχει.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι γιατροί συνταγογραφούν διεγερτικά φάρμακα για τη ΔΕΠΥ. Αυτά τα φάρμακα εξισορροπούν τα επίπεδα ντοπαμίνης και βοηθούν στη λειτουργία του εγκεφάλου.
Πώς μπορεί ένας γιατρός να γνωρίζει με βεβαιότητα εάν κάποιος έχει ΔΕΠΥ;
Η ΔΕΠΥ δεν είναι εύκολο να διαγνωστεί. Ένας γιατρός χρησιμοποιεί διεθνώς αποδεκτές κατευθυντήριες γραμμές για την ακριβή διάγνωσή της. Αυτό ονομάζεται DSM-5 (Διαγνωστικό και Στατιστικό Εγχειρίδιο) . Σύμφωνα με αυτό, για να διαπιστωθεί ότι ένα παιδί έχει ΔΕΠΥ, τα συμπτώματα της απροσεξίας ή/και της υπερκινητικότητας-παρορμητικότητας πρέπει να επιμένουν για μεγάλο χρονικό διάστημα, σε σημείο που να διαταράσσεται η ανάπτυξη του παιδιού.
Μπορείτε να δείτε ξεκάθαρα ποια είναι αυτά τα χαρακτηριστικά από τους δύο παρακάτω πίνακες.
| Συμπτώματα απροσεξίας | |
|---|---|
| 1 | Παραμέληση μικρών πραγμάτων στη δουλειά, κάνοντας λάθη από αμέλεια. |
| 2 | Δυσκολία στη διατήρηση της συγκέντρωσης, είτε στην εργασία είτε στο παιχνίδι. |
| 3 | Δεν φαίνεται να ακούει όταν μιλάει. |
| 4 | Δυσκολία στην ολοκλήρωση εργασιών ακολουθώντας οδηγίες. |
| 5 | Δυσκολία στην εκτέλεση της εργασίας με τάξη και οργάνωση. |
| 6 | Αποφυγή ή απέχθεια για εργασία που απαιτεί μεγάλα χρονικά διαστήματα πνευματικής προσπάθειας. |
| 7 | Συχνή απώλεια πραγμάτων που χρειάζονται για την εργασία (μολύβια, βιβλία, παιχνίδια). |
| 8 | Αποσπάται εύκολα η προσοχή από εξωτερικά πράγματα. |
| 9 | Συχνή ξεχασμός στις καθημερινές εργασίες. |
| Συμπτώματα Υπερκινητικότητας και Παρορμητικότητας | |
|---|---|
| 1 | Κουνώντας τα χέρια ή τα πόδια σας, νευρικά κινήματα σε μια καρέκλα. |
| 2 | Να σηκώνεστε από μια καρέκλα ενώ θα έπρεπε να κάθεστε. |
| 3 | Τρέξιμο και αναρρίχηση σε ακατάλληλες ώρες. |
| 4 | Αδυναμία να παίξει ήσυχα ή να συμμετάσχει σε χαλαρές δραστηριότητες. |
| 5 | Πάντα φαίνεται να «τρέχει» ή «εν κινήσει». |
| 6 | Μιλώντας ασταμάτητα. |
| 7 | Βιάζομαι να απαντήσω σε μια ερώτηση πριν αυτή απαντηθεί. |
| 8 | Δυσκολία στην αναμονή της σειράς κάποιου. |
| 9 | Διακοπή (διακοπή) της ομιλίας ή των πράξεων των άλλων. |
Άλλοι παράγοντες που απαιτούνται για τη διάγνωση
Δεν έχουν όλα τα παιδιά με αυτά τα συμπτώματα ΔΕΠΥ. Ένας γιατρός θα εξετάσει επίσης τα ακόλουθα για να θέσει τη διάγνωση:
- Τα περισσότερα από αυτά τα συμπτώματα πρέπει να έχουν ξεκινήσει πριν από την ηλικία των 12 ετών .
- Αυτά τα χαρακτηριστικά πρέπει να εμφανίζονται σε δύο ή περισσότερα μέρη (π.χ., στο σπίτι, στο σχολείο, σε εξωσχολικές δραστηριότητες).
- Αυτά τα συμπτώματα πρέπει να προκαλούν σημαντική έκπτωση στην κοινωνική, εκπαιδευτική ή καθημερινή λειτουργία του παιδιού .
- Αυτά τα συμπτώματα δεν πρέπει να εξηγούνται από κάποια άλλη ψυχική ή ιατρική πάθηση.
Εάν έχετε οποιεσδήποτε ανησυχίες σχετικά με το παιδί σας, είναι καλύτερο να μιλήσετε με έναν εξειδικευμένο γιατρό . Μην προσπαθήσετε να κάνετε μόνοι σας διάγνωση αναζητώντας πληροφορίες στο διαδίκτυο. Ένας γιατρός θα πάρει την καλύτερη απόφαση αφού εξετάσει διεξοδικά το παιδί σας και λάβει πληροφορίες από εσάς και τους δασκάλους του παιδιού σας.
Μήνυμα για το σπίτι
- Η ΔΕΠΥ δεν είναι κάτι που προκαλείται από το παιδί ή από λάθος των γονέων. Είναι μια πραγματική ιατρική πάθηση που επηρεάζει τη δομή, τη λειτουργία και τη χημεία του εγκεφάλου.
- Το ότι ένα παιδί έχει ΔΕΠΥ δεν σημαίνει ότι είναι λιγότερο έξυπνο. Απλώς σημαίνει ότι έχει μια διαφορά στον τρόπο που σκέφτεται και επεξεργάζεται πληροφορίες.
- Εάν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας έχει αυτά τα συμπτώματα, συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο ή ψυχίατρο για συμβουλές.
- Με την κατάλληλη διάγνωση, θεραπεία και υποστήριξη, τα παιδιά με ΔΕΠΥ μπορούν να ζήσουν μια επιτυχημένη και ευτυχισμένη ζωή όπως και τα άλλα παιδιά. Μην πανικοβάλλεστε λοιπόν και ακολουθήστε τις σωστές ιατρικές συμβουλές.
💬 Comments (0)
Δεν έχουν δημοσιευτεί ακόμη σχόλια. Προσθέστε το σχόλιό σας εδώ για πρώτη φορά.
Προσθέστε το σχόλιό σας