Ĉu via infano neniam restas en unu loko? Ĉu vi ofte sentas, ke ili ne atentas ion ajn aŭ aŭskultas vin? Aŭ ĉu ili subite koleras pri la plej malgrandaj aferoj? Pro ĉi tiu konduto, vi eble estis akuzita de parencoj, amikoj aŭ eĉ la lernejo, dirante: "Via infano ne estas bonkonduta." Se vi ankaŭ spertis tiajn spertojn, ĉi tiu rakonto estos tre proksima al vi. Ĉar hodiaŭ ni parolos pri kelkaj aferoj, kiujn gepatroj de infanoj vivantaj kun ADHD, aŭ atento-deficita hiperaktiveca perturbo, havas en siaj mensoj, sed ili ne kapablis diri al la socio.
Mia infano ne estas "malbona infano"!
Iuj infanoj kun ADHD (Atento-Deficita-Hiperaktiveca Malordo) malfacile restas en unu loko, kio signifas, ke ili estas tre hiperaktivaj . Aliaj pensas, ke ili faras aferojn sen atenti, kio signifas, ke ili estas tre impulsemaj . Ĉi tiuj infanoj eble malfacile sekvas instrukciojn kaj kontrolas siajn emociojn. Nu, kiam infano kun ĉi tiuj karakterizaĵoj miskondutas, ni pensas, ke li intence provas kolerigi nin aŭ ne aŭskulti nin. Sed tio ne estas la vero.
Ĉi tiuj infanoj fakte vivas kun certa ŝanĝo en cerbofunkcio. Ĝi ne estas ilia elekto.
Unu patrino diras: “Vere doloras min kiam aliaj gepatroj rigardas niajn infanojn kaj etikedas ilin ‘malbonaj infanoj’.” Ambaŭ ŝiaj infanoj havas ADHD. Ŝi diras, ke kiam tia infano subite maltrankviliĝas, koleras kaj krias (eksplodas), ili vere provas diri al ni kiel ili sentas. Sed ili ne scias kiel fari tion. Post kiam ili lernas tiun metodon, tiuj infanoj ŝanĝiĝas laŭ manieroj, kiujn ili ne povas imagi.
ADHD ne disvolviĝas pro "gepatraj eraroj"!
Jen unu el la plej grandaj miskomprenoj en la socio. Kiam ili vidas la miskonduton de infano, multaj homoj montras fingron al la patrino kaj patro. Vi eble aŭdis rakontojn kiel "la infano ne estis edukita konvene", "tro dorlotita", kaj "neniu disciplino".
Sed fakuloj diras, ke la ĉefa kaŭzo de ADHD estas genetiko . Tio estas, ĝi estas heredata. Nun estas firme establite, ke ĉi tiu kondiĉo ne estas kaŭzita de ia ajn kulpo flanke de la patrino aŭ patro.
La rakonto pri patrino de dekunujara filo luktanta kontraŭ ADHD, aŭtismo kaj angoro estas tre grava.
"Multaj homoj pensas, ke ADHD estas etikedo, kiun oni metas sur infanojn malbone. Sed ĝi ne estas gepatra problemo. Tio estas la plej granda miskompreno pri ADHD."
Alia patrino diras, "Estas multe da gepatra honto en ĉi tio. Homoj pensas, 'Vi certe faris ion malĝustan.' Alia patrino iam diris al mi, 'Vi certe lasis lin spekti tro multe da televido kiam li estis malgranda.' Mi pensis, 'Tio ne havas sencon.'"
ADHD estas reala kondiĉo.
Ĉi tio ne estas ŝerco aŭ elpensitaĵo. Kuracistoj kaj saninstitucioj tra la mondo akceptis ĉi tion kiel realan malsanon. Sed iuj homoj ankoraŭ estas skeptikaj pri ĝi.
Patrino sendis sian filon kun ADHD al tendaro. Kvankam ŝi donis al la organizantoj konsilojn pri kiel trakti la staton de sia filo, neniu en la tendaro kredis je ADHD. Rezulte, ŝia filo devis alfronti multajn malfacilaĵojn en la tendaro.
Do se homoj, kiuj ne komprenas ĉi tiun situacion, lernos pri ĝi, ili povos rigardi tiujn infanojn kun kompato. Tiam, la infanoj sentos: "La plenkreskuloj komprenas min, ili estas je mia flanko." Tiu fido estas tre valora por ili.
| Miskomprenoj en la socio | Medicina fakto |
|---|---|
| Tio estas intenca "malbona konduto". | Ne, ĉi tio estas simptomo kaŭzita de ŝanĝo en la funkciado de neŭrotransmitoroj en la cerbo. |
| Ĉi tio estas kaŭzita de la eraro de la gepatroj. | Ne, ADHD estas ĉefe kaŭzata de genetikaj kaj mediaj faktoroj. Ĝi ne estas la kulpo de la gepatroj. |
| Vi povas ripari ĝin per batado, skoldado kaj punado. | Puno ne nur damaĝas la memfidon de la infano, sed ĝi ankaŭ ne kuracas la simptomojn. Ĝi eĉ povas plimalbonigi la situacion. |
| Ĉi tiuj infanoj estas mallaboremaj kaj neinteresaj. | Ĉi tio ne ŝuldiĝas al enuo, sed prefere al la malfacileco de la cerbo konservi atenton kaj organizi taskojn. |
Ĉi tiu situacio ne povas esti riparita per puno.
Malpermeso de lernejo pro kondutproblemo de infano ne estas malofta en nia lando. Unu patrino diras, ke ŝia filo estis malpermesata dum 10 tagoj en trimonata periodo kiam li estis en la tria klaso. Ŝi klarigis al la lernejo, ke la hiperaktiveco kaj impulsiveco de ŝia filo estis parto de lia ADHD-kondiĉo, sed ili ne komprenis.
"Mi deziras, ke lernejoj pli koncentriĝu pri trovado de la kaŭzo de la konduto kaj trovado de solvoj al ĝi anstataŭ puni ĝin. Tiuj infanoj nenion lernas per suspendo," ŝi diras. Kelkaj instruistoj pensas, ke "forte frapi ilin" forigos ĉi tiujn miskondutojn. Sed tio nur pli deprimas la infanon.
Gepatradaj konsiloj, kiuj funkcias por ĉiuj, ne funkcias por ADHD-infanoj.
Kvankam niaj gepatroj edukis nin laŭ la malnova maniero "faru kion mi diras", tiuj metodoj ne funkcias kiam oni edukas ADHD-infanon. Ni devas esti tre paciencaj kaj flekseblaj dum instruado de la infano. Ni devas atingi la nivelon de la infano kaj paroli al ili laŭ maniero, kiun ili komprenas.
Simile, konsiloj kiuj funkcias por infano sen ADHD eble ne funkcios por ĉi tiuj infanoj. Vi eble aŭdis konsilojn kiel, "Mia infano ne kreskos tiel," aŭ "Provu glumarkon." Kvankam ĉi tiu konsilo povas esti bonintenca, ĝi ne konvenas al la bezonoj de infano kun ADHD.
Kreskigi ADHD-infanon estas vere malfacile.
Kelkaj gepatroj elspezas multan tempon kaj energion provante krei regulan rutinon por sia infano, esplorante ĝin, konsultante kuracistojn kaj serĉante informojn en la interreto.
"Ĝi estas vere laciga," diras unu patrino. "Foje ĉio ŝajnas superforta. Mi sentas, ke mi ne faras mian plej bonan por mia filo, ke mi estas fiasko. Estas tiel malfacile elteni tiun senton."
"Ĉiu tago estas nova aventuro. Ĉi tiu vojaĝo ne estas facila - sed ni povas superi ĉi tion," diras alia patrino.
La plej bona parto estas, ke parolterapio kaj, se necese, medikamentoj preskribitaj de kuracisto povas helpi vian infanon administri sian ADHD-on. Ankaŭ, Individuigita Edukplano (IEP) estas desegnita por plenumi la lernajn bezonojn de la infano.Vi povas demandi la lernejon de via infano pri tio. La plej grava afero estas paroli kun via familia kuracisto aŭ pediatro pri ĉio ĉi.
Estas arĝenta flanko en ĉiu malhela nubo.
Meze de ĉiuj ĉi tiuj defioj, povas esti tente pensi, ke ADHD ne estas nur malbona afero. Kelkaj gepatroj diras, ke iliaj infanoj havas specialajn kapablojn pro ADHD.
- Pensante ekster la skatolo
- Rigardante aferojn laŭ nova maniero
- Hiperfokuso sur temo de intereso
"Neniu parolas pri la bonaj aferoj de ADHD," diras unu patrino. "Tio estas ĉar nia eduka sistemo kaj la mondo ne estas desegnitaj por akomodi tiujn, kiuj estas ekster la normo."
Tial, komprenante la defiojn de via infano, ne forgesu aprezi liajn aŭ ŝiajn unikajn kapablojn.
Hejmenportebla Mesaĝo
- ADHD ne estas malbona konduto de infano aŭ kulpo de gepatroj. Ĝi estas medicine agnoskita kondiĉo kaŭzita de ŝanĝoj en cerbofunkcio.
- Puno ne kuracos ĉi tiun kondiĉon. Anstataŭe, kion la infano bezonas estas via amo, kompreno kaj subteno.
- Ne ĉiuj konsiloj, kiuj funkcias por normalaj infanoj, funkcios por infano kun ADHD. Gravas trovi metodon, kiu funkcias por via infano.
- Se vi sentas, ke ĉi tiu vojaĝo estas laciga, ne hontu pri ĝi. Petu helpon. Parolu kun via kuracisto aŭ terapiisto kaj ricevu la ĝustajn kuracajn kaj konsilajn servojn.
- Dum vi rigardas la defiojn de via infano, rekonu kaj aprezu liajn aŭ ŝiajn unikajn kapablojn kaj fortojn.
💬 Comments (0)
Ankoraŭ neniu komento estis afiŝita. Aldonu vian komenton ĉi tie unuafoje.
Aldonu vian komenton