¿Algún ser querido tiene síndrome de Asperger? ¡Hablemos de ello!

Seguramente has oído hablar del síndrome de Asperger. Quizás recuerdes a algún amigo, familiar o conocido que lo padecía. Pero, ¿sabías que los médicos ya no usan mucho este nombre? Ahora emplean otro término. Hoy hablaremos de ello con más detalle, de forma sencilla y comprensible.

¿Qué es el síndrome de Asperger? ¿Qué está pasando ahora?

En pocas palabras, antes de 2013, los médicos usaban el término "Síndrome de Asperger" como una variante del autismo. Es decir, en ese momento, se pensaba que era una condición ligeramente diferente, quizás "más leve" que el autismo. Sin embargo, con la nueva información en la ciencia médica, tanto "Asperger" como "autismo" se han agrupado bajo la misma categoría amplia: el Trastorno del Espectro Autista ( TEA ). Por lo tanto, "Asperger" ya no se usa como un diagnóstico independiente. En muchos casos, a las personas que antes fueron diagnosticadas con "Asperger" ahora los médicos las denominan con "autismo de nivel uno". Esto significa que necesitan relativamente poco apoyo para desenvolverse en su vida diaria. Sin embargo, no todos son iguales. Algunas personas con Asperger pueden necesitar más apoyo que otras. Si usted fue diagnosticado previamente con Asperger, puede que aún se identifique como tal. Algunas personas también usan la palabra "aspie" para describir su identidad. No hay nada de malo en ello. Los médicos cambiaron el nombre por una razón. El espectro autista abarca una amplia gama de características y habilidades. Por lo tanto, el diagnóstico de TEA es lo suficientemente flexible como para brindar el apoyo más adecuado a cada persona dentro del espectro.

¿Cuáles son las características que se observan en el síndrome de Asperger?

Cuando se identificó por primera vez como "síndrome de Asperger", se consideraron tres grupos principales de síntomas. Estos son los mismos síntomas que ahora se observan en personas con TEA, pero la gravedad puede variar.

1. Dificultades en las relaciones sociales

Lo que sucede en esto es que surgen pequeños problemas al tratar con otras personas y al mantener relaciones. Piénsalo de esta manera:

• Dificultad para mantener el contacto visual: Es posible que sienta cierta reticencia o dificultad para mantener el contacto visual al hablar con alguien.
• Dificultad para usar expresiones faciales y lenguaje corporal: Es posible que estén menos interesados ​​en mostrar lo que sienten con su rostro o en expresar sus pensamientos a través de gestos y lenguaje corporal.
• Dificultad para entablar relaciones con los compañeros:Puede resultar un poco difícil hacer amigos, jugar con ellos y hablar con ellos .
• Falta de interés en compartir con los demás las cosas que les resultan agradables: Es posible que no estén tan interesados ​​en contarles a los demás sobre su juguete favorito o un dibujo animado que hayan visto.
• Dificultad para participar en interacciones sociales, como las interacciones sociales de ida y vuelta: Cuando alguien hace una pregunta, es posible que tengas dificultades para responderla y luego hacerle otra pregunta, y continuar la conversación.

2. Cambios en la comunicación

Se pueden observar algunas diferencias en la forma en que hablamos y nos comunicamos.

• Dificultad para iniciar y mantener una conversación: Iniciar una conversación sobre un tema o continuarla una vez iniciada puede resultar un tanto complicado.
• Uso repetitivo de ciertas frases: La misma palabra o frase puede repetirse una y otra vez. Puede ser una frase de un programa de televisión o una frase que hayas inventado tú mismo.
• Falta de juegos de simulación apropiados para la edad: Puede haber una disminución en los juegos de simulación , como "jugar al médico" y "jugar a la escuela", al igual que otros niños.

3. Intereses y comportamientos restringidos, repetitivos o estereotipados.

Esto implica mostrar un gran interés en ciertas cosas o repetir ciertos comportamientos.

• Interés inusualmente fuerte en temas específicos: por ejemplo, puede que sienta curiosidad por los trenes, los dinosaurios o los números, y que le interesen más que otros temas.
• Necesitan seguir rutinas estrictas: Piensan que todo debe hacerse de la misma manera y a la misma hora. Incluso los pequeños cambios pueden resultarles difíciles de asimilar.
• Movimientos repetitivos (estereotipias): Puedes hacer cosas como agitar las manos, mover los dedos, balancearte o hacer el mismo ruido. Se dice que esto les ayuda a calmarse.
• Fascinación por las partes de un objeto: Es posible que prestes más atención a una parte de un objeto que al objeto completo, como por ejemplo, al mirar las ruedas de un coche de juguete o al ver girar un ventilador.

Lo importante es que todas estas características están presentes en todos los ( TEA)No todas las personas que la padecen la padecerán. Además, la gravedad de estos síntomas varía de una persona a otra.

¿Cómo se diagnosticaba el síndrome de Asperger en el pasado?

Según la guía utilizada en ese momento, llamada "DSM-IV-TR" (esta es una versión anterior de "DSM-V-TR"), una persona debía cumplir con todos los siguientes criterios para ser diagnosticada con "Asperger":

• Debe haber al menos dos características de la categoría de interacción social.
• Debe estar presente al menos una característica de la categoría de intereses y comportamientos restringidos/repetitivos/estereotipados.
• También puede haber algunas características de la categoría de comunicación.
• Estos síntomas deberían dificultar la realización de tareas cotidianas (como estudiar y hacer amigos).
• No puede haber retraso en el desarrollo cognitivo (`habilidades cognitivas`) ni en las habilidades adaptativas (`habilidades adaptativas`).
• No debería haber retrasos en el desarrollo temprano del lenguaje (los llamados "hitos del lenguaje temprano"). (Es decir, deberían poder pronunciar palabras sueltas a los 2 años y frases a los 3).
• No cumple los criterios para otro trastorno generalizado del desarrollo o esquizofrenia .

Los médicos suelen diagnosticar el síndrome de Asperger en la infancia. Sin embargo, algunas personas lo han recibido en la edad adulta. Si crees que podrías estar dentro del espectro autista, nunca es tarde para hablar con un médico al respecto.

¿Existe una prueba específica para el síndrome de Asperger?

Ya no existe una prueba específica para el síndrome de Asperger. Ya no es un diagnóstico que los médicos utilicen. Es posible que encuentres "pruebas" en línea basadas en los cuestionarios que los médicos usaban antes. Sin embargo, es difícil saber cuán precisa o actualizada está la información que proporcionan. Para obtener el consejo más preciso, definitivamente debes hablar con un médico. Hoy en día, los pediatras evalúan a los niños pequeños para detectar el TEA durante sus revisiones de rutina. Cuando lleves a tu bebé a la clínica, el médico o la enfermera te darán un formulario para completar y luego hablarán contigo sobre su contenido. Si detectan signos de TEA, te derivarán a un especialista para una evaluación y discusión más exhaustivas.

¿Qué causa el síndrome de Asperger (ahora TEA)?

Los expertos aún no saben con exactitud qué causa el trastorno del espectro autista (TEA), pero creen que se debe a una combinación de factores genéticos y ambientales.Esta condición se presenta. Todas las afecciones como el síndrome de Asperger que ahora se engloban dentro del espectro autista (TEA) se denominan trastornos del neurodesarrollo. Tener un trastorno del neurodesarrollo implica que existen algunos cambios en el funcionamiento del cerebro . Estos cambios pueden hacer que la forma en que piensas, te comportas e interactúas con el mundo que te rodea sea ligeramente diferente a la de otras personas.

¿El síndrome de Asperger es genético?

Sí. Los expertos creen que las alteraciones genéticas desempeñan un papel fundamental en el desarrollo del TEA. Estas alteraciones genéticas suelen transmitirse de generación en generación (es decir, son hereditarias). Sin embargo, incluso si ningún miembro de la familia padece TEA, un recién nacido puede desarrollar estas alteraciones genéticas.

Lo que necesitas saber sobre el tratamiento para el síndrome de Asperger (TEA)

El TEA es un trastorno cerebral, no una enfermedad. Por lo tanto, los médicos no lo "curan". En cambio, recomiendan apoyo y terapia para ayudarte a manejar los desafíos que enfrentas en tu vida diaria. Hay una variedad de terapias disponibles, y tú y tu médico pueden trabajar juntos para determinar cuál es la mejor para ti. Por ejemplo, la terapia del habla puede ayudar a mejorar las habilidades de comunicación. La terapia ocupacional puede ayudarte a realizar tareas cotidianas, como vestirte y comer. El entrenamiento en habilidades sociales puede ayudarte a llevarte bien con los demás y hacer amigos. A veces, se pueden recetar medicamentos para ayudar a controlar los problemas de comportamiento, pero no son para todos. Sin importar cuán diferente sea la terminología médica, tienes todo el derecho de elegir las palabras que consideres que mejor te describen. No hay dos personas con "Asperger" o "(TEA)" iguales. Así como no hay dos personas iguales en general. Así que, elige el lenguaje que funcione para ti. Si conoces a alguien con "(TEA)", respeta su elección de lenguaje.

Finalmente, cosas para recordar (Mensaje para llevar a casa)

• El síndrome de Asperger ya no es un diagnóstico que utilicen los médicos. Ahora se incluye dentro de la categoría más amplia del trastorno del espectro autista (TEA).
• Cada persona con TEA es diferente. Sus habilidades, desafíos y necesidades son diferentes.
• Aunque aún no se ha descubierto la causa exacta del TEA, se cree que influyen factores genéticos y ambientales .
• El trastorno del espectro autista (TEA) no es una condición "curable". Sin embargo, con el apoyo, la terapia y la comprensión adecuados, las personas con TEA pueden llevar una vida plena y feliz.
• Si usted o alguien que conoce tiene síntomas de TEA,Lo mejor es consultar con un médico. Cuanto antes se detecte, mayores serán las probabilidades de recibir el apoyo necesario.
• Lo más importante es mirar a las personas con TEA con comprensión y amabilidad. Es nuestra responsabilidad respetar sus diferencias y apoyarlas.

No olvides que no estás solo/a. Hay muchas maneras de aprender sobre el TEA y obtener apoyo. No tengas miedo de explorarlas.

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