¿Nemandu’ápa peñembyatýrõ guare peteĩ evento familiar, peteĩ cumpleaños térã peteĩ aty familiar añónte, ha peguereko peteĩ desacuerdo pene hermano térã hermana propia ndive peteĩ mba’e trivial rehe? ¿Reñandu piko nde mitãrõguáicha ha reñandu pochy ha resentimiento osẽha ndepype? Ikatu ha’e peteĩ broma añónte, térã ikatu ha’e peteĩ comentario hasýva. ¿Ndépa ere upéva peteĩ provlémante ndéve g̃uarã? Mba'eveichavérõ. Péva ha’e peteĩ mba’e oikóva hetave familia-pe peẽ peimo’ãvagui.
Mba’érepa osegi ko competencia/pochy oiko rire jepe chuguikuéra kakuaáva?
Pe mbaʼe iñimportantevéva ojejapo hag̃ua upéva haʼe hína pe ñangareko jarresivivaʼekue ñande tuvakuéragui ñanemitãrõ guare. Ikatu reñandu nde tuvakuéra oñangareko ha ohayhuveha ndehegui ambue ne ermánope. Ikatu ha’e peteĩ mba’e añetehápe oikova’ekue, térã ikatu ha’e peteĩ mba’e reñandúva (diferencia percibida) . Ha katu ko temiandu ha’e pe tuichavéva omoñepyrũva competencia ha pochy joyke’ykuéra apytépe. Péva ndaha’éi imitãme añónte. Oĩ estúdio ohechaukáva koʼã mbaʼe oñandúva oĩha gueteri umi hénte akãme orekóramo jepe 50 térã 60 áño, ha ituvakuéra omano rire jepe.
Kakuaa ramo, ikatu oî competencia umi mba'e rehe ha'eháicha "Mávapa osẽ porãve?" ha "Máva piko ovy'ave?" Ko’ã ñorairõ osẽ jepi ñe’ẽme. Ko'ãva ikatu osê umi mba'e rupive ha'eháicha sarcasmo ha omoîva ambue tapichápe.
Ko’ã mba’e ohasávo broma amistosa añónte, ikatu oreko tuicha impacto peteĩ tapicha salud mental-pe. Koʼýte peteĩ persóna oĩramo dispuésto ombaʼapo hag̃ua koʼã mbaʼére, péro pe ótro noĩriramo preparádo ojapo hag̃ua upéva, ikatu ivaive pe situasión.
Oĩ tapicha omohu’ãva opa contacto iñermanokuéra ndive ko’ã mba’e rupi. Péva ndaha'éi oñepyrûva sapy'aitépe, oreko tembiasa ohóva imitãme.
Mbaʼérepa umi provléma imitãme ndesegi ndekakuaa peve?
Ndoroiporavói ore ermanokuérape. Upévare normal ningo jaguereko conflicto jaiko jave oñondive. Epensamína, haʼe ogueraha peteĩ ne juguete, ndojapói nde reipotáva. Opa mba’e oñepyrũ mba’e michĩmígui péicha.
Yvypóra ningo pyʼỹinte ñañekompara umi oĩvare ñande jerére. Ñañemoag̃uivégui ñane ermanokuérare, ñañekompara raẽ hesekuéra. Péva ha'e mba'érepa oñeasigna ñandéve inconscientemente diferentes rol familia ryepýpe . Ñapensamína peteĩ ógape oĩha peteĩ mitã iñaña ha peteĩ mitã ikirirĩetereíva. Pe mitã iñañáva ikatu opensa umi túva ohayhuveha pe mitã kirirĩháme. Pe mitã kirirĩháme ikatu oñandu oñeconfinava'erãha pe "mitã porã" marco-pe.
Nderehupytýiramo oportunida resẽ haĝua ko’ã marco-gui, upe pochy ha celos oñepyrũta oñemongu’e ne akãme ohasávo pe tiempo. Péva ha’e pe oguerúva upe rire ñorairõ, competencia ha oñeha’ãvo ohasa ojuehegui.
Pe relación ipukuvéva nde rekovépe: Hermandad
Oiméne rehasa hetave tiémpo ne ermánondi nde rekovépe. Ipukuve angirũ, socio térã tuvakuéragui. Upévare ñañembyaty jave ñane ermanokuéra ndive, por ehémplo peteĩ evento familiar-pe, ja’a jey jepi umi jepokuaa yma guarépe. Oñeha’ã michĩmi oñembyai haĝua umi patrón.
Oĩ porã, koʼág̃a ñañepyrũ jaheka solusión ko provlémape, ¿ajépa?
Ñande kakuaámarõ ikatu ñapensa ha jadesidi porãve umi mitãgui. Upévare ikatu ñañeha'ã ñasolusiona ko'ã conflicto década pukukue . Koʼápe oĩ unos kuánto konsého nepytyvõtava.
1. Eñeha’ã emoambue michĩmi ne pensamiento.
Primero, epensamína ne ermáno ohechaháicha. Ikatu ningo idiferenteterei pe experiencia orekóva. Ikatu ni nanemanduʼái pe mbaʼe michĩmi omoñepyrũvaʼekue pe ñorairõ. Péro pe temiandu vai heñóiva upe mbaʼe oikóvagui oĩ gueteri.
Nde ndaha'éi pe tapicha reimeva'ekue nde mitãrõ guare. Ha easepta ne ermáno okambia hague. Emaña hese tesa pyahúpe. "Ñamopu'ãháicha peteî angirû, tekotevê ñamopu'ã peteî relación pyahu hérava hermano", he'i psicólogo-kuéra.
2. Ñañe'ẽ py'aguapýpe, ñandepochy'ỹre.
Pe comunicación ha’e pe clave ko’ápe. Hesakã porã, péro trankílo, mbaʼépa reipotáta chuguikuéra ha mbaʼépa nemolesta.
Techapyrã, ikatu reiporu peteĩ ñe'ẽjoaju péicha: "Aipota anivéma [rejapo péva] chemoñeñandu haguére [nderejeroviaiha cherehe]". Térã, "Aipota anivéma reporandu chéve [ko tema] rehe, chemoñeñandu haguére presión".
Ñande mitãme ndaikatúi jajoko ñande pochy. Péro ñande kakuaámarõ ikatu. Ikatu peheja pepyta umi herida tujáre ha pedesidi koʼág̃arupi.
| Mba'e ojejapova'erã (Ojejapova'erã) . | Ani rejapo |
|---|---|
| Ehendu: Eñehaʼã entende mbaʼépa opensa pe ótro. Toñe’ẽ avei hikuái. | Ani reimoʼã: Ani redesidi ndejehegui: “Péicha opensa”. Eporandu chupe ha eikuaa. |
| Empatía: Epensamína mbaʼéichapa reñeñandu vaʼerãmoʼã reimérire hendaguépe. | Ani "remyatyrõ": Ani reñeha'ã remyatyrõ pe apañuãi remoambuévo ambue tapichápe. Avave ndogustái upéva. |
| Easepta nde párte: Oĩ mokõi ládo káda ñorairõme. Entende umi mbaʼe rejavyvaʼekue. | Ani rejejagarra yma guarére: Ani regueraha umi mba'e tuja ha'eháicha: "Reimeva'ekue péicha nemitãvérõ guare". |
| Emoĩ límite: Oĩramo umi téma nereñeʼẽséiva, emombeʼu porã umíva. | Ani reimo’ã ha’eha peteĩ arreglo mágico: Kóva ha’e peteĩ problema ymaite guive oúva. Oñeikotevẽ tiémpo ha ñehaʼã oñesolusiona hag̃ua. |
Ani rekyhyje rejerure haguã pytyvõ.
Sapy’ánte, ko’ã relación ikatu tuichaiterei oporoabusa ha oporotraumático . Péicha jave, iporãve omoî límite saludable mokõive parte-pe guarã oñeha'ã rangue omboliga peteî relación.
Oiméramo reñeha’ã sincero remyatyrõ haĝua pe relación ha katu nomba’apói, iñimportante reheka pytyvõ profesional. Ikatu reñeʼẽ nde doktór de família ndive ha tekotevẽramo, nemondo peteĩ konséhoicha. Ndaha'éi mba'eve ñatĩ haguã.
Marandu ojegueraha haguã ógape
- Heta familia-pe ojehecha jepi conflicto hermano adulto-kuéra ndive. Péva ndahaʼéi ne família kulpa añónte.
- Eñeha’ã eiko ko’áĝaguápe, reiko rangue yma guarépe. Mokõivéva ningo idiferénte koʼág̃a.
- Emañamína ne ermánore tesa pyahúpe. Eñehaʼã entende iládo.
- Emombe’u porã ne remikotevẽ ha ne remiandu, ha katu py’aguapýpe, ndepochy’ỹre.
- Oñemopu’ã haĝua peteĩ relación oikotevẽ tiempo ha esfuerzo. Ndoikói peteĩ pyharépe.
- Koʼã mbaʼe hasyetereíramo resolusiona hag̃ua ndejehegui, ani retĩ rejerure hag̃ua pytyvõ. Eñe’ẽ nde pohanohára ndive ha eheka asesoramiento profesional tekotevẽramo.
💬 Comments (0)
Ndojejapói gueteri mba'eveichagua comentario. Emoĩ nde comentario ko'ápe primera vez.
Emoĩ nde comentario