Ka yi tunanin 'yarka ta fara sanya kyawawan 'yan kunne da munduwa waɗanda ba ka taɓa saye ta ba. Ko kuma ɗanka yana da sabbin CDs da na'urorin lantarki a ɗakinsa waɗanda ba ka sani ba. Mafi muni ma, wata rana 'yan sanda sun kira ka suka ce an kama ɗanka yana satar kaya a shago. Wannan wani abu ne da babu iyaye da ke son ya fuskanta. Amma shin wannan yana nufin cewa ɗanka zai zama mai laifi? Wataƙila, amma wataƙila a'a.
Wannan ya fi yawa fiye da yadda za ku iya tunani. Musamman 'yan mata da maza waɗanda shekarunsu suka kai 12, 13, 14, kuma wataƙila ma sun fi ƙanƙanta, suna shiga cikin irin waɗannan abubuwa. A matsayina na likita, idan na ji ƙaramin yaro ana kama shi yana satar kaya a shaguna, ba na tunanin nan take, 'Kai, wannan ita ce cutar tabin hankali mafi tsanani.' Amma, yana iya zama haka.
Me yasa yara ƙanana ke jarabar yin abubuwa kamar haka?
Idan ka tambayi yara da yawa da aka kama ta wannan hanyar, "Me yasa ka yi haka?" amsarsu za ta kasance, "Ban sani ba." Amma akwai dalilai da yawa da suka sa hakan ya faru. Bari mu dubi manyan dalilan.
- Sha'awar kyawawan abubuwa: Sha'awar samun abubuwan da mutum ba zai iya biya ba ko kuma ba zai iya biya a gida ba (misali, sabbin tufafin zamani, kayan kwalliya, kayan haɗi na waya).
- Matsi ga Abokan Hulɗa: Yin wani abu saboda abokai suna yin sa ne don "kalubale". Yara kuma suna yin waɗannan abubuwan ne saboda ƙalubale daga abokai, kamar "Idan za ku iya, ku sace shi ku sake yi." A wannan shekarun, matsin lamba ga abokan hulɗa yana da ƙarfi sosai.
- Don nishaɗi ko don nishaɗi: Akwai yara da ke yin haka ba tare da wani dalili ba, don ganin ko za a kama su ko a'a, ko kuma don farin cikin da yake bayarwa.
- Nuna ikonka: Yayin da yara ke girma , suna son nuna ikonsu da 'yancin kansu. Suna tunanin suna da iko ta hanyar yin wani abu "mara kyau" ko "mummunan abu."
- Matsalolin da suka shafi tunanin mutum: Wani lokaci wannan ba wai kawai don nishaɗi ba ne. Yara kuma za su iya yin abubuwa saboda matsaloli a gida, damuwa, jin kamar an yi watsi da su, rashin amfani, ko kuma jin rashin amfani . Wannan a zahiri yana iya zama neman taimako.
Abu mafi muhimmanci shi ne, akwai babban bambanci tsakanin yaro ɗan shekara 12-13 yana yin wannan da kuma yaro ɗan shekara 15-16 da ke ci gaba da yin hakan. Yayin da suke girma, yara suna koyon yin tunani game da sakamakon ayyukansu.
Duk da haka, idan wannan ɗabi'ar ta ci gaba bayan shekara 15, yana iya zama matsala tare da " Rashin Ɗabi'a" .Ko kuma yana iya zama alama ta wata cuta kamar kleptomania, wacce take da alaƙa da tunanin mutum inda sata ba ta da iko a kanta.
Me ya kamata ka yi a matsayinka na iyaye?
Ko da yake wannan abu ne da ya zama ruwan dare a lokacin ƙuruciya, ba abu ne da za a ɗauka da wasa ba. Idan kana zargin ko kana da shaidar cewa ɗanka yana sata, yana da muhimmanci ka yi magana da shi game da shi da gaske. Ga wasu matakai da za ka iya ɗauka.
| Matakin da za a ɗauka | Me za a yi? |
|---|---|
| 1. Yi magana cikin nutsuwa. | Ba zagi ko duka ɗanka ba zai taimaka ba. Da farko, ka kwantar da hankalinka ka yi magana da ɗanka shi kaɗai. Ka tambaye shi/ita cikin ƙauna, "Me ya sa ɗanka/ɗiyarka ta yi hakan?" Ka saurari abin da zai/ta faɗa. |
| 2. Bayyana sakamakon | Bayyana muhimmancin wannan. "Ka faɗa masa irin yadda abubuwa suka fi muni fiye da hukunci a gida. Ka bayyana yadda idan 'yan sanda suka kama shi, idan dole ne ya je kotun matasa, hakan zai sanya masa bakar fata a duk makomarsa." |
| 3. Taimaka wajen gyara kuskuren | Ka ƙarfafa yaronka ya mayar da kayan da aka sace zuwa shagon. Ka tafi tare da shi/ita. Ka je ka nemi afuwa ga mai shagon. Idan wannan ne karo na farko, wataƙila za su yafe maka ba tare da sun ɗauki matakin shari'a ba. Wannan zai zama babban darasi ga yaron. |
| 4. Bayyana haɗarin duniya a wajen iyali | Ka ba wa yaron wannan saƙo: "Yanzu kana mu'amala da wani abu a waje da da'irar kariya ta iyali. A irin wannan lokaci, ba za mu iya kare ka ba koyaushe. Kana sanya kanka cikin haɗari." Yara da yawa suna jin wannan saƙon sosai. |
Yaushe ya kamata ka nemi taimakon ƙwararru?
Sau da yawa, tsoro da kunyar da ke tattare da kamawa sau ɗaya darasi ne mai kyau ga yaron. Duk da haka, idan wannan ɗabi'ar ta ci gaba , ko kuma idan ta nuna wasu alamu masu haɗari ban da wannan, ya kamata ka nemi taimakon ƙwararru.
Waɗanne wasu halaye ne kuma?
- Idan kana nuna rashin kulawa da tashin hankali fiye da da.
- Idan aikin makaranta ya lalace gaba ɗaya kuma maki ya faɗi.
- Idan akwai zargin shan ƙwayoyi ko barasa .
- Idan kana jin haushi da komai kuma kana nuna alamun damuwa .
A irin wannan yanayi, ba tare da ɓata lokaci ba, ka haɗu da likitan iyalinka (likitan) ka tattauna wannan. Zai iya tantance yanayin yaron daidai kuma ya tura ka zuwa ga likitan tabin hankali ko mai ba da shawara idan ya cancanta.
Ka tuna, sata ba koyaushe yana nufin cewa yaro "mugun yaro" bane. Yana iya zama bayyanar wata matsala ko matsin lamba da ke cikin zuciyarsa. Saboda haka, alhakinmu ne a matsayinmu na iyaye mu fahimce shi da kuma shiryar da shi kan hanya madaidaiciya.
Saƙon Ɗauka Gida
- Satar shago ta fi yawa fiye da yadda ake tsammani a lokacin ƙuruciya, amma bai kamata a ɗauki hakan da wasa ba.
- Dalilin haka na iya zama wani abu mai sauƙi kamar tasirin takwarorinsu ko nishaɗi, ko kuma yana iya zama wata matsala mai zurfi kamar damuwa ko baƙin ciki.
- Maimakon hukunta ɗanka, yi masa magana cikin natsuwa ka bayyana masa girman kuskuren da kuma sakamakonsa.
- Taimaka wa yaronka ya gyara kuskuren (misali, mayar da abin). Wannan zai zama babban darasi.
- Idan wannan ɗabi'a ta ci gaba ko kuma ta nuna wasu alamu masu matsala (tashin hankali, rashin zuwa makaranta), nemi shawara daga likitanka ko mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali ba tare da ɓata lokaci ba.
💬 Comments (0)
Har yanzu ba a buga sharhi ba. Ƙara bayanin ku anan a karon farko.
Ƙara sharhin ku