Ձեր մտերիմներից որևէ մեկը Ասպերգերի համախտանիշ ունի՞։ Եկեք խոսենք դրա մասին։

Դուք հավանաբար լսել եք «Ասպերգերի համախտանիշ» անվանումը։ Հնարավոր է՝ հիշում եք ձեր ընկերոջը, ընտանիքի անդամին կամ ձեր ծանոթներից մեկին, որն ունեցել է այս հիվանդությունը։ Բայց գիտեի՞ք, որ բժիշկները այլևս այդքան էլ հաճախ չեն օգտագործում այս անվանումը։ Դրա փոխարեն նրանք օգտագործում են այլ տերմին։ Եկեք այսօր խոսենք դրա մասին մի փոքր ավելի մանրամասն, շատ պարզ, այնպես, որ դուք հասկանաք։

Ի՞նչ է «Ասպերգերի համախտանիշը»։ Ի՞նչ է կատարվում հիմա։

Պարզ ասած, մինչև 2013 թվականը բժիշկները «Ասպերգերի համախտանիշ» տերմինն օգտագործում էին որպես աուտիզմի տարբերակ: Այսինքն՝ այդ ժամանակ այն համարվում էր մի փոքր այլ, գուցե «ավելի մեղմ» վիճակ, քան աուտիզմը: Սակայն, բժշկական գիտության մեջ նոր տեղեկատվության շնորհիվ, և՛ «Ասպերգերը», և՛ «աուտիզմը» այժմ խմբավորվել են նույն լայն կատեգորիայի ներքո: Այն կոչվում է «Աուտիզմի սպեկտրի խանգարում» ( ԱՍԽ ): Այսպիսով, «Ասպերգերը» այլևս չի օգտագործվում որպես առանձին ախտորոշում: Շատ դեպքերում, նախկինում «Ասպերգերի» ախտորոշում ստացած մարդկանց բժիշկները այժմ անվանում են «առաջին մակարդակի աուտիզմ» ունեցողներ: Սա նշանակում է, որ նրանք համեմատաբար քիչ աջակցության կարիք ունեն իրենց առօրյա կյանքում գործելու համար: Այնուամենայնիվ, բոլորը նույնը չեն: Ասպերգերի համախտանիշ ունեցող որոշ մարդիկ կարող են ավելի շատ աջակցության կարիք ունենալ, քան մյուսները: Եթե նախկինում ձեզ ախտորոշել են Ասպերգերի համախտանիշ, դուք դեռ կարող եք նույնականանալ որպես Ասպերգերի համախտանիշ ունեցող: Որոշ մարդիկ նաև օգտագործում են «ասպի» բառը՝ իրենց ինքնությունը նկարագրելու համար: Դրանում ոչ մի վատ բան չկա: Բժիշկները անունը փոխել են որոշակի պատճառով: Աուտիզմի սպեկտրի շրջանակներում կա բնութագրերի և կարողությունների լայն շրջանակ։ Այսպիսով, աուտիզմի սպեկտրի խանգարման ախտորոշումը բավականաչափ ճկուն է՝ ապահովելու համար աջակցություն, որը լավագույնս համապատասխանում է սպեկտրի յուրաքանչյուր անձի։

Ի՞նչ առանձնահատկություններ են նկատվում «Ասպերգերի համախտանիշի» դեպքում։

Երբ այն առաջին անգամ նույնականացվեց որպես «Ասպերգերի համախտանիշ», դիտարկվեցին ախտանիշների երեք հիմնական խմբեր։ Սրանք նույն ախտանիշներն են, որոնք այժմ նկատվում են աուտիզմի սպեկտրի խանգարմամբ մարդկանց մոտ, բայց ծանրությունը կարող է տարբեր լինել։

1. Սոցիալական հարաբերություններում դժվարություններ

Այս դեպքում տեղի է ունենում այն, որ փոքր խնդիրներ են առաջանում այլ մարդկանց հետ շփվելիս և հարաբերություններ պահպանելիս։ Մտածեք այս մասին այսպես.

• Աչքի կապ հաստատելու դժվարություն. Դուք կարող եք թեթևակի դժկամություն կամ դժվարություն ունենալ աչքի կապը պահպանելու հարցում ինչ-որ մեկի հետ խոսելիս:
• Դեմքի արտահայտությունների և մարմնի լեզվի օգտագործման դժվարություն. նրանք կարող են պակաս հետաքրքրված լինել դեմքի արտահայտություններով ցույց տալու կամ մտքերը ժեստերի և մարմնի լեզվի միջոցով արտահայտելու հարցում:
• Հասակակիցների հետ հարաբերություններ կառուցելու դժվարություն.Կարող է մի փոքր դժվար լինել ընկերանալը, նրանց հետ խաղալը և խոսելը ։
• Ուրիշների հետ հաճելի բաներով կիսվելու հետաքրքրության պակաս. Նրանք կարող են այդքան էլ չհետաքրքրվել ուրիշներին պատմելով իրենց սիրելի խաղալիքի կամ դիտած մուլտֆիլմի մասին:
• Դժվարություն սոցիալական փոխազդեցությունների մեջ, ինչպիսիք են փոխադարձ սոցիալական փոխազդեցությունները . Երբ մեկը հարց է տալիս, դուք կարող եք դժվարանալ դրան պատասխանել, ապա նրան մեկ այլ հարց տալ և զրույցը շարունակել:

2. Հաղորդակցության փոփոխություններ

Դուք կարող եք տեսնել որոշ տարբերություններ մեր խոսելու և շփվելու ձևի մեջ։

• Զրույց սկսելու և շարունակելու դժվարություն. որևէ թեմայի շուրջ զրույց սկսելը կամ սկսված զրույցը շարունակելը կարող է մի փոքր մարտահրավեր լինել։
• Որոշակի արտահայտությունների կրկնվող օգտագործում. Նույն բառը կամ արտահայտությունը կարող է կրկնվել անընդհատ: Դա կարող է լինել հեռուստաշոուի տող կամ կարող է լինել ձեր կողմից հորինված արտահայտություն:
• Տարիքին համապատասխան երևակայական խաղերի բացակայություն. կարող է նվազել երևակայական խաղերի, ինչպիսիք են «բժիշկ խաղալը» և «դպրոց խաղալը», ինչպես մյուս երեխաների դեպքում:

3. Սահմանափակ, կրկնվող կամ կարծրատիպային հետաքրքրություններ և վարքագծեր

Սա ենթադրում է որոշակի բաների նկատմամբ ուժեղ հետաքրքրության դրսևորում կամ որոշակի վարքագծերի կրկնություն:

• Անսովոր ուժեղ հետաքրքրություն որոշակի թեմաների նկատմամբ. Օրինակ՝ դուք կարող եք հետաքրքրված լինել գնացքներով, դինոզավրերով կամ թվերով և ավելի շատ հետաքրքրված լինել դրանցով, քան մյուսներով:
• Անհրաժեշտ է հետևել խիստ ռեժիմի. Նրանք կարծում են, որ ամեն ինչ պետք է արվի նույն ձևով և միաժամանակ: Նույնիսկ փոքր փոփոխությունները կարող են դժվար լինել նրանց համար:
• Կրկնվող շարժումներ (խթանող շարժումներ). Դուք կարող եք անել այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են ձեռքերը թափահարելը, մատները շարժելը, առաջ-ետ ճոճվելը կամ նույն ձայնը հանելը: Ասում են, որ դրանք օգնում են նրանց հանգստանալ:
• Հետաքրքրություն առարկայի մասերի նկատմամբ. Դուք կարող եք ավելի շատ ուշադրություն դարձնել առարկայի որևէ մասին, քան ամբողջ առարկային, օրինակ՝ նայելով խաղալիք մեքենայի անիվներին կամ դիտելով օդափոխիչի պտտվելը։

Կարևորն այն է, որ այս բոլոր բնութագրերը առկա են բոլոր `( ASDՈչ բոլորն են, ովքեր ունեն այն, պարտադիր է, որ ունենան այն։ Բացի այդ, այս ախտանիշների ծանրությունը տարբերվում է մարդուց մարդ։

Ինչպե՞ս էր Ասպերգերի համախտանիշը ախտորոշվում անցյալում։

Այդ ժամանակ օգտագործվող «DSM-IV-TR» անվամբ ուղեցույցի համաձայն (սա «DSM-V-TR»-ի ավելի հին տարբերակն է), «Ասպերգերի համախտանիշ» ախտորոշելու համար անձը պետք է համապատասխաներ հետևյալ բոլոր չափանիշներին.

• Սոցիալական փոխազդեցության կատեգորիայից պետք է լինեն առնվազն երկու բնութագիր ։
• Պետք է առկա լինի սահմանափակ/կրկնվող/կարծրատիպային հետաքրքրությունների և վարքագծերի կատեգորիայից առնվազն մեկ բնութագիր ։
• Կարող են լինել նաև որոշ առանձնահատկություններ հաղորդակցության կատեգորիայից։
• Այս ախտանիշները պետք է դժվարացնեն առօրյա գործերի կատարումը (օրինակ՝ ուսումը և ընկերներ ձեռք բերելը):
• Չի կարող լինել ճանաչողական զարգացման («ճանաչողական հմտություններ») կամ հարմարվողական հմտությունների («հարմարվողական հմտություններ») ուշացում։
• Վաղ լեզվական զարգացման մեջ չպետք է լինի ուշացում («վաղ լեզվական զարգացման փուլեր»): (Այսինքն՝ նրանք պետք է կարողանան արտասանել առանձին բառեր 2 տարեկանում, իսկ նախադասություններ՝ 3 տարեկանում):
• Չի համապատասխանում մեկ այլ տարածված զարգացման խանգարման կամ շիզոֆրենիայի չափանիշներին :

Բժիշկները սովորաբար Ասպերգերի համախտանիշը ախտորոշում են մանկության տարիներին: Այնուամենայնիվ, որոշ մարդկանց մոտ ախտորոշումը դրվել է նաև չափահաս տարիքում: Եթե կարծում եք, որ կարող եք աուտիզմի սպեկտրի խմբում լինել, երբեք ուշ չէ այդ մասին բժշկի հետ խոսելու համար:

Կա՞ արդյոք առանձին թեստ «Ասպերգերի համախտանիշի» համար։

Ասպերգերի համախտանիշի համար այլևս որևէ հատուկ թեստ չկա: Դա այլևս բժիշկների կողմից օգտագործվող ախտորոշում չէ: Դուք կարող եք առցանց գտնել «թեստեր», որոնք հիմնված են բժիշկների կողմից նախկինում օգտագործված հարցաթերթիկների վրա: Այնուամենայնիվ, դժվար է ասել, թե որքանով ճշգրիտ կամ արդիական է նրանց տրամադրած տեղեկատվությունը: Առավել ճշգրիտ խորհուրդ ստանալու համար դուք անպայման պետք է խոսեք բժշկի հետ: Այսօր մանկաբույժները փոքր երեխաներին ԱՍԽ-ի համար սկրինինգ են անցկացնում իրենց առողջական զննումների ժամանակ: Երբ դուք ձեր երեխային տանում եք կլինիկա, բժիշկը կամ բուժքույրը ձեզ կտան լրացման ձևաթուղթ, ապա կխոսեն ձեզ հետ դրա մասին: Եթե նրանք տեսնեն ԱՍԽ-ի նշաններ, նրանք ձեզ կուղարկեն մասնագետի մոտ՝ հետագա գնահատման և քննարկման համար:

Ի՞նչն է առաջացնում Ասպերգերի համախտանիշը (այժմ՝ ASD):

Մասնագետները դեռևս ճշգրիտ չգիտեն, թե ինչն է առաջացնում աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, բայց նրանք կարծում են, որ այն առաջանում է գենետիկայի և շրջակա միջավայրի գործոնների համադրությամբ:Այս վիճակը տեղի է ունենում։ Ասպերգերի համախտանիշի նման բոլոր հիվանդությունները, որոնք այժմ ընկնում են աուտիզմի սպեկտրի խանգարման (ԱՍԽ) տակ, կոչվում են նյարդազարգացման խանգարումներ։ Նյարդազարգացման խանգարում ունենալը նշանակում է, որ ձեր ուղեղի աշխատանքի մեջ կան որոշ փոփոխություններ ։ Այս փոփոխությունները կարող են ձեր մտածելակերպը, վարքագիծը և շրջապատող աշխարհի հետ փոխազդեցությունը մի փոքր տարբերել մյուս մարդկանցից։

Ասպերգերի համախտանիշը գենետիկ է՞

Այո։ Մասնագետները կարծում են, որ գեների փոփոխությունները մեծ դեր են խաղում աուտիզմի սպեկտրի խանգարման (ԱՍԽ) զարգացման գործում։ Այս գենետիկ փոփոխությունները հաճախ կարող են փոխանցվել ընտանիքից ընտանիք (այսինքն՝ ժառանգաբար)։ Այնուամենայնիվ, նույնիսկ եթե ընտանիքի ոչ ոք ԱՍԽ չունի, նորածին երեխան դեռ կարող է զարգացնել այս գենետիկ փոփոխությունները։

Ինչ պետք է իմանաք Ասպերգերի համախտանիշի (ԱՍՀ) բուժման մասին

Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը ուղեղի խանգարում է, այլ ոչ թե հիվանդություն: Հետևաբար, բժիշկները չեն «բուժում» այն: Դրա փոխարեն, նրանք խորհուրդ են տալիս աջակցություն և թերապիա՝ ձեզ օգնելու հաղթահարել ձեր առօրյա կյանքում առկա մարտահրավերները: Կան բազմաթիվ թերապիաներ, և դուք և ձեր բժիշկը կարող եք համատեղ աշխատել՝ որոշելու համար, թե ինչն է ձեզ համար լավագույնը: Օրինակ, խոսքի թերապիան կարող է օգնել բարելավել հաղորդակցման հմտությունները: Աշխատանքային թերապիան կարող է օգնել ձեզ կատարել առօրյա գործեր, ինչպիսիք են հագնվելը և ուտելը: Սոցիալական հմտությունների մարզումը կարող է օգնել ձեզ լեզու գտնել ուրիշների հետ և ընկերներ ձեռք բերել: Երբեմն դեղորայք կարող է նշանակվել վարքային խնդիրները կառավարելու համար, բայց դրանք բոլորի համար չեն: Անկախ նրանից, թե որքան տարբեր է բժշկական տերմինաբանությունը, դուք իրավունք ունեք ընտրելու այն բառերը, որոնք, ձեր կարծիքով, լավագույնն են նկարագրելու ձեզ: «Ասպերգերի» կամ «(ԱՍԽ)» ունեցող երկու մարդ նույնը չեն: Ճիշտ այնպես, ինչպես մենք՝ ընդհանուր առմամբ, երկուսս էլ նույնը չենք: Այսպիսով, ընտրեք այն լեզուն, որը ձեզ համար հարմար է: Եթե ճանաչում եք «(ԱՍԽ)» ունեցող մեկին, հարգեք այդ մարդու լեզուն օգտագործելու ընտրությունը:

Վերջապես, հիշելու բաներ (Տանելու հաղորդագրություն)

• Ասպերգերի համախտանիշը այլևս բժիշկների կողմից օգտագործվող ախտորոշում չէ։ Դրա փոխարեն, այն այժմ ներառված է աուտիզմի սպեկտրի խանգարման (ԱՍԽ) ավելի լայն կատեգորիայի մեջ։
• Աուտիզմի սպեկտրի խանգարում ունեցող բոլոր մարդիկ տարբեր են։ Նրանց կարողությունները, մարտահրավերները և կարիքները տարբեր են։
• Չնայած աուտիզմի սպեկտրի խանգարման ճշգրիտ պատճառը դեռևս պարզված չէ, ենթադրվում է, որ գենետիկական և շրջակա միջավայրի գործոնները դեր են խաղում։
• Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը «բուժելի» վիճակ չէ: Այնուամենայնիվ, ճիշտ աջակցության, թերապիայի և հասկացողության դեպքում, ԱՍԽ ունեցող մարդիկ կարող են ապրել հաջողակ և երջանիկ կյանքով:
• Եթե ​​դուք կամ ձեր ծանոթներից մեկը ունի աուտիզմի սպեկտրի խանգարման (ԱՍԽ) ախտանիշներ,Լավագույնն է դիմել բժշկի։ Որքան շուտ այն հայտնաբերվի, այնքան ավելի մեծ է անհրաժեշտ աջակցության տրամադրման հավանականությունը։
• Ամենակարևորը աուտիզմի սպեկտրի խանգարում ունեցող մարդկանց ըմբռնումով և բարությամբ նայելն է: Մեր պարտականությունն է հարգել նրանց տարբերությունները և աջակցել նրանց:

Մի մոռացեք, դուք միայնակ չեք։ Կան բազմաթիվ եղանակներ՝ ԱՍԽ-ի մասին իմանալու և աջակցություն ստանալու համար։ Մի վախեցեք այն ուսումնասիրել։

---

Ասպերգերի համախտանիշ, աուտիզմ, աուտիզմի սպեկտրի խանգարում, նյարդաբանական զարգացման խանգարումներ, սոցիալական հմտություններ, հաղորդակցման դժվարություններ, երեխայի զարգացում