Skip to main content

Кішкентайыңызбен бірге ертегілер оқиық (Мектепке дейінгі ертегі уақыты) Оларды кітаптарға үйретейік!

Кішкентайыңызбен бірге ертегілер оқиық (Мектепке дейінгі ертегі уақыты) Оларды кітаптарға үйретейік!

Сіздің бүлдіршініңіз есейіп келеді, солай ма? Бұрынғыдай емес, қазір олар көп нәрсені түсінеді, жаңа нәрселерді үйренеді. Мектепке дейінгі жаста (шамамен 3-5 жаста) кішкентай миына кітап оқып беру - олардың бүкіл өміріне құнды нәрсе қосудың тамаша тәсілі. Бұл мақалада біз бұл кішкентайларға ертегі кітаптарын оқып берудің қаншалықты маңызды екендігі, олардың дамуына қалай көмектесетіні және бұл әрекетті қалай қызықты етуге болатыны туралы айтатын боламыз.

Балаларды мектепке баруға және оқуға қалай дайындауға болады

Кішкентайларыңыз қазір бүлдіршін кезімен салыстырғанда қаншалықты көп біледі? Олар әлі өз бетінше кітап оқымаса да, егер сіз оларға үнемі кітап оқып берсеңіз, олар оқу туралы көп нәрсені автоматты түрде үйренеді. Мұны кішкентай өсімдікті суару және күту сияқты елестетіңіз, сонда ол үлкен ағашқа айналады. Жас кезіңізден берген біліміңіз оларды болашақта үлкен істер жасауға нығайтады.

Олар мыналарды үйренеді:

  • Олар кітаптарды басынан аяғына дейін оқиды: кітапты қолына алғанда қайдан бастап, қайдан аяқтау керектігін түсінеді.
  • Суреттер оң жақта болуы керек: Егер кітаптағы суреттер төңкеріліп қойылса, олар мұны таңқаларлық деп санайды.
  • Оқу солдан оңға қарай жүргізіледі: саусақтарымызды әріптер бойымен қозғалтқан кезде олар осы үлгіні есіне алады.
  • Олар кітап тілінің біз сөйлейтін тілден сәл өзгеше екенін түсінеді: ертегі кітаптарындағы әдемі сөздер, сөйлемдердің құрылымы.
  • Олар сөздердің дыбыстары әртүрлі екенін біртіндеп түсіне бастайды: тіпті бір әріптің де сөздегі орнына байланысты дыбыстары әртүрлі болуы мүмкін .
  • Жаңа сөздермен қатар таныс сөздер де бар: кейбір сөздерді олар жиі естиді, бірақ кейбір жаңа сөздерді де үйренеді.
  • Олар әрбір әңгіменің құрылымы бар екенін түсінеді: әңгімелердің басы, ортасы және соңы бар.

Мұның бәрі ерте сауаттылық дағдылары деп аталады. Бұл олардың өз бетінше кітап оқи бастаған күні үшін қажетті ең маңызды негіз. Сонымен, сіз оларға осы дағдыларды дамытуға қалай көмектесе аласыз? Оларға кітаптарды дауыстап оқып беріңіз! Ең жақсысы осы.

Кішкентайларыңызға әртүрлі тақырыптарды қамтитын кітаптарды таңдап, оқып берген кезде, олардың сөздік қоры жақсарады. Олар сондай-ақ әртүрлі нәрселер туралы білетін болады. Сонымен қатар, олар мыналарды түсінеді:

  • Кітаптар – жазылған сөздер: олар біз әңгімелейтін нәрселерді әріптермен жазуға болатынын көреді.
  • Олар әріптердің белгілі бір ретпен бірігіп, сөз құрайтынын көреді: «ана» сөзіндегі a, m және ma әріптері бірігеді.
  • Сөздер арасында бос орындар бар: Олар сөйлемді оқығанда сөздердің қалай бөлінетінін таниды.

Бұл ақпараттың барлығы оларға мектепте оқи бастағанда үлкен көмек болады.

Кітаптарды қашан және қалай оқисыз?

Осы жастағы (3-5 жас) көптеген балалар балабақшаға немесе мектепке дейінгі мекемеге барады. Дегенмен, үйде кітап оқу - күннің қарбалас тіршілігінен арылып, сіз бен балаңыз арасында тығыз байланыс орнатудың құнды мүмкіндігі.

Үйде бірге кітап оқуға уақыт бөліңіз. Ұйықтар алдында кітап оқу керемет нәрсе. Күннің басқа «бос» уақыттары, мысалы, таңертең оянған кезде немесе тамақтанып болғаннан кейін де бұл үшін пайдалы. Оны құшағыңызға алып, дауысыңызды тыңдаған кезде, ол сіздің махаббатыңыз бен жылулығыңызды сезінеді.

Елестетіп көріңізші, сіз балаңызбен төсекте әдемі ертегі оқып отырсыз. Ол/ол сізді құшақтап, даусыңызды тыңдап отыр. Бала сол сәтте өзін қандай бақытты және қауіпсіз сезінеді! Бұл оның өмір бойы есінде қалатын әдемі тәжірибе болады.

Үш жастан бес жасқа дейінгі балалар білетіндерін көрсеткенді және басқалардың мақтауын жақсы көреді. Сондықтан қарапайым әңгіме тақырыптары бар кітаптарды таңдап, сол сөздер мен сөйлемдерді қайталаңыз (мысалы, «Қоңыр аю баласы, қоңыр аю баласы...»). Осылайша, балаңыз сол бөліктерді есте сақтайды және тіпті сізбен бірге айта алады. Балаңыз сізге «оқып беруге» тырысқанда, оны қолдап, күш-жігерін мақтаңыз. Кішкентай қателік жіберуге болмайды, ең бастысы - күш-жігер .

Тағы бірнеше кеңес

Міне, сізге көмектесетін тағы бірнеше кішкентай нәрселер:

  • Иә, бір кітапты қайта-қайта оқыңыз – бірақ зеріккеніңізді көрсетпеңіз: Балаңыз бір кітапты қайта-қайта оқуды сұрағанда, «О, бұл да сол кітап па?» деп ойламаңыз. Ол кітапты оқыған сайын жаңа нәрсе үйреніп, дағдыларын жетілдіріп жатыр.
  • Жаңа кітапты қарап отырғанда, онымен таныстырыңыз: Кітаптың мұқабасына қарап, ол қандай әңгіме болуы мүмкін екендігі туралы әңгімелесіңіз. Автордың атын оқып, автордың не істейтінін қысқаша түсіндіріңіз. Суретшінің атын оқып, суретшінің не істейтінін түсіндіріңіз.
  • Оқып жатқанда саусағыңызды сөздердің астынан өткізіңіз: бұл балаңызға сіз айтып отырған нәрсе мен кітаптағы әріптер арасындағы байланысты түсінуге көмектеседі.
  • Таныс немесе қайталанатын үзінділерге келгенде, кідіріп, балаңыздың аяқтауына мүмкіндік беріңіз: («Мен жасыл жұмыртқа алғым келеді.... Маған олар ұнамайды, Сэм...») Балаңызға солай істеуге мүмкіндік беріңіз.
  • Баладан білетін әріптерді немесе сөздерді көрсетуін сұраңыз: Кейде сөздерді көрсетіп, бала қарап тұрғанда сол сөздердің дыбыстарын айтыңыз.
  • Балаңыздан әңгімедегі кейіпкердің неліктен бірдеңе істегенін сұраңыз: «Қоян неге олай істеді?», «Ол не сезінді?» сияқты сұрақтар қойыңыз.
  • Әңгіменің бөліктері туралы әңгімелесіңіз – ол қалай басталды? Ортасында не болды? Соңы туралы не ойлайсыз? Осындай сұрақтар қою арқылы бала әңгіменің құрылымын түсінеді.
  • Баладан әңгіменің қай бөлігі ең ұнағанын және неге ұнағанын сұраңыз.

Балаңызға ойландыратын сұрақтар қою маңызды болғанымен, сіздің басты мақсатыңыз оқудан ләззат алу және көңіл көтеру болуы керек . Кітап оқуды балаңыз тапсыруы керек сынақ ретінде қарастырмаңыз. Суреттерге қараңыз, жаңа сөздерді бірге жасаңыз, ойнаңыз және демалыңыз.

Сонымен қатар, барлық балалардың оқу қабілеті бір уақытта дамымайтынын ұмытпаңыз. Кейбір кішкентайлар кітаптарды басқаларына қарағанда ертерек жақсы көре бастайды. Сондықтан балаңыз бастапқыда онша қызығушылық танытпаса, бас тартпаңыз . Кітап оқуды жалғастырыңыз және оларға оқудың қаншалықты керемет екенін көрсетіңіз.

Мына үш негізгі ойды есте сақтаңыз: Менімен бірге оқыңыз! Менімен сөйлесіңіз! Менімен бірге көңіл көтеріңіз! Бұл үш нәрсе балаңызды оқуда табысқа жету жолына бағыттауға көмектеседі.

Кішкентай ақыл-ойы бос адамдарға арналған ең жақсы кітаптар қандай?

Мектепке дейінгі балалар ертегі кітаптарын жақсы көреді. Енді олар кітаптың беттерін өз бетінше аударып, біраз уақыт қозғалмай отыра алатындықтан, ұзынырақ суретті кітаптарды таңдаған дұрыс. Сол сөйлемдері мен таныс сөздері бар кітаптарды оқуды жалғастыра отырып, оларды бай сөздік қоры және күрделі тақырыптары бар кітаптармен таныстырыңыз. Тіпті бір отырыста оқуға келмейтін қысқа романдарды (тараулық кітаптарды) да біртіндеп бастауға болады.

Кішкентайлар өте қызығушылық танытады. Олар өздеріне ұқсайтын және өздеріне ұқсайтын басқа балалар туралы кітаптарды жақсы көреді. Олар сондай-ақ әртүрлі жерлерде тұратын және әртүрлі істер жасайтын балалар туралы әңгімелерді жақсы көреді. Балаңызды әртүрлі кейіпкерлермен таныстырыңыз, олардың қалай әрекет ететіні және олар қабылдайтын шешімдер туралы әңгімелеңіз. Сөйлейтін жануарлар, елестер және перілер туралы әңгімелер олардың қиялын оятуға көмектеседі.

Балаңыз үйренген нәрсеге (мысалы, футбол ойнау немесе сурет салу) қатысты оң сезімдерін нығайту үшін, ұқсас әрекеттерді жасаған балалар туралы кітаптар оқыңыз. Дәрігерге немесе стоматологқа бару, жаңа мектеп ашу немесе зорлық-зомбылық көрсетушіге тап болу сияқты нәрселерге қатысты қорқыныштар мен уайымдар туралы айтуға көмектесу үшін осы нәрселер туралы кітаптар оқыңыз.

Мысалы, мектепке бару туралы кітаптар – әсіресе балаңыз мектепке дейінгі немесе бірінші сыныпқа барғалы тұрғанда – тамаша таңдау болып табылады. Достар табу туралы кітаптар да солай. Сондай-ақ, балаңызға қиындық тудыратын және олардың дағдыларын дамытуға көмектесетін кітаптарды таңдаңыз. Әліппе кітаптары, санау кітаптары, көптеген жаңа сөздері бар кітаптар – бәрі жақсы таңдау.

Баланың ұнататын нәрсесі туралы ақпарат – үкілер, теңіз, динозаврлар, ай –Әсіресе, әдемі суреттері болса, көркем емес кітаптарды таңдаңыз. Өлеңдерді де ұмытпаңыз – мектепке дейінгі жастағы балалар әлі де өлеңдерді жақсы көреді. Олар осы жаста әзілдерді түсіне бастағандықтан, күлкілі өлеңдер немесе әндер оларға өте танымал болады.

Тек суреттерді пайдаланып әңгіме айтатын сөзсіз суретті кітаптар да керемет. Балаңызбен бірге сөзсіз кітапты бірнеше рет қарап шыққаннан кейін, балаңыз сізге әңгімені айта бастайды – тіпті олардың сүйікті ойыншықтарына немесе қуыршақтарына әңгімені «оқып» жатқанын байқауыңыз мүмкін!

Үйде жасалған кітаптар жасап көріңіз – фотоальбомдарға кішкентай жазбалар жазыңыз, альбомдар жасап, оларды кішкентайларыңызға көрсетіңіз. Олар кітаптарды жақсы көреді. Балаңыз сурет салғанда, олардан не екенін сұраңыз, аттарын атаңыз, содан кейін суреттерді біріктіріп, «кітап» жасаңыз. Екеуіңіз кітапты бірге оқи аласыздар. Кітаптарды жылдар бойы сақталатын әдемі мұқабаларға салыңыз.

Тек кітаптар ғана емес, сонымен қатар мектепке дейінгі жастағы балаңыздың оқуды ұнататын нәрселері – суреттері көп журналдар – да олар үшін қызықты болады. Сондай-ақ, балаңыздан сүйікті адамдарына хаттар, ашықхаттар, SMS хабарламалар немесе электрондық пошталар жіберуін сұраңыз. Оларды бірге оқып, балаңыз кейінірек қарап шығуы үшін арнайы қорапқа салыңыз.

Кітап оқуды қызықты ету жолдары

Кітаптармен уақыт өткізіп қана қоймай, балаңызбен бірге дауыстап оқуға да уақыт бөле аласыз – мектепке дейінгі жастағы балалар кітаптарды өздері таңдағанды ​​​​ұнатады. Кітаптарды еденге немесе сөреге себетке салып, оларға оңай қол жеткізе алады. Содан кейін олар оларды өздері ала алады. Көлікте бірнеше кітап сақтаңыз және сөмкеңізде бірнешеуін алып жүріңіз, ыңғайлы уақытта, мысалы, дәрігерге барғанда немесе пошта бөлімшесінде кезекте тұрғанда оқу үшін.

Бұл жаста өз бетінше оқуға ынталандыру үшін балаңыздың төсегінің жанына оқу шамын қойыңыз. Бұл оларға ұйықтар алдында оқуға аздап уақыт береді. Сондай-ақ, ұйқыдан бас тартқан жаңа туған бүлдіршіндерді тыныш уақыттарын кітап оқуға шақыра аласыз.

Баланы кітаптармен таныстыру тек білім беріп қана қоймай, олардың қиялын, тілдік дағдыларын және әлеуметтік дағдыларын дамытатынын, сонымен қатар сіз бен балаңыз арасындағы байланысты нығайтатынын ұмытпаңыз.

Ең бастысы: балаңызға сіздің көңіл көтеру үшін оқып жатқаныңызды көрсетіңіз . Теледидарды өшіріңіз, кітап алыңыз, диванға отырып, кітап оқыңыз. Балаңыз сізді көре алатын жерге отырып, оқиды. Содан кейін ол да сүйікті кітабын алып, сізге келіп, оқи бастайды. Балаларымыз үшін ең жақсы үлгі болайық.

Соңында, мынаны есте сақтаңыз.(Үйге алып кету туралы хабарлама)

Қарапайым тілмен айтқанда, мектепке дейінгі жастағы балаңызға кітап оқу - оның болашақ білімі мен жалпы дамуына жасай алатын ең үлкен инвестициялардың бірі.

  • Күн сайын аздап оқыңыз: күніне 15-20 минут болса да жеткілікті. Ең бастысы - үнемі оқу.
  • Бір кітап болса да, бәрібір: егер балаңыздың сүйікті кітабы болса, оны қайта-қайта оқыңыз. Олар одан көп нәрсе үйренеді.
  • Сұрақтар қойыңыз және сөйлесіңіз: Балаңызбен әңгіме, кейіпкерлер және суреттер туралы сөйлесіңіз.
  • Оқуды қызықты етіңіз: ешқашан күштемеңіз. Құштарлықпен және ләззатпен оқыңыз.
  • Үлгі болыңыз: Балаңызға кітап оқып отырғаныңызды көрсетіңіз.

Балаңызға осы жас кезінде сіңірген махаббатыңыз бен қызығушылығыңыз оның өмірінің соңына дейін құнды байлық болады. Сондықтан бүгін кішкентайыңызбен әдемі ертегі кітабын оқи бастаңыз!

👩🏽‍⚕️ Қосымша сұрақтар (Жиі қойылатын сұрақтар)

💬 Мектепке дейінгі баламен бірге ертегі оқудың (ертегі уақыты) қандай пайдасы бар?

Мектепке дейінгі жастағы балалар оқи алмаса да, аналар ертегі айтып бергенде, олардың ми жасушалары тез өседі. Олар осы ертегілер арқылы жаңа сөздерді, әлемдегі жануарларды, түстерді және қоғамда қалай өмір сүру керектігін жақсы түсінеді.

💬 Неліктен балаңызға күн сайын бір әңгімені айтып беруді (оқуды) айтасыз?

Кішкентай балалар жаңа нәрселерден қорқады, бірақ олар білетіндерін (әңгіменің соңын) қайта-қайта естігенде өздерін өте қауіпсіз және бақытты сезінеді. Және олар сөздердің шынайы мағынасын сол тақырыпты қайта-қайта есту арқылы біледі.

💬 Ұйықтар алдында теледидардан ертегі көру мен балаңызға кітап оқып берудің арасында айырмашылық бар ма?

Әлемде айырмашылық бар! Теледидар олардың миын одан да көбірек ынталандырады. Бірақ олар анасының қасында ұйықтап, оның тәтті дауысымен ертегі тыңдағанда, баланың денесі ұйқы гормондарын бөліп шығарады және олар өте тыныш, терең ұйқыға кетеді.


Мектепке дейінгі балалар , ертегілер, ерте оқу, балаларды оқыту, ата-аналарға кеңес беру, оқу дағдылары, баланың дамуы

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Пікірлер әлі жарияланған жоқ. Пікіріңізді бірінші рет осында қосыңыз.

Пікіріңізді қосыңыз

Есептеп алыңыз: 6 + 3 =
Кішкентайыңызбен бірге ертегілер оқиық (Мектепке дейінгі ертегі уақыты) Оларды кітаптарға үйретейік!

Кішкентайыңызбен бірге ертегілер оқиық (Мектепке дейінгі ертегі уақыты) Оларды кітаптарға үйретейік!

Сіздің бүлдіршініңіз есейіп келеді, солай ма? Бұрынғыдай емес, қазір олар көп нәрсені түсінеді, жаңа нәрселерді үйренеді. Мектепке дейінгі жаста (шамамен 3-5 жаста) кішкентай миына кітап оқып беру - олардың бүкіл өміріне құнды нәрсе қосудың тамаша тәсілі. Бұл мақалада біз бұл кішкентайларға ертегі кітаптарын оқып берудің қаншалықты маңызды екендігі, олардың дамуына қалай көмектесетіні және бұл әрекетті қалай қызықты етуге болатыны туралы айтатын боламыз.

Балаларды мектепке баруға және оқуға қалай дайындауға болады

Кішкентайларыңыз қазір бүлдіршін кезімен салыстырғанда қаншалықты көп біледі? Олар әлі өз бетінше кітап оқымаса да, егер сіз оларға үнемі кітап оқып берсеңіз, олар оқу туралы көп нәрсені автоматты түрде үйренеді. Мұны кішкентай өсімдікті суару және күту сияқты елестетіңіз, сонда ол үлкен ағашқа айналады. Жас кезіңізден берген біліміңіз оларды болашақта үлкен істер жасауға нығайтады.

Олар мыналарды үйренеді:

  • Олар кітаптарды басынан аяғына дейін оқиды: кітапты қолына алғанда қайдан бастап, қайдан аяқтау керектігін түсінеді.
  • Суреттер оң жақта болуы керек: Егер кітаптағы суреттер төңкеріліп қойылса, олар мұны таңқаларлық деп санайды.
  • Оқу солдан оңға қарай жүргізіледі: саусақтарымызды әріптер бойымен қозғалтқан кезде олар осы үлгіні есіне алады.
  • Олар кітап тілінің біз сөйлейтін тілден сәл өзгеше екенін түсінеді: ертегі кітаптарындағы әдемі сөздер, сөйлемдердің құрылымы.
  • Олар сөздердің дыбыстары әртүрлі екенін біртіндеп түсіне бастайды: тіпті бір әріптің де сөздегі орнына байланысты дыбыстары әртүрлі болуы мүмкін .
  • Жаңа сөздермен қатар таныс сөздер де бар: кейбір сөздерді олар жиі естиді, бірақ кейбір жаңа сөздерді де үйренеді.
  • Олар әрбір әңгіменің құрылымы бар екенін түсінеді: әңгімелердің басы, ортасы және соңы бар.

Мұның бәрі ерте сауаттылық дағдылары деп аталады. Бұл олардың өз бетінше кітап оқи бастаған күні үшін қажетті ең маңызды негіз. Сонымен, сіз оларға осы дағдыларды дамытуға қалай көмектесе аласыз? Оларға кітаптарды дауыстап оқып беріңіз! Ең жақсысы осы.

Кішкентайларыңызға әртүрлі тақырыптарды қамтитын кітаптарды таңдап, оқып берген кезде, олардың сөздік қоры жақсарады. Олар сондай-ақ әртүрлі нәрселер туралы білетін болады. Сонымен қатар, олар мыналарды түсінеді:

  • Кітаптар – жазылған сөздер: олар біз әңгімелейтін нәрселерді әріптермен жазуға болатынын көреді.
  • Олар әріптердің белгілі бір ретпен бірігіп, сөз құрайтынын көреді: «ана» сөзіндегі a, m және ma әріптері бірігеді.
  • Сөздер арасында бос орындар бар: Олар сөйлемді оқығанда сөздердің қалай бөлінетінін таниды.

Бұл ақпараттың барлығы оларға мектепте оқи бастағанда үлкен көмек болады.

Кітаптарды қашан және қалай оқисыз?

Осы жастағы (3-5 жас) көптеген балалар балабақшаға немесе мектепке дейінгі мекемеге барады. Дегенмен, үйде кітап оқу - күннің қарбалас тіршілігінен арылып, сіз бен балаңыз арасында тығыз байланыс орнатудың құнды мүмкіндігі.

Үйде бірге кітап оқуға уақыт бөліңіз. Ұйықтар алдында кітап оқу керемет нәрсе. Күннің басқа «бос» уақыттары, мысалы, таңертең оянған кезде немесе тамақтанып болғаннан кейін де бұл үшін пайдалы. Оны құшағыңызға алып, дауысыңызды тыңдаған кезде, ол сіздің махаббатыңыз бен жылулығыңызды сезінеді.

Елестетіп көріңізші, сіз балаңызбен төсекте әдемі ертегі оқып отырсыз. Ол/ол сізді құшақтап, даусыңызды тыңдап отыр. Бала сол сәтте өзін қандай бақытты және қауіпсіз сезінеді! Бұл оның өмір бойы есінде қалатын әдемі тәжірибе болады.

Үш жастан бес жасқа дейінгі балалар білетіндерін көрсеткенді және басқалардың мақтауын жақсы көреді. Сондықтан қарапайым әңгіме тақырыптары бар кітаптарды таңдап, сол сөздер мен сөйлемдерді қайталаңыз (мысалы, «Қоңыр аю баласы, қоңыр аю баласы...»). Осылайша, балаңыз сол бөліктерді есте сақтайды және тіпті сізбен бірге айта алады. Балаңыз сізге «оқып беруге» тырысқанда, оны қолдап, күш-жігерін мақтаңыз. Кішкентай қателік жіберуге болмайды, ең бастысы - күш-жігер .

Тағы бірнеше кеңес

Міне, сізге көмектесетін тағы бірнеше кішкентай нәрселер:

  • Иә, бір кітапты қайта-қайта оқыңыз – бірақ зеріккеніңізді көрсетпеңіз: Балаңыз бір кітапты қайта-қайта оқуды сұрағанда, «О, бұл да сол кітап па?» деп ойламаңыз. Ол кітапты оқыған сайын жаңа нәрсе үйреніп, дағдыларын жетілдіріп жатыр.
  • Жаңа кітапты қарап отырғанда, онымен таныстырыңыз: Кітаптың мұқабасына қарап, ол қандай әңгіме болуы мүмкін екендігі туралы әңгімелесіңіз. Автордың атын оқып, автордың не істейтінін қысқаша түсіндіріңіз. Суретшінің атын оқып, суретшінің не істейтінін түсіндіріңіз.
  • Оқып жатқанда саусағыңызды сөздердің астынан өткізіңіз: бұл балаңызға сіз айтып отырған нәрсе мен кітаптағы әріптер арасындағы байланысты түсінуге көмектеседі.
  • Таныс немесе қайталанатын үзінділерге келгенде, кідіріп, балаңыздың аяқтауына мүмкіндік беріңіз: («Мен жасыл жұмыртқа алғым келеді.... Маған олар ұнамайды, Сэм...») Балаңызға солай істеуге мүмкіндік беріңіз.
  • Баладан білетін әріптерді немесе сөздерді көрсетуін сұраңыз: Кейде сөздерді көрсетіп, бала қарап тұрғанда сол сөздердің дыбыстарын айтыңыз.
  • Балаңыздан әңгімедегі кейіпкердің неліктен бірдеңе істегенін сұраңыз: «Қоян неге олай істеді?», «Ол не сезінді?» сияқты сұрақтар қойыңыз.
  • Әңгіменің бөліктері туралы әңгімелесіңіз – ол қалай басталды? Ортасында не болды? Соңы туралы не ойлайсыз? Осындай сұрақтар қою арқылы бала әңгіменің құрылымын түсінеді.
  • Баладан әңгіменің қай бөлігі ең ұнағанын және неге ұнағанын сұраңыз.

Балаңызға ойландыратын сұрақтар қою маңызды болғанымен, сіздің басты мақсатыңыз оқудан ләззат алу және көңіл көтеру болуы керек . Кітап оқуды балаңыз тапсыруы керек сынақ ретінде қарастырмаңыз. Суреттерге қараңыз, жаңа сөздерді бірге жасаңыз, ойнаңыз және демалыңыз.

Сонымен қатар, барлық балалардың оқу қабілеті бір уақытта дамымайтынын ұмытпаңыз. Кейбір кішкентайлар кітаптарды басқаларына қарағанда ертерек жақсы көре бастайды. Сондықтан балаңыз бастапқыда онша қызығушылық танытпаса, бас тартпаңыз . Кітап оқуды жалғастырыңыз және оларға оқудың қаншалықты керемет екенін көрсетіңіз.

Мына үш негізгі ойды есте сақтаңыз: Менімен бірге оқыңыз! Менімен сөйлесіңіз! Менімен бірге көңіл көтеріңіз! Бұл үш нәрсе балаңызды оқуда табысқа жету жолына бағыттауға көмектеседі.

Кішкентай ақыл-ойы бос адамдарға арналған ең жақсы кітаптар қандай?

Мектепке дейінгі балалар ертегі кітаптарын жақсы көреді. Енді олар кітаптың беттерін өз бетінше аударып, біраз уақыт қозғалмай отыра алатындықтан, ұзынырақ суретті кітаптарды таңдаған дұрыс. Сол сөйлемдері мен таныс сөздері бар кітаптарды оқуды жалғастыра отырып, оларды бай сөздік қоры және күрделі тақырыптары бар кітаптармен таныстырыңыз. Тіпті бір отырыста оқуға келмейтін қысқа романдарды (тараулық кітаптарды) да біртіндеп бастауға болады.

Кішкентайлар өте қызығушылық танытады. Олар өздеріне ұқсайтын және өздеріне ұқсайтын басқа балалар туралы кітаптарды жақсы көреді. Олар сондай-ақ әртүрлі жерлерде тұратын және әртүрлі істер жасайтын балалар туралы әңгімелерді жақсы көреді. Балаңызды әртүрлі кейіпкерлермен таныстырыңыз, олардың қалай әрекет ететіні және олар қабылдайтын шешімдер туралы әңгімелеңіз. Сөйлейтін жануарлар, елестер және перілер туралы әңгімелер олардың қиялын оятуға көмектеседі.

Балаңыз үйренген нәрсеге (мысалы, футбол ойнау немесе сурет салу) қатысты оң сезімдерін нығайту үшін, ұқсас әрекеттерді жасаған балалар туралы кітаптар оқыңыз. Дәрігерге немесе стоматологқа бару, жаңа мектеп ашу немесе зорлық-зомбылық көрсетушіге тап болу сияқты нәрселерге қатысты қорқыныштар мен уайымдар туралы айтуға көмектесу үшін осы нәрселер туралы кітаптар оқыңыз.

Мысалы, мектепке бару туралы кітаптар – әсіресе балаңыз мектепке дейінгі немесе бірінші сыныпқа барғалы тұрғанда – тамаша таңдау болып табылады. Достар табу туралы кітаптар да солай. Сондай-ақ, балаңызға қиындық тудыратын және олардың дағдыларын дамытуға көмектесетін кітаптарды таңдаңыз. Әліппе кітаптары, санау кітаптары, көптеген жаңа сөздері бар кітаптар – бәрі жақсы таңдау.

Баланың ұнататын нәрсесі туралы ақпарат – үкілер, теңіз, динозаврлар, ай –Әсіресе, әдемі суреттері болса, көркем емес кітаптарды таңдаңыз. Өлеңдерді де ұмытпаңыз – мектепке дейінгі жастағы балалар әлі де өлеңдерді жақсы көреді. Олар осы жаста әзілдерді түсіне бастағандықтан, күлкілі өлеңдер немесе әндер оларға өте танымал болады.

Тек суреттерді пайдаланып әңгіме айтатын сөзсіз суретті кітаптар да керемет. Балаңызбен бірге сөзсіз кітапты бірнеше рет қарап шыққаннан кейін, балаңыз сізге әңгімені айта бастайды – тіпті олардың сүйікті ойыншықтарына немесе қуыршақтарына әңгімені «оқып» жатқанын байқауыңыз мүмкін!

Үйде жасалған кітаптар жасап көріңіз – фотоальбомдарға кішкентай жазбалар жазыңыз, альбомдар жасап, оларды кішкентайларыңызға көрсетіңіз. Олар кітаптарды жақсы көреді. Балаңыз сурет салғанда, олардан не екенін сұраңыз, аттарын атаңыз, содан кейін суреттерді біріктіріп, «кітап» жасаңыз. Екеуіңіз кітапты бірге оқи аласыздар. Кітаптарды жылдар бойы сақталатын әдемі мұқабаларға салыңыз.

Тек кітаптар ғана емес, сонымен қатар мектепке дейінгі жастағы балаңыздың оқуды ұнататын нәрселері – суреттері көп журналдар – да олар үшін қызықты болады. Сондай-ақ, балаңыздан сүйікті адамдарына хаттар, ашықхаттар, SMS хабарламалар немесе электрондық пошталар жіберуін сұраңыз. Оларды бірге оқып, балаңыз кейінірек қарап шығуы үшін арнайы қорапқа салыңыз.

Кітап оқуды қызықты ету жолдары

Кітаптармен уақыт өткізіп қана қоймай, балаңызбен бірге дауыстап оқуға да уақыт бөле аласыз – мектепке дейінгі жастағы балалар кітаптарды өздері таңдағанды ​​​​ұнатады. Кітаптарды еденге немесе сөреге себетке салып, оларға оңай қол жеткізе алады. Содан кейін олар оларды өздері ала алады. Көлікте бірнеше кітап сақтаңыз және сөмкеңізде бірнешеуін алып жүріңіз, ыңғайлы уақытта, мысалы, дәрігерге барғанда немесе пошта бөлімшесінде кезекте тұрғанда оқу үшін.

Бұл жаста өз бетінше оқуға ынталандыру үшін балаңыздың төсегінің жанына оқу шамын қойыңыз. Бұл оларға ұйықтар алдында оқуға аздап уақыт береді. Сондай-ақ, ұйқыдан бас тартқан жаңа туған бүлдіршіндерді тыныш уақыттарын кітап оқуға шақыра аласыз.

Баланы кітаптармен таныстыру тек білім беріп қана қоймай, олардың қиялын, тілдік дағдыларын және әлеуметтік дағдыларын дамытатынын, сонымен қатар сіз бен балаңыз арасындағы байланысты нығайтатынын ұмытпаңыз.

Ең бастысы: балаңызға сіздің көңіл көтеру үшін оқып жатқаныңызды көрсетіңіз . Теледидарды өшіріңіз, кітап алыңыз, диванға отырып, кітап оқыңыз. Балаңыз сізді көре алатын жерге отырып, оқиды. Содан кейін ол да сүйікті кітабын алып, сізге келіп, оқи бастайды. Балаларымыз үшін ең жақсы үлгі болайық.

Соңында, мынаны есте сақтаңыз.(Үйге алып кету туралы хабарлама)

Қарапайым тілмен айтқанда, мектепке дейінгі жастағы балаңызға кітап оқу - оның болашақ білімі мен жалпы дамуына жасай алатын ең үлкен инвестициялардың бірі.

  • Күн сайын аздап оқыңыз: күніне 15-20 минут болса да жеткілікті. Ең бастысы - үнемі оқу.
  • Бір кітап болса да, бәрібір: егер балаңыздың сүйікті кітабы болса, оны қайта-қайта оқыңыз. Олар одан көп нәрсе үйренеді.
  • Сұрақтар қойыңыз және сөйлесіңіз: Балаңызбен әңгіме, кейіпкерлер және суреттер туралы сөйлесіңіз.
  • Оқуды қызықты етіңіз: ешқашан күштемеңіз. Құштарлықпен және ләззатпен оқыңыз.
  • Үлгі болыңыз: Балаңызға кітап оқып отырғаныңызды көрсетіңіз.

Балаңызға осы жас кезінде сіңірген махаббатыңыз бен қызығушылығыңыз оның өмірінің соңына дейін құнды байлық болады. Сондықтан бүгін кішкентайыңызбен әдемі ертегі кітабын оқи бастаңыз!

👩🏽‍⚕️ Қосымша сұрақтар (Жиі қойылатын сұрақтар)

💬 Мектепке дейінгі баламен бірге ертегі оқудың (ертегі уақыты) қандай пайдасы бар?

Мектепке дейінгі жастағы балалар оқи алмаса да, аналар ертегі айтып бергенде, олардың ми жасушалары тез өседі. Олар осы ертегілер арқылы жаңа сөздерді, әлемдегі жануарларды, түстерді және қоғамда қалай өмір сүру керектігін жақсы түсінеді.

💬 Неліктен балаңызға күн сайын бір әңгімені айтып беруді (оқуды) айтасыз?

Кішкентай балалар жаңа нәрселерден қорқады, бірақ олар білетіндерін (әңгіменің соңын) қайта-қайта естігенде өздерін өте қауіпсіз және бақытты сезінеді. Және олар сөздердің шынайы мағынасын сол тақырыпты қайта-қайта есту арқылы біледі.

💬 Ұйықтар алдында теледидардан ертегі көру мен балаңызға кітап оқып берудің арасында айырмашылық бар ма?

Әлемде айырмашылық бар! Теледидар олардың миын одан да көбірек ынталандырады. Бірақ олар анасының қасында ұйықтап, оның тәтті дауысымен ертегі тыңдағанда, баланың денесі ұйқы гормондарын бөліп шығарады және олар өте тыныш, терең ұйқыға кетеді.


Мектепке дейінгі балалар , ертегілер, ерте оқу, балаларды оқыту, ата-аналарға кеңес беру, оқу дағдылары, баланың дамуы

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Пікірлер әлі жарияланған жоқ. Пікіріңізді бірінші рет осында қосыңыз.

Пікіріңізді қосыңыз

Есептеп алыңыз: 6 + 3 =