Балаңыз кітапты дауыстап оқығанда, әр сөзге тоқтай ма, кекештене ме, әлде тығырыққа тіреліп қала ма? Оқып болғаннан кейін, «Ұлым, бұл әңгімеде не болды?» деп сұрағанда, бала есінде сақтамай ма? Немесе оған оқуға рұқсат бергенде, «Мен оқи алмаймын... Мен тым жалқаумын» деп кітапты қойып қоя ма? Сіз де бұл нәрселермен таныс шығарсыз. Мұның басты себебі баланың «оқу шеберлігінің» төмен болуы болуы мүмкін. Сондықтан бүгін бұл туралы тереңірек әңгімелесейік.
Неліктен оқу шеберлігі соншалықты маңызды?
Қарапайым тілмен айтқанда, оқу шеберлігі дегеніміз - дәл, тиісті жылдамдықпен және эмоциямен оқу қабілеті. Бұл дауыстап оқуға да, іштей оқуға да қатысты.
Оқуды көпір деп ойлаңыз. Көпірдің бір жағында әріптер мен сөздерді тану жатыр. Екінші жағында оқығаныңызды түсіну және одан ләззат алу жатыр. Бұл екі жақты байланыстыратын көпір - оқу шеберлігі.
Бала алғаш оқи бастаған кезде, осы еркін сөйлеуді жаттықтыру олардың сөйлеу дағдыларын және фонематикалық есту қабілетін дамытуға көмектеседі. Олар жиі кездесетін сөздерді тез тануды үйренеді.
Бірақ бұл көпір дұрыс жасалмаса не болады? Бала көпірдің ортасында тұрып қалады. Ол сөздерді бір-бірлеп қиналып оқи алуы мүмкін. Дегенмен, осылай оқығанда, оның барлық күші сөйлемнің, әңгіменің мағынасын түсінуге емес, сөздерді тануға бағытталған. Содан кейін оқу ол үшін өте шаршататын және зеріктіретін жұмысқа айналады. Біраз уақыттан кейін бала оқуды ұнатпайтын және кітаптардан қашатын адамға айналады. Бұл оның біліміне ғана емес, болашағына да үлкен әсер етуі мүмкін.
Бұл жағдайды түсіндіру үшін «Мэтью эффектісі» деп аталатын нәрсе бар. Онда «көп нәрсесі барлар көбірек алады, ал көп нәрсесі жоқтар кедейлене түседі» делінген. Бұл оқуға да қатысты. Жақсы және еркін оқитын бала көбірек кітап оқу арқылы білімі мен сөздік қорын «байытады». Бірақ қиналып оқитын бала оқудан алшақтап, құрдастарынан әлдеқайда артта қалады.
Сондықтан баланың оқу шеберлігін арттыру - оның болашағына салынған үлкен инвестиция.
Оқу шеберлігінің 3 негізгі элементі
Оқу шеберлігінің үш негізгі компоненті бар. Оларды кестеде қарастырайық.
| Элемент | Қарапайым тілмен айтқанда... |
|---|---|
| 1. Дәлдік | Бұл негіз. Бала кітаптағы сөздерді қатесіз дұрыс оқуы керек. Егер сөздер дұрыс оқылмаса, әңгіменің мағынасы толығымен өзгеруі мүмкін. Сондықтан, оқып отырғаныңызды түсіну үшін алдымен оны дұрыс оқу керек. |
| 2. Жылдамдық (Жылдамдық) | Бұл баланың оқу жылдамдығы. Бірақ мұнда үлкен қате түсінік бар. Яғни, «неғұрлым жылдам болса, соғұрлым жақсы». Бұл дұрыс емес. Тым жылдам оқитын бала оқылып жатқан нәрсені түсінбеуі мүмкін. Ол сөздерді өткізіп жіберуі мүмкін. Шеберлік дегеніміз - жарыс сияқты оқу емес, тиісті, табиғи қарқынмен оқу. |
| 3. Өрнек | Бұл дауыстап оқыған кезде өте маңызды. Бұл әңгіменің эмоциясына сәйкес дауысыңызды өзгерту туралы. Үзінді мұңды болған кезде, оны мұңдыдай айтыңыз, қуанышты болған кезде, бақыттыдай айтыңыз, сұрақ қойған кезде, сұрақ қойып жатқандай айтыңыз. Бұған қай жерде кідірту және қай жерде үздіксіз оқу керектігін шешу де кіреді. Эмоцияны жақсы білдіру - баланың оқылып жатқан нәрсені түсінетінінің жақсы белгісі. |
Балаңыздың үйде оқу шеберлігін арттыратын іс-шаралар
Мұғалімдер мектепте көмектесе алатыны сияқты, ата-аналар да балаларының бұл қабілетін дамытуға көмектесу үшін үйде көптеген нәрселер жасай алады. Мыналарды қараңыз:
- Оңай кітаптарды қайталап оқу: Балаға өзіне ұнайтын және оңай оқи алатын кітапты таңдауға мүмкіндік беріңіз. Балаға кітапты кем дегенде үш рет дауыстап оқуға мүмкіндік беріңіз. Бір нәрсені қайта-қайта оқу арқылы баланың жылдамдығы, дәлдігі және сенімділігі артады.
- Балаңызға оқып беріңіз: Балаңызға күн сайын еркін және мәнерлі түрде оқып беріңіз. Күлкілі әңгіме айтқан кезде күлкілі дауыспен сөйлеңіз. Бұл балаңыз үшін жақсы үлгі.
- Сөйлем бойынша оқу: Сіз бір сөйлемді немесе қысқа абзацты оқисыз. Содан кейін балаңыздың да солай оқуына мүмкіндік беріңіз. Ол сіздің айтылуыңызды қайталап , кідіріс жасайды.
- Бауырлар мен әпкелер, кіші бауырларыңмен бірге оқыңдар:Егер балаңыз отбасындағы ең үлкені болса, кіші бауырынан қарапайым ертегі оқып беруін сұраңыз. Бұл олардың жауапкершілігін де, оқу дағдыларын да дамытуға көмектеседі.
- Өлеңдер, балалар өлеңдерін оқыңыз: Алдымен балаңызға қысқа өлең немесе балалар өлеңін оқып беріңіз. Содан кейін оған оқуға беріңіз. Ол еркін оқи алғанша қайта-қайта оқыңыз.
- Жиі қолданылатын сөздермен танысыңыз: Сингал тілінде жиі қолданылатын қарапайым сөздерді (мысалы, ана, әке , үй, тамақтану, бару) көрген бойда оқуға жаттығыңыз. Бұл сөздерді «жаттап» тани алсаңыз, оқу жылдамдығыңыз табиғи түрде артады.
- Комикстерді оқиық: Газеттен комикс немесе әңгіме алып, алдымен оны кейіпкерлерге сәйкес келетіндей етіп дауысыңызды өзгертіп оқыңыз. Содан кейін балаңыздан оны дәл солай оқуын сұраңыз.
Арнайы бағдарламалар мен көмек алу
Кейбір балаларға бұл дағдыны дамыту үшін қосымша көмек қажет болуы мүмкін. Мұндай жағдайларда қолдануға болатын арнайы әдістер мен бағдарламалар бар. Мысал ретінде «Табиғи түрде оқу» бағдарламасын айтуға болады.
Мұндай бағдарламаларда баланың оқу деңгейі алдымен тексеріліп, оған мақсат қойылады. Содан кейін бала таңдалған үзіндіні жаттығусыз оқиды. Әрі қарай, сол үзінді бірнеше рет жаттығады. Балаға қате сөздерді қалай дұрыс айту керектігін үйрететін біреу бар. Соңында, бала үзіндіні қайта оқыған кезде, минутына дұрыс сөздердің саны (WCPM - Words Correct Per Minute) өлшенеді және ілгерілеу бақыланады.
Ең бастысы, егер балаңыздың оқу мәселесіне күмәніңіз немесе алаңдаушылығыңыз болса, балаңыздың сынып жетекшісімен сөйлесуден ұялмаңыз немесе қорықпаңыз. Сондай-ақ, қажет болған жағдайда, осы салада тәжірибесі бар адаммен кездесуге болады. Сондай-ақ, бұл туралы дәрігеріңізден кеңес сұрай аласыз.
Есіңізде болсын, барлық балалар бірдей қарқынмен үйренбейді. Ең бастысы, балаңызға оқу жаза емес, керісінше, олар ләззат ала алатын нәрсе екенін үйрету.
Үйге алып кету туралы хабарлама
- Оқу шеберлігі тек жылдам оқуды ғана емес, дәл, дұрыс қарқынмен және эмоциямен оқуды да білдіреді.
- Әріптерді тану мен оқуды түсіну арасындағы ең маңызды көпір - еркін сөйлеу.
- Егер оқу балаңыз үшін шаршатып, зеріктіріп жіберсе, себебі оның сөйлеу қабілетінің нашарлығы болуы мүмкін.
- Ата-аналар ретінде үйде жасауға болатын қарапайым және қызықты іс-шараларБұл баланың оқу дағдыларын айтарлықтай жақсарта алады.
- Оқуды жазалау немесе мәжбүрлеу емес, өзіңізге ұнайтын нәрсеге айналдырыңыз.
- Егер балаңыздың оқуда қиындықтары бар деп күдіктенсеңіз, мұғаліммен және қажет болған жағдайда дәрігермен сөйлесіңіз.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment