Skip to main content

តើកូនរបស់អ្នក ឬខ្លួនអ្នកផ្ទាល់មានបញ្ហាក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ដែរឬទេ? ស្វែងយល់អំពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD

តើកូនរបស់អ្នក ឬខ្លួនអ្នកផ្ទាល់មានបញ្ហាក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ដែរឬទេ? ស្វែងយល់អំពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD

តើកូនរបស់អ្នកតែងតែរវើរវាយ និងញាប់ញ័រមែនទេ? តើគាត់ ឬនាងមិនស្តាប់គ្រូនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ ឬតើអ្នកតែងតែត្អូញត្អែរថាគាត់ ឬនាងមិនបានបញ្ចប់កិច្ចការណាមួយនៅពេលដែលគាត់ ឬនាងចាប់ផ្តើមវា? ឬប្រហែលជាអ្នក ក្នុងនាមជាមនុស្សពេញវ័យ ពិបាកផ្តោតលើកិច្ចការណាមួយ ហើយជារឿយៗភ្លេចរបស់របរ? ទាំងនេះអាចជារោគសញ្ញានៃ ជំងឺវិកលចរិកហួសហេតុADHD ដែលជាស្ថានភាពមួយដែលមនុស្សជាច្រើននិយាយអំពី។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាភាពវឹកវរ ឬខ្ជិលច្រអូសនោះទេ ប៉ុន្តែជាស្ថានភាពវេជ្ជសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹង មុខងារខួរក្បាល ។ ចូរយើងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរឿងនេះនៅថ្ងៃនេះ។

មិនមានការធ្វើតេស្តតែមួយដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ទេ វាជាដំណើរការមួយ!

មនុស្សជាច្រើនគិតថាមានការធ្វើតេស្តមួយ ដូចជាការធ្វើតេស្តឈាម ដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺ ADHD។ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនជាករណីនោះទេ។ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺ ADHD គឺជា ដំណើរការវាយតម្លៃលម្អិតដោយអ្នកឯកទេស ។ វាដូចជាការដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប។ វេជ្ជបណ្ឌិតប្រមូលព័ត៌មានអំពីកុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យពីមុំផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ហើយពិនិត្យមើលវាទាំងអស់ដើម្បីឈានដល់ការសន្និដ្ឋានចុងក្រោយ។

ដំណើរការនេះជាធម្មតារួមមានដូចខាងក្រោម៖

  • ការសម្ភាសន៍ជាមួយមនុស្សដែលនៅជិតកុមារ ដូចជា ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។
  • ការសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យដោយគ្រូពេទ្យខ្លួនឯង។
  • ការប្រើប្រាស់កម្រងសំណួរពិសេស ឬមាត្រដ្ឋានវាយតម្លៃ ដើម្បីវាស់រោគសញ្ញា ADHD។
  • ការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្ត និងវេជ្ជសាស្ត្រ ដើម្បីកំណត់ថាតើមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត ឬផ្លូវកាយផ្សេងទៀតដែរឬទេ។

អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺ មានស្ថានភាពជាច្រើនទៀតដែលអាចបង្ហាញរោគសញ្ញាស្រដៀងនឹង ADHD ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកអាចនឹងទទួលការព្យាបាលខុស។

តើវេជ្ជបណ្ឌិតប្រមូលព័ត៌មានយ៉ាងដូចម្តេច?

ដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបានត្រឹមត្រូវ វេជ្ជបណ្ឌិតត្រូវការរូបភាពច្បាស់លាស់អំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ អាកប្បកិរិយា និងទម្លាប់នៃការរៀនសូត្រ/ការងាររបស់កុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យ។

ការសន្ទនាជាមួយក្រុមគ្រួសារ និងគ្រូបង្រៀន

នេះ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​សំខាន់​ណាស់។ គ្រូពេទ្យ ​អាច​សួរ​អ្នក និង​គ្រូ​របស់​កូន​អ្នក​នូវ​សំណួរ​ដូចជា៖

  • តើមានអ្នកណាផ្សេងទៀតនៅក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នកមានជំងឺ ADHD ឬរោគសញ្ញាស្រដៀងគ្នានេះដែរឬទេ? (ស្ថានភាពនេះអាចកើតឡើងចំពោះគ្រួសារនីមួយៗ។)
  • តើកូនរបស់អ្នកពិបាក ឬរមួលខ្លួន នៅពេលត្រូវបានស្នើសុំឱ្យស្នាក់នៅកន្លែងមួយយូរពេកដែរឬទេ?
  • នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមកិច្ចការមួយ ជាពិសេសកិច្ចការដ៏លំបាក តើអ្នកឈប់ពាក់កណ្តាលផ្លូវដោយមិនបញ្ចប់វាទេ?
  • ងាយ​នឹង​បង្ក​ឡើង​ដោយ​សំឡេង ឬ​សកម្មភាព​ខាងក្រៅតើ ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់អ្នក កំពុងខូចមែនទេ?
  • តើអ្នកអន្ទះសារ ហើយមិនអាចរង់ចាំដល់វេនរបស់អ្នកមែនទេ?
  • តើកូនរបស់អ្នកមានអាយុប៉ុន្មាននៅពេលដែលអ្នកសម្គាល់ឃើញអាកប្បកិរិយាទាំងនេះជាលើកដំបូង?
  • តើ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ណា​ខ្លះ​ដែល​រោគសញ្ញា​ទាំងនេះ​ទំនង​ជា​កើត​មាន​ច្រើន?
  • តើ​មាន​ចែង​អ្វីខ្លះ​នៅ​លើ​កាត EPO rt ដែល​ផ្តល់​ដោយ​សាលារៀន?

ការសង្កេតមើលឥរិយាបថ

ពេលខ្លះគ្រូពេទ្យអាចផ្តល់ឱ្យអ្នក និងគ្រូនូវកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ឬបញ្ជីត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីរក្សាទុក និងកត់ត្រាអាកប្បកិរិយារបស់កូនអ្នកក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃ។ នេះជាកន្លែងដែលពួកគេនឹងយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះរឿងដូចនេះ។

លក្ខណៈដែលសង្កេតឃើញ ឧទាហរណ៍
ការលំបាកក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការណែនាំ ទោះបីជាពួកគេហាក់ដូចជាកំពុងស្តាប់អ្វីដែលកំពុងត្រូវបាននិយាយក៏ដោយ តាមពិតពួកគេមិនបានធ្វើវាទេ។
ការបាត់បង់ទ្រព្យសម្បត្តិជាញឹកញាប់ ខ្ញុំតែងតែបាត់ខ្មៅដៃ ជ័រលុប សៀវភៅ និងប្រដាប់ក្មេងលេង។
អសមត្ថភាពក្នុងការស្នាក់នៅកន្លែងតែមួយ (ញ័រខ្លួន/ញ័រខ្លួន) ខ្ញុំតែងតែរមួលក្រពើ និងញ័រដៃ និងជើង ពេលខ្ញុំអង្គុយលើកៅអី។
សកម្មពេកនៅពេលវេលាមិនសមរម្យ នៅពេលអ្នកស្ថិតនៅក្នុងជួរ អ្នករត់ និងលោតនៅពេលណាដែលអ្នកចង់លេងស្ងាត់ៗ។
ឆ្លើយតបយ៉ាងរហ័ស/រំខានអ្នកដទៃ ឆ្លើយសំណួរមុនពេលដែលវាត្រូវបានឮទាំងស្រុង។

ស្ថានភាពផ្សេងទៀតដែលមានរោគសញ្ញាស្រដៀងគ្នាទៅនឹង ADHD

រោគសញ្ញាមួយចំនួនដែលត្រូវបានគេគិតថាជា ADHD អាចបណ្តាលមកពីមូលហេតុរាងកាយ ឬផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀត ដូច្នេះគ្រូពេទ្យនឹងពិនិត្យរកមូលហេតុទាំងនេះផងដែរ។

  • បញ្ហារាងកាយ៖ ភ្នែកមើលមិនច្បាស់ ឬការស្តាប់មិនសូវល្អ កម្រិតជាតិពុលខ្ពស់ដូចជាសារធាតុសំណនៅក្នុងឈាម និងបញ្ហាអរម៉ូនទីរ៉ូអ៊ីតក៏អាចបណ្តាលឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ថយចុះផងដែរ។
  • ស្ថានភាពសុខភាពផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀត៖ ជួនកាលរោគសញ្ញានៃការថប់បារម្ភ ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត ជំងឺអូទីសឹម និងជំងឺការរៀនសូត្រអាចស្រដៀងនឹង ADHD។
  • ការធ្វើតេស្តខួរក្បាល៖ ក្នុងករណីខ្លះ ប្រសិនបើសង្ស័យថាមានស្ថានភាពសរសៃប្រសាទផ្សេងទៀត ការធ្វើតេស្ត EEG (Electroencephalogram) ដែលវាស់សកម្មភាពអគ្គិសនីនៃខួរក្បាល ឬការស្កេន CT ឬ MRI ដែលមើលរចនាសម្ព័ន្ធខួរក្បាល អាចត្រូវបានណែនាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើតេស្តទាំងនេះមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ដោយផ្ទាល់ ទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានប្រើដើម្បីច្រានចោលជំងឺផ្សេងទៀត។

តើ ADHD ប្រភេទសំខាន់ៗទាំងបីមានអ្វីខ្លះ?

យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់សមាគមចិត្តសាស្ត្រអាមេរិក ADHD ត្រូវបានបែងចែកជាបីប្រភេទសំខាន់ៗ។ ដើម្បីអាចធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺ ADHD រោគសញ្ញាត្រូវតែមានវត្តមានតាំងពីកុមារភាព ហើយប៉ះពាល់យ៉ាងច្បាស់ដល់បរិស្ថានពីរ ឬច្រើនដូចជានៅផ្ទះ សាលារៀន/កន្លែងធ្វើការ។

ប្រភេទ ADHD រោគសញ្ញាសំខាន់ៗ
១. ប្រភេទមិនយកចិត្តទុកដាក់
  • មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរឿងតូចតាច ធ្វើខុសដោយធ្វេសប្រហែស។
  • ពិបាករក្សាការផ្ចង់អារម្មណ៍នៅពេលធ្វើការ ឬការលេង។
  • ហាក់ដូចជាមិនស្តាប់ពេលគេនិយាយ។
  • ការមិនអនុវត្តតាមការណែនាំ ឬបញ្ចប់ការងារ។
  • ពិបាករៀបចំកិច្ចការ និងសកម្មភាព។
  • ការជៀសវាងការងារដែលទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្លូវចិត្ត។
  • ការបាត់បង់ទ្រព្យសម្បត្តិជាញឹកញាប់។
  • ងាយនឹងរំខានដោយរឿងខាងក្រៅ។
  • ភ្លេចកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ។
២. ប្រភេទ​សកម្ម​ហួសហេតុ-ឆាប់​ខឹង
  • ញ័រអវយវៈឥតឈប់ឈរ រមួលខ្លួននៅលើកៅអី។
  • ក្រោកឈរឡើងនៅពេលដែលអ្នកគួរអង្គុយ។
  • រត់ ឬឡើងភ្នំនៅពេលវេលាមិនសមរម្យ។
  • ពិបាកលេងស្ងាត់ៗ ឬសម្រាក។
  • តែងតែសកម្ម "ដូចជាម៉ូទ័រ"។
  • ការនិយាយហួសហេតុពេក។
  • ឆ្លើយសំណួរមុនពេលវាចប់។
  • ពិបាក​រង់ចាំ​វេន​ខ្លួន​ឯង។
  • រំខានអ្នកដទៃ។
  • ៣. ប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នា

    នេះគឺជាប្រភេទទូទៅបំផុត ហើយរោគសញ្ញានៃប្រភេទទាំងពីរ (មិនយកចិត្តទុកដាក់ និងហួសហេតុ-ប្រញាប់ប្រញាល់) មានវត្តមានជាមួយគ្នា។

    ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ

    ដំណើរការដូចគ្នានេះត្រូវបានអនុវត្តតាមនៅពេលធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ថាតើរោគសញ្ញាទាំងនេះមានវត្តមានក្នុងវ័យកុមារភាពឬអត់ ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះ គ្រូពេទ្យក៏អាចនិយាយជាមួយដៃគូ ឪពុកម្តាយ ឬសមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀតរបស់អ្នកផងដែរ។

    សារយកទៅផ្ទះ

    • ADHD មិនមែនជាអាកប្បកិរិយាអាក្រក់ ឬខ្ជិលច្រអូសនោះទេ វាគឺជាស្ថានភាពវេជ្ជសាស្ត្រពិតប្រាកដដែលអាចព្យាបាលបាន។
    • មិនមានការធ្វើតេស្តតែមួយដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ទេ។ វាគឺជាដំណើរការវាយតម្លៃដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលធ្វើឡើងដោយវេជ្ជបណ្ឌិត។
    • ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យថាកូនរបស់អ្នក ឬអ្នកមាន ADHD រឿងដំបូងដែលត្រូវធ្វើគឺត្រូវប្រាកដថាមិនមានបញ្ហារាងកាយ ឬផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀតទេ។
    • បន្ទាប់ពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ ផែនការព្យាបាលដែលមានថ្នាំ ការព្យាបាលដោយអាកប្បកិរិយា ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរអាចជួយគ្រប់គ្រងរោគសញ្ញា និងដឹកនាំជីវិតដ៏ជោគជ័យ។
    • ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យ ឬសំណួរណាមួយអំពីរឿងនេះ សូមពិគ្រោះជាមួយ គ្រូពេទ្យ គ្រួសារ ឬគ្រូពេទ្យកុមាររបស់អ្នក។

    ADHD, ADD, ជំងឺខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ហួសប្រមាណ, ការធ្វើតេស្ត ADHD, រោគសញ្ញា ADHD, កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់, សុខភាពផ្លូវចិត្តកុមារ
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

    Add Your Comment

    Please calculate: 3 + 3 =
    តើកូនរបស់អ្នក ឬខ្លួនអ្នកផ្ទាល់មានបញ្ហាក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ដែរឬទេ? ស្វែងយល់អំពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD

    តើកូនរបស់អ្នក ឬខ្លួនអ្នកផ្ទាល់មានបញ្ហាក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ដែរឬទេ? ស្វែងយល់អំពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD

    តើកូនរបស់អ្នកតែងតែរវើរវាយ និងញាប់ញ័រមែនទេ? តើគាត់ ឬនាងមិនស្តាប់គ្រូនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ ឬតើអ្នកតែងតែត្អូញត្អែរថាគាត់ ឬនាងមិនបានបញ្ចប់កិច្ចការណាមួយនៅពេលដែលគាត់ ឬនាងចាប់ផ្តើមវា? ឬប្រហែលជាអ្នក ក្នុងនាមជាមនុស្សពេញវ័យ ពិបាកផ្តោតលើកិច្ចការណាមួយ ហើយជារឿយៗភ្លេចរបស់របរ? ទាំងនេះអាចជារោគសញ្ញានៃ ជំងឺវិកលចរិកហួសហេតុADHD ដែលជាស្ថានភាពមួយដែលមនុស្សជាច្រើននិយាយអំពី។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាភាពវឹកវរ ឬខ្ជិលច្រអូសនោះទេ ប៉ុន្តែជាស្ថានភាពវេជ្ជសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹង មុខងារខួរក្បាល ។ ចូរយើងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរឿងនេះនៅថ្ងៃនេះ។

    មិនមានការធ្វើតេស្តតែមួយដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ទេ វាជាដំណើរការមួយ!

    មនុស្សជាច្រើនគិតថាមានការធ្វើតេស្តមួយ ដូចជាការធ្វើតេស្តឈាម ដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺ ADHD។ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនជាករណីនោះទេ។ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺ ADHD គឺជា ដំណើរការវាយតម្លៃលម្អិតដោយអ្នកឯកទេស ។ វាដូចជាការដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប។ វេជ្ជបណ្ឌិតប្រមូលព័ត៌មានអំពីកុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យពីមុំផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ហើយពិនិត្យមើលវាទាំងអស់ដើម្បីឈានដល់ការសន្និដ្ឋានចុងក្រោយ។

    ដំណើរការនេះជាធម្មតារួមមានដូចខាងក្រោម៖

    • ការសម្ភាសន៍ជាមួយមនុស្សដែលនៅជិតកុមារ ដូចជា ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។
    • ការសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យដោយគ្រូពេទ្យខ្លួនឯង។
    • ការប្រើប្រាស់កម្រងសំណួរពិសេស ឬមាត្រដ្ឋានវាយតម្លៃ ដើម្បីវាស់រោគសញ្ញា ADHD។
    • ការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្ត និងវេជ្ជសាស្ត្រ ដើម្បីកំណត់ថាតើមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត ឬផ្លូវកាយផ្សេងទៀតដែរឬទេ។

    អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺ មានស្ថានភាពជាច្រើនទៀតដែលអាចបង្ហាញរោគសញ្ញាស្រដៀងនឹង ADHD ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកអាចនឹងទទួលការព្យាបាលខុស។

    តើវេជ្ជបណ្ឌិតប្រមូលព័ត៌មានយ៉ាងដូចម្តេច?

    ដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបានត្រឹមត្រូវ វេជ្ជបណ្ឌិតត្រូវការរូបភាពច្បាស់លាស់អំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ អាកប្បកិរិយា និងទម្លាប់នៃការរៀនសូត្រ/ការងាររបស់កុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យ។

    ការសន្ទនាជាមួយក្រុមគ្រួសារ និងគ្រូបង្រៀន

    នេះ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​សំខាន់​ណាស់។ គ្រូពេទ្យ ​អាច​សួរ​អ្នក និង​គ្រូ​របស់​កូន​អ្នក​នូវ​សំណួរ​ដូចជា៖

    • តើមានអ្នកណាផ្សេងទៀតនៅក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នកមានជំងឺ ADHD ឬរោគសញ្ញាស្រដៀងគ្នានេះដែរឬទេ? (ស្ថានភាពនេះអាចកើតឡើងចំពោះគ្រួសារនីមួយៗ។)
    • តើកូនរបស់អ្នកពិបាក ឬរមួលខ្លួន នៅពេលត្រូវបានស្នើសុំឱ្យស្នាក់នៅកន្លែងមួយយូរពេកដែរឬទេ?
    • នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមកិច្ចការមួយ ជាពិសេសកិច្ចការដ៏លំបាក តើអ្នកឈប់ពាក់កណ្តាលផ្លូវដោយមិនបញ្ចប់វាទេ?
    • ងាយ​នឹង​បង្ក​ឡើង​ដោយ​សំឡេង ឬ​សកម្មភាព​ខាងក្រៅតើ ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់អ្នក កំពុងខូចមែនទេ?
    • តើអ្នកអន្ទះសារ ហើយមិនអាចរង់ចាំដល់វេនរបស់អ្នកមែនទេ?
    • តើកូនរបស់អ្នកមានអាយុប៉ុន្មាននៅពេលដែលអ្នកសម្គាល់ឃើញអាកប្បកិរិយាទាំងនេះជាលើកដំបូង?
    • តើ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ណា​ខ្លះ​ដែល​រោគសញ្ញា​ទាំងនេះ​ទំនង​ជា​កើត​មាន​ច្រើន?
    • តើ​មាន​ចែង​អ្វីខ្លះ​នៅ​លើ​កាត EPO rt ដែល​ផ្តល់​ដោយ​សាលារៀន?

    ការសង្កេតមើលឥរិយាបថ

    ពេលខ្លះគ្រូពេទ្យអាចផ្តល់ឱ្យអ្នក និងគ្រូនូវកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ឬបញ្ជីត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីរក្សាទុក និងកត់ត្រាអាកប្បកិរិយារបស់កូនអ្នកក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃ។ នេះជាកន្លែងដែលពួកគេនឹងយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះរឿងដូចនេះ។

    លក្ខណៈដែលសង្កេតឃើញ ឧទាហរណ៍
    ការលំបាកក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការណែនាំ ទោះបីជាពួកគេហាក់ដូចជាកំពុងស្តាប់អ្វីដែលកំពុងត្រូវបាននិយាយក៏ដោយ តាមពិតពួកគេមិនបានធ្វើវាទេ។
    ការបាត់បង់ទ្រព្យសម្បត្តិជាញឹកញាប់ ខ្ញុំតែងតែបាត់ខ្មៅដៃ ជ័រលុប សៀវភៅ និងប្រដាប់ក្មេងលេង។
    អសមត្ថភាពក្នុងការស្នាក់នៅកន្លែងតែមួយ (ញ័រខ្លួន/ញ័រខ្លួន) ខ្ញុំតែងតែរមួលក្រពើ និងញ័រដៃ និងជើង ពេលខ្ញុំអង្គុយលើកៅអី។
    សកម្មពេកនៅពេលវេលាមិនសមរម្យ នៅពេលអ្នកស្ថិតនៅក្នុងជួរ អ្នករត់ និងលោតនៅពេលណាដែលអ្នកចង់លេងស្ងាត់ៗ។
    ឆ្លើយតបយ៉ាងរហ័ស/រំខានអ្នកដទៃ ឆ្លើយសំណួរមុនពេលដែលវាត្រូវបានឮទាំងស្រុង។

    ស្ថានភាពផ្សេងទៀតដែលមានរោគសញ្ញាស្រដៀងគ្នាទៅនឹង ADHD

    រោគសញ្ញាមួយចំនួនដែលត្រូវបានគេគិតថាជា ADHD អាចបណ្តាលមកពីមូលហេតុរាងកាយ ឬផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀត ដូច្នេះគ្រូពេទ្យនឹងពិនិត្យរកមូលហេតុទាំងនេះផងដែរ។

    • បញ្ហារាងកាយ៖ ភ្នែកមើលមិនច្បាស់ ឬការស្តាប់មិនសូវល្អ កម្រិតជាតិពុលខ្ពស់ដូចជាសារធាតុសំណនៅក្នុងឈាម និងបញ្ហាអរម៉ូនទីរ៉ូអ៊ីតក៏អាចបណ្តាលឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ថយចុះផងដែរ។
    • ស្ថានភាពសុខភាពផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀត៖ ជួនកាលរោគសញ្ញានៃការថប់បារម្ភ ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត ជំងឺអូទីសឹម និងជំងឺការរៀនសូត្រអាចស្រដៀងនឹង ADHD។
    • ការធ្វើតេស្តខួរក្បាល៖ ក្នុងករណីខ្លះ ប្រសិនបើសង្ស័យថាមានស្ថានភាពសរសៃប្រសាទផ្សេងទៀត ការធ្វើតេស្ត EEG (Electroencephalogram) ដែលវាស់សកម្មភាពអគ្គិសនីនៃខួរក្បាល ឬការស្កេន CT ឬ MRI ដែលមើលរចនាសម្ព័ន្ធខួរក្បាល អាចត្រូវបានណែនាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើតេស្តទាំងនេះមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ដោយផ្ទាល់ ទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានប្រើដើម្បីច្រានចោលជំងឺផ្សេងទៀត។

    តើ ADHD ប្រភេទសំខាន់ៗទាំងបីមានអ្វីខ្លះ?

    យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់សមាគមចិត្តសាស្ត្រអាមេរិក ADHD ត្រូវបានបែងចែកជាបីប្រភេទសំខាន់ៗ។ ដើម្បីអាចធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺ ADHD រោគសញ្ញាត្រូវតែមានវត្តមានតាំងពីកុមារភាព ហើយប៉ះពាល់យ៉ាងច្បាស់ដល់បរិស្ថានពីរ ឬច្រើនដូចជានៅផ្ទះ សាលារៀន/កន្លែងធ្វើការ។

    ប្រភេទ ADHD រោគសញ្ញាសំខាន់ៗ
    ១. ប្រភេទមិនយកចិត្តទុកដាក់
    • មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរឿងតូចតាច ធ្វើខុសដោយធ្វេសប្រហែស។
    • ពិបាករក្សាការផ្ចង់អារម្មណ៍នៅពេលធ្វើការ ឬការលេង។
    • ហាក់ដូចជាមិនស្តាប់ពេលគេនិយាយ។
    • ការមិនអនុវត្តតាមការណែនាំ ឬបញ្ចប់ការងារ។
    • ពិបាករៀបចំកិច្ចការ និងសកម្មភាព។
    • ការជៀសវាងការងារដែលទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្លូវចិត្ត។
    • ការបាត់បង់ទ្រព្យសម្បត្តិជាញឹកញាប់។
    • ងាយនឹងរំខានដោយរឿងខាងក្រៅ។
    • ភ្លេចកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ។
    ២. ប្រភេទ​សកម្ម​ហួសហេតុ-ឆាប់​ខឹង
  • ញ័រអវយវៈឥតឈប់ឈរ រមួលខ្លួននៅលើកៅអី។
  • ក្រោកឈរឡើងនៅពេលដែលអ្នកគួរអង្គុយ។
  • រត់ ឬឡើងភ្នំនៅពេលវេលាមិនសមរម្យ។
  • ពិបាកលេងស្ងាត់ៗ ឬសម្រាក។
  • តែងតែសកម្ម "ដូចជាម៉ូទ័រ"។
  • ការនិយាយហួសហេតុពេក។
  • ឆ្លើយសំណួរមុនពេលវាចប់។
  • ពិបាក​រង់ចាំ​វេន​ខ្លួន​ឯង។
  • រំខានអ្នកដទៃ។
  • ៣. ប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នា

    នេះគឺជាប្រភេទទូទៅបំផុត ហើយរោគសញ្ញានៃប្រភេទទាំងពីរ (មិនយកចិត្តទុកដាក់ និងហួសហេតុ-ប្រញាប់ប្រញាល់) មានវត្តមានជាមួយគ្នា។

    ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ

    ដំណើរការដូចគ្នានេះត្រូវបានអនុវត្តតាមនៅពេលធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ថាតើរោគសញ្ញាទាំងនេះមានវត្តមានក្នុងវ័យកុមារភាពឬអត់ ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះ គ្រូពេទ្យក៏អាចនិយាយជាមួយដៃគូ ឪពុកម្តាយ ឬសមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀតរបស់អ្នកផងដែរ។

    សារយកទៅផ្ទះ

    • ADHD មិនមែនជាអាកប្បកិរិយាអាក្រក់ ឬខ្ជិលច្រអូសនោះទេ វាគឺជាស្ថានភាពវេជ្ជសាស្ត្រពិតប្រាកដដែលអាចព្យាបាលបាន។
    • មិនមានការធ្វើតេស្តតែមួយដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ទេ។ វាគឺជាដំណើរការវាយតម្លៃដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលធ្វើឡើងដោយវេជ្ជបណ្ឌិត។
    • ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យថាកូនរបស់អ្នក ឬអ្នកមាន ADHD រឿងដំបូងដែលត្រូវធ្វើគឺត្រូវប្រាកដថាមិនមានបញ្ហារាងកាយ ឬផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀតទេ។
    • បន្ទាប់ពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ ផែនការព្យាបាលដែលមានថ្នាំ ការព្យាបាលដោយអាកប្បកិរិយា ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរអាចជួយគ្រប់គ្រងរោគសញ្ញា និងដឹកនាំជីវិតដ៏ជោគជ័យ។
    • ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យ ឬសំណួរណាមួយអំពីរឿងនេះ សូមពិគ្រោះជាមួយ គ្រូពេទ្យ គ្រួសារ ឬគ្រូពេទ្យកុមាររបស់អ្នក។

    ADHD, ADD, ជំងឺខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ហួសប្រមាណ, ការធ្វើតេស្ត ADHD, រោគសញ្ញា ADHD, កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់, សុខភាពផ្លូវចិត្តកុមារ
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

    Add Your Comment

    Please calculate: 3 + 3 =