ເຈົ້າເຄີຍຫຼິ້ນ charades ກັບໝູ່ຂອງເຈົ້າ, ພະຍາຍາມຖ່າຍທອດຄຳສັບໂດຍບໍ່ຕ້ອງເວົ້າບໍ? ຫຼື ບາງທີເຈົ້າອາດຈະເຄີຍໃຊ້ທ່າທາງມືເພື່ອສື່ສານກັບຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງຈາກໄລຍະໄກບໍ? ບາງຄັ້ງພວກເຮົາທຸກຄົນສື່ສານໂດຍບໍ່ຕ້ອງໃຊ້ຄຳເວົ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຈົ້າຮູ້ບໍ່ວ່າມີພາສາທີ່ສົມບູນທີ່ຄົນໃຊ້, ພ້ອມດ້ວຍໄວຍາກອນ ແລະ ຄຳສັບຂອງມັນເອງ? ນັ້ນຄືສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເອີ້ນວ່າ ພາສາມື .
ດັ່ງນັ້ນ, ພາສາມືອາເມລິກາ (ASL) ແມ່ນຫຍັງ?
ເວົ້າງ່າຍໆ, ພາສາມືແມ່ນພາສາທີ່ສົມບູນແບບທີ່ໃຊ້ມື, ນິ້ວມື, ການສະແດງອອກທາງໜ້າ, ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຮ່າງກາຍເພື່ອສະແດງຄວາມຄິດແທນທີ່ຈະເວົ້າຄຳເວົ້າອອກສຽງ. ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວມັນຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍ ຊຸມຊົນຄົນຫູໜວກ ຫຼື ຊຸມຊົນທີ່ມີບັນຫາທາງການໄດ້ຍິນ .
ນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ບັນທຶກພາສາມືຫຼາຍກວ່າ 150 ປະເພດຂອງທົ່ວໂລກ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄົນຄາດຄະເນວ່າຈຳນວນຕົວຈິງອາດຈະຢູ່ລະຫວ່າງ 300 ຫາ 450, ເຖິງແມ່ນວ່າຍັງບໍ່ມີການນັບທີ່ແນ່ນອນກໍຕາມ.
ໃນບັນດາເຫຼົ່ານີ້, ພາສາມືອາເມລິກາ (ASL) ແມ່ນພາສາມືທີ່ໃຊ້ກັນຢ່າງກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ ແລະ ການາດາ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ຕ້ອງຈື່ໄວ້ຄື ASL ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນພາສາອັງກິດທີ່ສະແດງອອກຜ່ານສັນຍາລັກເທົ່ານັ້ນ. ມັນເປັນພາສາທີ່ເປັນເອກະລາດທີ່ມີໄວຍາກອນ, ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກ ແລະ ຄຳສັບຂອງຕົນເອງ, ແຕກຕ່າງຈາກພາສາອັງກິດຢ່າງສິ້ນເຊີງ.
ລອງຄິດເບິ່ງວ່າມັນຄືກັບຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງ ພາສາອັງກິດ ແລະ ພາສາຝຣັ່ງ. ໃນຂະນະທີ່ທັງສອງພາສາສາມາດສະແດງແນວຄວາມຄິດດຽວກັນໄດ້, ແຕ່ຄຳສັບ, ໄວຍາກອນ ແລະ ການສ້າງປະໂຫຍກແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ນັ້ນຄ້າຍຄືກັນກັບຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງພາສາອັງກິດ ແລະ ພາສາອາເມລິກາກາງ.
ພາສາ ASL ເປັນພາສາສາກົນບໍ?
ບໍ່. ນີ້ແມ່ນຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດທົ່ວໄປ. ເຊັ່ນດຽວກັບພາສາເວົ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄປໃນແຕ່ລະປະເທດ, ພາສາມືກໍ່ແຕກຕ່າງກັນເຊັ່ນກັນ. ຕົວຢ່າງ, ຜູ້ທີ່ໃຊ້ພາສາມືອັງກິດ (ASL) ໃນອາເມລິກາຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈ ພາສາມືອັງກິດ (BSL) , ເຊິ່ງໃຊ້ໃນສະຫະລາຊະອານາຈັກ. ສັນຍາລັກ ແລະ ໄວຍາກອນຂອງສອງພາສານັ້ນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເຊັ່ນດຽວກັບທີ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນພາກພື້ນໃນວິທີການເວົ້າຂອງຄົນພາຍໃນປະເທດ, ພາສາອາເມລິກາຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້ (ASL) ຍັງມີ ສຳນຽງພາສາ ອີກດ້ວຍ. ສັນຍາລັກ ແລະ ການສະແດງອອກບາງຢ່າງອາດແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມພາກພື້ນ, ອາຍຸ ແລະ ເພດຂອງຜູ້ໃຊ້.
ພາສາອາຫລັບເຮັດວຽກແນວໃດ?
ໂຄງສ້າງຂອງພາສາອາເມລິກາ-ອາເມລິກາ (ASL) ແຕກຕ່າງຈາກພາສາອັງກິດທີ່ເວົ້າຫຼາຍ. ເພື່ອສະແດງຄວາມຄິດ, ຮູບຮ່າງມື, ການເຄື່ອນໄຫວ, ການສະແດງອອກທາງໜ້າ ແລະ ທ່າທາງຂອງຮ່າງກາຍ ລ້ວນແຕ່ເປັນອົງປະກອບທີ່ສຳຄັນ.
ການສະກົດຄຳດ້ວຍນິ້ວມື
ໃນພາສາອາຊີຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້ (ASL), ຕົວອັກສອນທັງ 26 ຕົວຂອງຕົວອັກສອນພາສາອັງກິດສາມາດສະແດງໄດ້ໂດຍໃຊ້ມືດຽວ. ອັນນີ້ເອີ້ນວ່າ ຕົວອັກສອນຄູ່ມືຂອງອາເມລິກາ . ບາງຄັ້ງ, ຖ້າບໍ່ມີເຄື່ອງໝາຍສະເພາະສຳລັບຄຳສັບໃດໜຶ່ງ (ເຊັ່ນ: ຊື່ຂອງຄົນ, ເມືອງ, ຫຼືຍີ່ຫໍ້), ຄຳສັບນັ້ນຈະຖືກສະກົດຕາມຕົວອັກສອນໂດຍໃຊ້ນິ້ວມື. ວິທີການນີ້ເອີ້ນວ່າ Fingerspelling .
ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກ
ໄວຍາກອນພາສາອາຊີ-ອາເມລິກາ (ASL) ແມ່ນໜ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ເຊັ່ນດຽວກັບທີ່ພວກເຮົາປ່ຽນນໍ້າສຽງເມື່ອຖາມຄຳຖາມເປັນພາສາອັງກິດ, ໃນພາສາອາຊີ-ອາເມລິກາ, ທ່ານຖາມຄຳຖາມໂດຍການຍົກຄິ້ວຂຶ້ນ, ເປີດຕາກວ້າງ, ແລະ ເອນຕົວໄປທາງໜ້າເລັກນ້ອຍ. ລຳດັບຂອງຄຳສັບໃນປະໂຫຍກກໍ່ແຕກຕ່າງກັນເຊັ່ນກັນ.
| ພາສາ | ຕົວຢ່າງປະໂຫຍກ | ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກ |
|---|---|---|
| ພາສາອັງກິດ | ຂ້ອຍໄດ້ໄປປະເທດໄອແລນເມື່ອປີກ່ອນ. | ປະທານ (I) + ກິລິຍາ (ໄປ) + ວັດຖຸ (ໄປປະເທດໄອແລນ) + ເວລາ (ໜຶ່ງປີກ່ອນ) |
| ພາສາສັນຊາດອາເມລິກາ (ASL) | ປີກາຍຂ້ອຍໄດ້ໄປຈົບປະເທດໄອແລນ. | ເວລາ (ປີກາຍ) + ປະທານ (ຂ້ອຍ) + ກິລິຍາ (ໄປ-ສຳເລັດ) + ກຳມະ (ໄອແລນ) |
ເຈົ້າເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງບໍ? ໃນພາສາອາຊີຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້ (ASL), ໄລຍະເວລາມັກຈະຖືກລະບຸໄວ້ໃນຕອນຕົ້ນຂອງປະໂຫຍກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງບໍ່ມີເຄື່ອງໝາຍແຍກຕ່າງຫາກສຳລັບຄຳສັບຕ່າງໆເຊັ່ນ "a," "an," ຫຼື "the."
ເປັນຫຍັງ ASL ຈຶ່ງສຳຄັນ?
ພາສາ ASL ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືສື່ສານເທົ່ານັ້ນ; ມັນຍັງເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງ ວັດທະນະທຳ ແລະ ເອກະລັກ ຂອງຊຸມຊົນຄົນຫູໜວກ.
1. ການສະແດງອອກຢ່າງເຕັມທີ່: ວິທີການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການອ່ານປາກມັກຈະເປັນດ້ານດຽວ. ໃນຂະນະທີ່ຄົນທີ່ຫູໜວກອາດຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ທ່ານກຳລັງເວົ້າໂດຍການເບິ່ງປາກຂອງທ່ານ, ແຕ່ທ່ານບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງເວົ້າໄດ້ໂດຍການເບິ່ງປາກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜ່ານ ASL, ທັງສອງຝ່າຍສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່.
2. ການທຳລາຍອຸປະສັກທາງສັງຄົມ: ພາສາເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຂົວເຊື່ອມຕໍ່ຜູ້ຄົນ. ພາສາອາເມລິກາກາງຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ທີ່ຫູໜວກ ຫຼື ມີບັນຫາທາງການໄດ້ຍິນເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນອື່ນໃນສັງຄົມ, ພັດທະນາ ທັກສະທາງສັງຄົມ ທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ແລະ ຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງເປັນສ່ວນໜຶ່ງ.
3. ການພັດທະນາເດັກ: ຖ້າທ່ານເປັນພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ມີບັນຫາການໄດ້ຍິນ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານແນະນຳໃຫ້ ເດັກຮຽນຮູ້ພາສາໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້ . ເດັກເລີ່ມຮຽນພາສາໄວເທົ່າໃດ, ການພັດທະນາສະໝອງ ແລະ ການເຕີບໃຫຍ່ໂດຍລວມຂອງເຂົາເຈົ້າກໍ່ຈະດີຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ. ASL ເປັນພາສາທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດຮຽນຮູ້ໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າພາຍໃນປີທຳອິດຂອງຊີວິດກໍຕາມ.
ໃຜອີກທີ່ໃຊ້ພາສາມື?
ນອກເໜືອໄປຈາກຊຸມຊົນຄົນຫູໜວກ, ຄົນອື່ນໆຍັງໃຊ້ພາສາມືອີກດ້ວຍ.
- ຄົນທີ່ມີ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເວົ້າ .
- ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຜູ້ໃຫຍ່ບາງຄົນທີ່ມີອາການເຊັ່ນ ອອທິຊຳ .
- ຜູ້ທີ່ມີ ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການປະມວນຜົນທາງການໄດ້ຍິນ .
- ການໄດ້ຍິນ ພໍ່ແມ່ ເພື່ອອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການສື່ສານກັບ ລູກນ້ອຍ ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ກ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍຈະສາມາດເວົ້າໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ສັນຍານເພື່ອເວົ້າສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ "ນົມຫຼາຍຂຶ້ນ," "ຫຼາຍຂຶ້ນ," ຫຼື "ບໍ່." ສິ່ງນີ້ສາມາດຫຼຸດຜ່ອນຄວາມອຸກອັ່ງສໍາລັບທັງເດັກແລະພໍ່ແມ່ໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ເຈົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ ASL ໄດ້ບໍ?
ໃຜກໍ່ສາມາດຮຽນພາສາ ASL ໄດ້. ມັນຄືກັນກັບການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດອື່ນໆ. ມີຫຼາຍຫຼັກສູດ, ໂຄງການມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ຊັບພະຍາກອນອອນໄລນ໌ທີ່ມີຢູ່.
ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການໃຊ້ຊັບພະຍາກອນທີ່ແທ້ຈິງ. ເນື່ອງຈາກວ່າ ASL ເປັນພາສາທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຊຸດຂອງທ່າທາງແບບສຸ່ມເທົ່ານັ້ນ, ມັນຈຶ່ງມີປະສິດທິພາບທີ່ສຸດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຈາກຊຸມຊົນເອງ ແລະ ປະຕິບັດຕາມສົນທິສັນຍາການນຳໃຊ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການຝຶກຝົນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແມ່ນກຸນແຈສຳຄັນ. ຍິ່ງເຈົ້າໃຊ້ພາສາ ASL ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຈົ້າກໍ່ຈະຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈກັບພາສານັ້ນຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ.
ຂໍ້ຄວາມເອົາກັບບ້ານ
- ພາສາມືອາເມລິກາ (ASL) ເປັນພາສາທີ່ເປັນເອກະລາດພ້ອມດ້ວຍໄວຍາກອນ ແລະ ຄຳສັບຂອງຕົນເອງ ເຊິ່ງແຕກຕ່າງຈາກພາສາອັງກິດ.
- ພາສາມືບໍ່ແມ່ນພາສາທົ່ວໄປ. ມັນແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມແຕ່ລະປະເທດ. ຕົວຢ່າງ, ພາສາມືອາເມລິກາ (ASL) ແລະ ອັງກິດ (BSL) ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ.
- ໃນພາສາອາເມລິກາ (ASL), ການສະແດງອອກທາງໜ້າ ແລະ ທ່າທາງຮ່າງກາຍແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນເທົ່າກັບການເຄື່ອນໄຫວມື ແລະ ນິ້ວມືເພື່ອສະແດງຄວາມໝາຍ.
- ສຳລັບການພັດທະນາຂອງເດັກທີ່ມີບັນຫາການໄດ້ຍິນ, ການສຳຜັດກັບພາສາເຊັ່ນ: ASL ໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້ແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ.
- ການສອນສັນຍາລັກພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ຍິນກ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດເວົ້າໄດ້ສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມອຸກອັ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສື່ສານສຳລັບທັງພໍ່ແມ່ແລະເດັກ.
ພາສາມື, ພາສາມືອາເມລິກາ, ASL, ການສື່ສານ, ຊຸມຊົນຄົນຫູໜວກ, ການພັດທະນາເດັກ, ການຮຽນຮູ້ພາສາ
