Vai jūsu bērns vienmēr apmaldās domu pasaulē, nepievēršot uzmanību stundām skolā? Vai viņš/viņa skraida apkārt un nespēj noturēt domas vienuviet pēc tam, kad viņam/viņai uzdots mājasdarbs? Vai arī viņš/viņa vienmēr nervozē, kad nespēj noturēties vienā vietā? Redzot šādas lietas, jūs, iespējams, domājat: "Vai šo stāvokli vispār sauc par uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu?" Daži cilvēki to sauc arī par uzmanības deficīta sindromu (ADHD). Kas īsti ir uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms (ADHD)? Vai pastāv atšķirība starp šiem diviem traucējumiem? Varbūt arī jums pašiem šī problēma ir bijusi kopš bērnības, un, iespējams, neesat to atpazinis. Parunāsim par to šodien skaidri.
ADD un ADHD: vai tiešām pastāv atšķirība?
Vienkārši sakot, patiesībā nav lielas atšķirības. Abi nosaukumi tiek lietoti, lai aprakstītu vienu un to pašu stāvokli. Taču ārsti vairs nelieto terminu "ADD". Tas ir nedaudz vecs, novecojis termins. Jūs joprojām varat dzirdēt cilvēkus sakām ADD, taču tā nav oficiāla medicīniska diagnoze. Mūsdienās, ja kādam tiek diagnosticēti ADD simptomi, viņš tiek klasificēts kā viens no trim ADHD veidiem.
Agrāk to, ko mēs tagad saucam par ADHD (uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumiem), sauca par ADD (uzmanības deficīta traucējumiem). Turklāt ārsti tagad zina, ka šis stāvoklis nav raksturīgs tikai bērnībai, bet var saglabāties arī pieaugušā vecumā.
Kā šie nosaukumi mainījās?
Šīs slimības vēsture ir ļoti vienkārša. Astoņdesmitajos gados galvenā grāmata, kas klasificē garīgās veselības stāvokļus, proti, Garīgo traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmata (DSM), šim stāvoklim deva nosaukumu "uzmanības deficīta traucējumi" jeb "ADD". Tolaik tas tika iedalīts divos veidos – ar un bez hiperaktivitātes .
Taču 1987. gadā ārsti mainīja nosaukumu uz ADHD (uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi). Pēc tam 1994. gadā šis stāvoklis tika sīkāk iedalīts trīs galvenajos veidos. Mēs joprojām izmantojam šo klasifikāciju.
Trīs galvenie ADHD veidi un to raksturojums
ADHD ir stāvoklis, kas ietekmē smadzeņu darbību. Tas var ietekmēt bērna ikdienas funkcionēšanu gan mājās, gan skolā. Bērniem ar šo stāvokli ir grūtības pievērst uzmanību, kontrolēt savu uzvedību un dažreiz viņi kļūst hiperaktīvi.
ADHD ir iedalīts trīs galvenajos veidos. Apskatīsim šos trīs veidus un ar tiem saistītos simptomus tabulā zemāk.
| ADHD tips | Galvenās īpašības un uzvedība |
|---|---|
| 1. Pārsvarā neuzmanīga prezentācija (Iepriekš to sauca par ADD) | Šiem bērniem nav pārāk grūti. Tāpēc viņus dažreiz var būt grūti atpazīt. Viņi var šķist kautrīgi un "savā pasaulē".
|
| 2. Pārsvarā hiperaktīvi impulsīva prezentācija | Šiem bērniem ir daudz enerģijas. Viņi nevar palikt vienā vietā, viņi vienmēr ir kustībā. Tas ir viegli redzams citiem.
|
| 3. Apvienotā prezentācija | Šiem bērniem piemīt abu iepriekš minēto tipu īpašības. Tas nozīmē, ka viņi var būt hiperaktīvi un impulsīvi, kā arī neuzmanīgi . Viņiem ir grūtības koncentrēties, un viņi pastāvīgi pārvietojas, nespējot palikt vienā vietā. |
Kā tiek diagnosticēts ADHD?
Tas ir vissvarīgākais. Nav viena testa, kas varētu noteikt, vai jums ir ADHD.Tas nozīmē, ka to nevar nekavējoties noteikt ar asins analīzi vai skenēšanu.
Vissvarīgākais ir tas, ka, ja rodas problēmas ar bērna uzvedību, noteikti jāvēršas pie pieredzējuša ārsta, piemēram, pediatra vai psihiatra.
Lai diagnosticētu šo slimību, ārsts veic vairākus pasākumus:
- Informācijas vākšana: Ārsts jums, bērna skolotājiem un citiem pieaugušajiem, kas labi pazīst bērnu, detalizēti jautās par jūsu bērna uzvedību.
- Uzvedības salīdzinājums: bērna uzvedība tiek salīdzināta ar citu viena vecuma bērnu tipisko uzvedību.
- Citu slimību izslēgšana: Dažreiz simptomus, kas izskatās pēc ADHD, var izraisīt citi stāvokļi. Piemēram:
- Miega problēmas
- Trauksme un depresija
- Mācīšanās traucējumi
- Būtiskas pārmaiņas ģimenē (šķiršanās, nāve).
- Vairogdziedzera problēmas
- Neredzami krampji (krampji)
Tāpēc ārsts, apsverot visu iepriekš minēto, nonāk pie secinājuma. Dažreiz var izmantot specializētus testus, piemēram, "(NEBA) sistēmu", kas mēra smadzeņu viļņus, taču arī to veic pilnīgas medicīniskās pārbaudes ietvaros.
Faktori, kas jāņem vērā diagnozes noteikšanā
Lai diagnosticētu ADHD, šiem simptomiem ir jābūt klātesošiem noteiktu laiku.
- Simptomiem jāturpinās vismaz 6 mēnešus .
- Dažiem simptomiem jābūt sākušamies pirms 12 gadu vecuma .
- Šīm īpašībām jābūt redzamām divās vai vairākās vietās (piemēram, mājās un skolā).
- Šīm īpašībām ir jābūt būtiskai ietekmei uz bērna sociālo dzīvi, mācībām vai citām aktivitātēm.
Vai pieaugušajiem var būt arī ADHD?
Jā, pilnīgi noteikti. ADHD nav tikai bērnības problēma. Daudziem cilvēkiem, kuriem bērnībā bija ADHD, šis stāvoklis turpinās arī pieaugušā vecumā. Dažreiz, kad vecāki cenšas diagnosticēt savam bērnam ADHD, viņi saprot, ka arī viņam ir tādi paši simptomi. Ja esat pieaugušais un domājat, ka jums varētu būt ADHD, nekad nav par vēlu apmeklēt psihiatru, lai to noskaidrotu.
Vēstījums, ko ņemt līdzi mājās
- ADD ir sens nosaukums, ko lieto ADHD apzīmēšanai. Pašreizējais pareizais medicīniskais termins ir ADHD.
- ADHD ir iedalīts trīs galvenajos veidos: neuzmanības tips, hiperaktīvā/impulsīvā tips un jaukts tips, kas ir abu veidu kombinācija.
- Ja bērnam ir aizdomas par ADHD, ir svarīgi pārbaudīt, vai simptomi ir novērojami gan mājās, gan skolā.
- Izvairieties no pašdiagnostikas. Ja jums ir aizdomas, ka jums vai jūsu bērnam ir ADHD, noteikti apmeklējiet ārstu, lai saņemtu atbilstošus norādījumus un ārstēšanu.
- ADHD ir stāvoklis, kas var sākties bērnībā un turpināties pieaugušā vecumā. To var diagnosticēt un ārstēt jebkurā vecumā.
💬 Comments (0)
Vēl nav publicēts neviens komentārs. Pirmo reizi pievienojiet savu komentāru šeit.
Pievienojiet savu komentāru